流年無憂
提起法律,大多數(shù)人或許都會(huì)覺得它是嚴(yán)肅、高冷的。其實(shí)法律并非那么不近人情,它來源于生活,隱于世俗,條條框框都充滿了“煙火氣息”。
我一開始對法律懷有敬畏之心,覺得它過于神秘,所以在填報(bào)志愿時(shí)并未將法學(xué)列為第一志愿。但是陰差陽錯(cuò)下,我最終還是讀了法學(xué)。直到畢業(yè)我才知道,法律哪里是朵高不可攀的枝頭花呀,它不過是一個(gè)隱藏在人世間有趣的靈魂罷了。
一言不合就辯論
是的,學(xué)法律很有趣。我們的課堂上總是不缺乏高談闊論,也不缺乏歡聲笑語。
我們曾經(jīng)在學(xué)習(xí)婚姻法時(shí)討論過如何實(shí)現(xiàn)男女婚后平等的問題。男生、女生們對“男主外,女主內(nèi)”的傳統(tǒng)觀念各執(zhí)一詞,由此分成兩大陣營,展開了激烈的辯論。我們?yōu)榱俗C明各自的觀點(diǎn),翻遍了所有看到過的新聞和數(shù)據(jù),忙得不可開交。結(jié)果由于我們班女生的人數(shù)是男生人數(shù)的5倍之多,因此在那場辯論中,女生毫無懸念地贏得了最后的勝利,推翻了男生們堅(jiān)持的“男主外,女主內(nèi)”的看法。
其實(shí)只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)簡單的法律問題往往能牽扯到生活的方方面面。比如男女婚后的平等問題其實(shí)可以引申出男女婚后財(cái)產(chǎn)的分配、撫養(yǎng)孩子的責(zé)任分配以及下一代財(cái)產(chǎn)繼承的問題等。這看似是一場簡單的辯論,卻能夠讓我們體會(huì)到錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
除此之外,我們還討論過是否應(yīng)該廢除死刑的問題,由此引發(fā)了“人命是否大于天”“死刑犯是否有人權(quán)”等辯論。總之,當(dāng)我們在課堂上遇到雙方爭執(zhí)不下的問題時(shí),就會(huì)以辯論的形式去解決問題。在多次辯論中,我逐漸意識到我們生活的方方面面都置于法律的保護(hù)范圍內(nèi),我越來越覺得法律是很有人情味的。
模擬法庭的苦與樂
很多人認(rèn)為學(xué)法學(xué)枯燥的原因在于它需要死記硬背,這個(gè)我并不否認(rèn)。應(yīng)該說無論學(xué)習(xí)哪一門學(xué)科,都有需要死記硬背的時(shí)候。但事實(shí)上,法學(xué)更偏向于實(shí)際的操作運(yùn)用,因此有一門課程所有的法學(xué)生都逃不過,那就是模擬法庭。
模擬法庭就是讓我們以小組為單位,通過模擬開庭的方式再現(xiàn)歷史上的經(jīng)典案例。我和我們小組的成員一起做了三年搭檔,在多次“庭審”中表現(xiàn)出色,被同學(xué)們贊譽(yù)為“黃金小組”。其中讓我印象最深的一次“庭審”,就是我們的“收官之作”——模擬審判一起國際仲裁案。
那起案件始于1984年,直到1992年才結(jié)束,時(shí)間跨度很大。我們光是找案卷和視頻資料就花了整整兩個(gè)月的時(shí)間。更麻煩的是,這些資料都是英文的,我們首先要把它們一點(diǎn)點(diǎn)翻譯出來,然后才能進(jìn)行整理。接著是盡可能地去熟悉案情,再根據(jù)自己的理解重新編寫資料,最后用英語進(jìn)行模擬庭審。
歷經(jīng)數(shù)月,我們終于能自信地走上“法庭”,用70分鐘的時(shí)間成功模擬出那起歷經(jīng)8年的仲裁案的審判過程?;叵脒^去幾個(gè)月通宵達(dá)旦的辛勞,我感慨良多。曾經(jīng)天真的我以為只要自己足夠熟悉法律知識,就能夠在法律界叱咤風(fēng)云,結(jié)果沒想到,只是一個(gè)小小的模擬法庭就讓我們吃盡了苦頭。而在現(xiàn)實(shí)生活中,喜歡鉆法律空子的人比比皆是,法律工作者用法律捍衛(wèi)正義的過程遠(yuǎn)非我們看到的那么容易。一次次的模擬法庭讓我看到了自己法律知識的匱乏和實(shí)際運(yùn)用能力的不足,讓我不敢再自以為是,開始更加腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。
善與惡的兩端
學(xué)法學(xué)不累嗎?累。不僅是因?yàn)橐痴菊镜姆蓷l文,不僅是因?yàn)橐教幈疾ㄕ{(diào)研,也不僅是因?yàn)橐頂?shù)不盡的卷宗,更是因?yàn)閮?nèi)心要經(jīng)受一次次的沖擊。法學(xué)是接近社會(huì)陰暗面的一門學(xué)科,會(huì)比其他學(xué)生更加直觀地接觸到生活的殘酷、人性的卑劣。
在法院實(shí)習(xí)階段,我參與過很多案件的調(diào)查。我見過死者被解剖后的照片,因此在大熱天還直冒冷汗;我見過被執(zhí)行槍決后的死刑犯以及他們的家屬死水般沉寂的雙眼,因此一整晚噩夢連連;我甚至親自審問過犯罪嫌疑人,那陰鷙的眼神讓我差點(diǎn)臨陣脫逃……
幸運(yùn)的是,法律在讓我看到殘酷現(xiàn)實(shí)的同時(shí),也帶給我無限的感動(dòng)——有許多法律工作者一直在默默付出,為人民伸張正義。他們?yōu)榱苏业侥呐乱唤z證據(jù),一遍又一遍地查看視頻資料,尋找蛛絲馬跡;為了及時(shí)抵達(dá)看守所,冒著惡劣的臺風(fēng)天氣前行;為了還受害者一個(gè)公道,日夜兼程整理完幾百份卷宗,連續(xù)數(shù)日參加開庭審理。他們或許只是忠于本職工作,但卻能給人帶來重生的希望。
法律并不是冰冷的,它總是努力去照亮社會(huì)的陰暗面。現(xiàn)在已經(jīng)踏入社會(huì)的我再回頭看,很慶幸自己選擇了法學(xué),它讓我變得更強(qiáng)大,讓我始終相信正義,讓我能夠更加客觀地看待我們所處的社會(huì)。如果你想學(xué)法學(xué),那么請做好重塑三觀的準(zhǔn)備吧!
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識,受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握法學(xué)各學(xué)科的基本理論與基本知識;
2.掌握法學(xué)的基本分析方法和技術(shù);
3.了解法學(xué)的前沿理論和法制建設(shè)的趨勢;
4.熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策;
5.具有運(yùn)用法學(xué)知識去認(rèn)識問題和處理問題的能力;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。
主干學(xué)科:法學(xué)
主要課程:法理學(xué)、法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、國際政治。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括見習(xí)、法律咨詢、社會(huì)調(diào)查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實(shí)習(xí)等,一般不少于20周。
重點(diǎn)學(xué)科分布
法學(xué)理論—北京大學(xué)、吉林大學(xué)
法律史—華東政法大學(xué)、中國政法大學(xué)
憲法與行政法學(xué)—北京大學(xué)、中國人民大學(xué)
刑法學(xué)—北京大學(xué)、中國人民大學(xué)
民商法學(xué)—中國人民大學(xué)
訴訟法學(xué)—中國政法大學(xué)、西南政法大學(xué)
經(jīng)濟(jì)法學(xué)—北京大學(xué)、西南政法大學(xué)
環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)—武漢大學(xué)
國際法學(xué)—對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)