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高校師德檔案的建立與管理研究

2019-08-27 02:39胡雪飛
求知導(dǎo)刊 2019年10期
關(guān)鍵詞:檔案管理

摘 要:教師師德檔案作為高校人事檔案管理工作的一部分,是記錄與反映教師師德最直接的形式和載體,也是提高高校教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的重要因素。文章對高校師德檔案建設(shè)中所面臨的問題提出了一些看法和建議。

關(guān)鍵詞:師德檔案;檔案建立;檔案管理

中圖分類號:G645.1;G715

文章編號:2095-624X(2019)10-0084-01

一、高校師德檔案的建立

師德檔案的建立是記錄教師工作、展現(xiàn)校園真實風(fēng)貌的窗口,也是學(xué)校檔案管理工作的重要組成部分。

1.建立內(nèi)容

①思想道德素質(zhì)。教師作為教書育人的重要角色,優(yōu)良的思想道德素質(zhì)、端正的政治作風(fēng)是其具備師德的前提。高校教師要樹立正確的價值觀,在國家政策方針的指引下,端正教學(xué)態(tài)度,全身心投入教育工作中。②心理素質(zhì)。教師的心理素質(zhì)也是影響其教學(xué)工作的關(guān)鍵因素。只有對工作充滿熱情,擁有開朗樂觀的積極心態(tài)才能更好地組織學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。③個人修養(yǎng)。教師的個人修養(yǎng)是師德的基礎(chǔ),它直接影響著學(xué)生和家長對其自身的印象。教師的性格、言行舉止、為人處世的態(tài)度都是其個人修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。④敬業(yè)精神。除具備以上一些基本素質(zhì)外,優(yōu)良的師德還要求教師必須付諸實際行動。這就要求教師具備敬業(yè)精神。這也是衡量師德的主要因素。

2.建立方法

①成立師德檔案建立小組。師德檔案建立工作要想有序開展,需要引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)識到師德的重要性,也不能忽視師德檔案工作對學(xué)校的重要作用。因此,學(xué)校檔案管理者要積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,把師德檔案工作提上日程,成立師德檔案管理小組。②規(guī)范師德檔案工作程序。成立師德檔案小組后,檔案管理者要以師德的具體內(nèi)容為出發(fā)點,搜集有效信息,進(jìn)行科學(xué)分類,全面有效整理,嚴(yán)格認(rèn)真標(biāo)識,進(jìn)而更方便查找和歸納有效信息,逐漸規(guī)范師德檔案工作程序和內(nèi)容。

3.建立作用

①高校整體。對于高校而言,建立師德檔案不僅是對教師教學(xué)活動的簡單記錄,它還有后續(xù)的利用價值。首先,師德檔案的建立有利于學(xué)校選拔人才。其次,它也能推動學(xué)校開展工作。最后,這也是學(xué)校鼓勵先進(jìn)的有效方法。②教師自身。從教師角度看,師德檔案的建立也能使教師更清楚地認(rèn)識到其在教學(xué)活動中的優(yōu)點和不足之處,能在無形中提高教師的教學(xué)能力。

二、高校師德檔案的管理

1.建立階段

①基于學(xué)校成立的師德檔案建立小組,各院系也要對師德檔案的建立與管理加強重視,將師德檔案管理工作形成二級管理模式。由學(xué)校對師德檔案工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,對院系之間的檔案管理工作給予支持。②在師德評價考核工作中,要實行教師自評與互評、學(xué)生評價、院系領(lǐng)導(dǎo)評價等多層次評價體系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行綜合評價。

2.搜集階段

在進(jìn)行師德檔案的信息搜集工作時,首先要確定信息搜集的范圍和形式。搜集資料可從以下幾方面著手:①教師教學(xué)成就。這是最基本也是最容易搜集到的信息。②師德考核評定材料。這是評定師德標(biāo)準(zhǔn)的有效方式。學(xué)校可以從教師日常表現(xiàn)、個人思想品德、學(xué)校各級評價等角度對教師師德進(jìn)行全面綜合評價。

3.整理階段

在檔案整理過程中,首先可以對每個教師的材料進(jìn)行歸納整理,把各項材料內(nèi)容分門別類,其次以院系為依據(jù)進(jìn)行分類,最后把院系之間分好的材料按教師姓名首字母進(jìn)行排序,方便查找和整理。

三、結(jié)語

教師師德檔案的建設(shè)對教師個人素質(zhì)的培育、教學(xué)工作的順利開展、校園文化的整體建設(shè)具有重要的推動作用。

參考文獻(xiàn):

[1]郭鴻雁.淺談高校師德檔案的建立與管理[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報,2012(6).

[2]吳冬梅.師德檔案的建立及其作用[J].黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2010(6).

作者簡介:胡雪飛(1978—),女,浙江東陽人,館員,本科,研究方向:檔案管理。

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