国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

成為什么樣的自己

2019-08-16 04:28
新班主任 2019年7期
關(guān)鍵詞:目標(biāo)班級活動

沒有班級目標(biāo)的班級大多是這樣的狀態(tài):學(xué)生、教師、班級建設(shè)等,一切都以學(xué)習(xí)為中心,仿佛除了學(xué)習(xí),不知道還可以發(fā)展哪些品質(zhì)。

可是,當(dāng)我們將時間延伸到10年后,我們希望看到一個什么樣的社會與自己?一個沒有班級目標(biāo),班級目標(biāo)模糊,甚至不知道班級目標(biāo)為何物的班級,會培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生?這些學(xué)生未來會是什么樣呢?

我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)班級的班級目標(biāo)可以分為兩種類型:老師說和模仿說。“老師說”就是由教師決定班級目標(biāo),教師希望學(xué)生成為什么樣的人,學(xué)生就成為什么樣的人。教師的高度決定了學(xué)生成長的高度?!澳7抡f”是教師借鑒自己主觀認同和喜歡的班級目標(biāo),告訴學(xué)生應(yīng)該成為這樣的人。

以上兩種班級目標(biāo)的主要問題:一是忘記學(xué)生。班級目標(biāo)是為了滿足學(xué)生的成長需要。要考慮學(xué)生。二是缺失認同。班級目標(biāo)的制訂過程中,要考慮學(xué)生的認同,制訂過程要有學(xué)生的參與。

反觀一個有班級目標(biāo)的班級的狀態(tài),學(xué)生知道自己要做什么,每天參與的活動和所做的事情都符合規(guī)劃和要求;老師知道自己做什么,從宏觀角度思考,從微觀角度實踐,所做的事情能夠給自己的教育工作添加動力;班級知道用合適的目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生,用合適的規(guī)劃幫助學(xué)生,用具體的活動帶動學(xué)生。這就是有目標(biāo)的班級的狀態(tài)。

關(guān)于班級目標(biāo),我們需要厘清以下3個問題:班級目標(biāo)包括什么;怎么制訂班級目標(biāo);班級目標(biāo)制訂的流程是什么。這三個問題包含了班級目標(biāo)的內(nèi)涵和確定過程,它的規(guī)范性將是班級目標(biāo)能否達成的關(guān)鍵。

所以,班級目標(biāo)的制訂需要關(guān)注以下5個要素:

1.學(xué)生認同。學(xué)生認同是教育方法、教育策略和教育理念發(fā)揮作用的前提。班級目標(biāo)更是如此,想要獲得相應(yīng)的效果,就應(yīng)該獲得學(xué)生的認同。獲得學(xué)生認同最合理的方式是學(xué)生制訂。學(xué)生在制訂目標(biāo)的過程中,認識班級,認識自己,認識未來。學(xué)生認同是實踐的基礎(chǔ),是班級建設(shè)的前提。

2.源于生活。班級建設(shè)是班級日常生活的重構(gòu),通過班級建設(shè),將班級營造成為學(xué)生成長的“場域”。在班級建設(shè)中,班級目標(biāo)的制訂從班級生活中來,它定位了我們要成為什么樣的自己。它是學(xué)生根據(jù)自己的特點和班級的生活常態(tài)而建構(gòu)的。

源于生活是對班級日常生活的重視,是我們對班級生活的認識。在班級日常生活中,學(xué)生在學(xué)業(yè)上的能力、在人際交往中的傾向和在情感態(tài)度價值觀上的生成都是一個人成長的方向。我們所謂的情商、智商、財商等都將在生活中出現(xiàn)。所以,班級目標(biāo)的制訂是對班級生活的全方位審視。它的“源于生活”表現(xiàn)為兩個方面:一是源于學(xué)生生活;二是源于對生活的界定和改變。

3.品質(zhì)引領(lǐng)。班級目標(biāo)是建立在學(xué)生生活基礎(chǔ)上的目標(biāo)。所以,班級目標(biāo)的關(guān)鍵就是人的品質(zhì),即要培養(yǎng)什么樣的人就以什么樣的品質(zhì)作為班級目標(biāo)的具體表現(xiàn)和實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。

品質(zhì)引領(lǐng)最直接的表現(xiàn)是所有的班級活動和班級生活都以培養(yǎng)人的品質(zhì)為方向,在培養(yǎng)品質(zhì)的過程中達成目的。那么,我們需要界定哪些是班級建設(shè)中最需要的品質(zhì),哪些是學(xué)生成長中最核心的品質(zhì)。在活動中尋找合適的品質(zhì),作為學(xué)生成長的方向。

4.全面發(fā)展。所有的品質(zhì)之間都相互聯(lián)系,相互影響,相互作用。我們以品質(zhì)作為班級建設(shè)的方向,對其進行整合。

厘清成長方向,明確成長內(nèi)容,是我們對品質(zhì)的綜合認識。全面發(fā)展的內(nèi)涵包括品質(zhì)之間的聯(lián)系,品質(zhì)之間的影響,品質(zhì)之間的結(jié)構(gòu),品質(zhì)之間的比重等。所以,全面發(fā)展并不是品質(zhì)的簡單綜合,而是品質(zhì)的有機統(tǒng)一。

一般來說,全面發(fā)展是基于人的需要而生成的結(jié)構(gòu)化認識,是一個人各個部分的有機統(tǒng)一。人的成長不是各種品質(zhì)的簡單累加,而是各個方面的有效發(fā)展和延伸。全面發(fā)展是綜合人的成長目標(biāo)和現(xiàn)狀、人的發(fā)展可能和發(fā)展寬度以及人的不足和發(fā)展高度三個方面,引導(dǎo)一個人走向更好的自己。

5.教師引導(dǎo)。教師引導(dǎo)的意義在于教師站在學(xué)生的角度,能夠看到更大的世界,能夠結(jié)合學(xué)生的特點,看到學(xué)生更好的樣子。

可以從三個角度來認識教師引導(dǎo)的作用:第一,引導(dǎo)學(xué)生解讀目標(biāo),將班級目標(biāo)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的目標(biāo),在活動中成就自己。第二,引導(dǎo)學(xué)生參與活動,不同的人從不同的角度參與,學(xué)生在活動中認識并解決問題。第三,引導(dǎo)學(xué)生參與體驗,通過教師的問題引導(dǎo),學(xué)生在活動中參與體驗,獲得認識,得到提升。

這5個要素融合在班級建設(shè)中,呈現(xiàn)為班級目標(biāo)。它們之間相輔相成,相互作用,在班級日常生活中成為學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)方向。

同時,這5個要素之間的作用不僅僅體現(xiàn)在相互影響上,先后邏輯也會影響班級目標(biāo)的制訂與實施。在實踐中,我們對班級目標(biāo)的制訂有這樣的流程:源于生活——班級品質(zhì)——學(xué)生認同——教師引導(dǎo)——全面發(fā)展。

第一,所有的班級目標(biāo)都源于生活,從學(xué)生和班級實際出發(fā),總結(jié)適合學(xué)生的發(fā)展方向。第二,將班級和個人對于生活的要求總結(jié)為成長的品質(zhì),這不僅是從具體到抽象的過程,更是方向的清晰。第三,班級品質(zhì)的成就過程需要得到學(xué)生的認同,這是班級目標(biāo)是否能夠達成的關(guān)鍵。第四,班級品質(zhì)的形成是否合理,是否能夠體現(xiàn)出相應(yīng)的高度,是否適合,關(guān)鍵在于教師明確的引導(dǎo)。最后,教師和學(xué)生一起,在具體中抽象,在總結(jié)中有效地建構(gòu)人的發(fā)展目標(biāo),也就是班級目標(biāo)。

制訂班級目標(biāo),我們需要注意以下3點:

第一,有學(xué)生。從源點來說,班級目標(biāo)從學(xué)生的生活中來;從過程來說,班級目標(biāo)需要學(xué)生認同,需要學(xué)生參與;從結(jié)果來說,班級目標(biāo)不僅是班級的目標(biāo),更是學(xué)生的成長目標(biāo)。所以,班級目標(biāo)的制訂和實踐的過程,都應(yīng)該以學(xué)生為主體。

第二,有評價。無論是班級目標(biāo)的制訂還是班級目標(biāo)的實施,都應(yīng)該有相應(yīng)的評價方式。我們也將在這樣的評價中適當(dāng)反思、調(diào)整班級目標(biāo),讓自己的班級目標(biāo)變得更合理,更有效。

第三,有行動。班級目標(biāo)的實現(xiàn)要落到實處。我們需要通過各種活動實現(xiàn)班級目標(biāo)。這是人的參與和活動的實施,也是班級建設(shè)的升華。

責(zé)任編輯? 何欣容

猜你喜歡
目標(biāo)班級活動
“活動隨手拍”
班級“無課日”
第五屆手操報系列活動優(yōu)秀作品展示
班級FACE系列大放送
“四會合一”活動安排一覽表
一年級語文上冊期末測試
以牙還牙
該活動活動筋骨了
新目標(biāo)七年級(下)Unit?。尘毩?xí)(一)
新目標(biāo)七年級(下)Unit 4練習(xí)(一)
龙泉市| 巴青县| 响水县| 蚌埠市| 宣化县| 昭苏县| 大悟县| 伊金霍洛旗| 韩城市| 蚌埠市| 长武县| 扎鲁特旗| 仁化县| 册亨县| 共和县| 衡水市| 陈巴尔虎旗| 沂源县| 桐乡市| 原阳县| 罗山县| 怀化市| 临汾市| 榆社县| 黑龙江省| 大丰市| 阿荣旗| 宝鸡市| 阜阳市| 克拉玛依市| 宜兰市| 德化县| 凤翔县| 扶余县| 西华县| 开江县| 陇南市| 乌恰县| 大同县| 邯郸市| 班玛县|