劉富宏

首先聲明，我不是詩(shī)人，也不是詩(shī)評(píng)家。我只是一個(gè)詩(shī)歌愛(ài)好者，也想學(xué)著去寫詩(shī)，而且，我已經(jīng)創(chuàng)作了百十多首詩(shī)歌，大部分也在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了，雖然也很想結(jié)集出版一本小詩(shī)集，但還是覺(jué)得拿不出手，怕人笑話，遲遲猶豫。為了學(xué)習(xí)寫詩(shī)，我時(shí)常要購(gòu)買一些詩(shī)集，用于閱讀和借鑒。最近，購(gòu)得了一本詩(shī)集《花蓮之夜》，作者，沈浩波?？梢蛔x之下，讓我大跌眼鏡。經(jīng)查閱了解，沈浩波是當(dāng)下口語(yǔ)詩(shī)創(chuàng)作的引領(lǐng)者，獲得過(guò)許多詩(shī)歌大獎(jiǎng)，在詩(shī)歌創(chuàng)作上是很有成就的，當(dāng)然在詩(shī)界也是很有名氣的。這不能不讓我心生感佩，真的是我望塵莫及的。但是，依我自己對(duì)詩(shī)的理解，我這里旗幟鮮明地說(shuō)出我的感受：我不喜歡這樣的口語(yǔ)詩(shī)！

為什么呢？我認(rèn)為，文學(xué)必須美，這應(yīng)該是有所定位的。詩(shī)，總的要有一些哲理、寓意、內(nèi)涵、意境等等供人欣賞和思想，或者是贊揚(yáng)鞭笞，或者是暗示指引，但不能直白到?jīng)]有任何意義，褒也好貶也好，應(yīng)該要有一定的價(jià)值取向。我們以《花蓮之夜》為例。沈浩波的“花蓮之夜”是一首短詩(shī)，并且以這首詩(shī)題作為這本詩(shī)集的書名，共十一行詩(shī)文也赫然印在封面上，打開書頁(yè)，目錄的第一首，正文的第一首，都是這首詩(shī)，可見這首詩(shī)的重要性。可我就是對(duì)這詩(shī)產(chǎn)生了質(zhì)疑和異議。請(qǐng)看這首詩(shī)：

寂靜的/海風(fēng)吹拂的夜晚/寬闊/無(wú)人的馬路/一只蝸牛/緩慢地爬行/一輛摩托車開來(lái)/在它的呼嘯中/仍能聽到/嘎嘣/一聲

這首詩(shī)表現(xiàn)了什么呢？畫面美嗎？聲音美嗎？有什么意境嗎？直白是夠直白的，口語(yǔ)是夠口語(yǔ)的，幾乎不用任何想象，就看到了一場(chǎng)悲慘。我是怕對(duì)一首好詩(shī)理解不了留下遺憾，便反復(fù)多遍地讀，但讀來(lái)讀去最終還是不理解詩(shī)的意義所在。我就問(wèn)自己，這也是詩(shī)嗎？如果詩(shī)只是以口語(yǔ)記錄生活發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)實(shí)，那真是辜負(fù)了我們的眼睛和頭腦。我不懂得什么寫詩(shī)的高深理論，我只注重我自己的感受、理解和體會(huì)。什么是好的詩(shī)，什么是不好的詩(shī)，我的笨辦法就是在讀的過(guò)程中去比較，但比來(lái)比去，沒(méi)有比出任何詩(shī)的特質(zhì)，只是覺(jué)得是幾句大白話的、用分行的文字寫了一個(gè)事實(shí)的發(fā)生或者存在。再看詩(shī)集中的這一首，題目是“我們那兒的男女關(guān)系”：

有一次/我的光棍叔叔/把隔壁王有才的老婆/就是那個(gè)長(zhǎng)著兩只肥胖奶子的朱翠花/摁倒在我家門口的泥地上/使勁捏她的大乳房/朱翠花仰面朝天，搔動(dòng)著手腳/咯吱咯吱笑個(gè)不停/我那八十歲的奶奶依著門框/看著他倆在地上打鬧/她雖然已經(jīng)老眼昏花/但仍然笑得合不攏嘴

這是什么詩(shī)啊！我讀著這樣的詩(shī)，直覺(jué)得如鯁在喉，心里十分的不暢快。不是我假裝正人君子，目不邪視，詩(shī)是應(yīng)該這樣寫得嗎？是應(yīng)該這樣表現(xiàn)生活的嗎？雖然這是社會(huì)的真實(shí)，但我們起碼的審美呢？這種暴露是社會(huì)的主流嗎？是原生態(tài)的弘揚(yáng)嗎？社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步還要我們對(duì)原始的落后現(xiàn)象津津樂(lè)道嗎？我們不需要文明的發(fā)展和創(chuàng)新？我們不能對(duì)文學(xué)作品上綱上線，可大家說(shuō)說(shuō)，這樣的詩(shī)有什么價(jià)值可言呢？

沈浩波的這本詩(shī)集大約三百首左右，厚厚的一本。但我讀著讀著就感覺(jué)很無(wú)聊，就怎么也讀不下去了。讀這樣的詩(shī)沒(méi)有任何障礙，不用去做任何思考，像流水一般就流下去了，卻留不下任何印象，只是覺(jué)得這不是詩(shī)，是流水賬。全書里的詩(shī)不能說(shuō)沒(méi)有一首可咂摸的，可大多數(shù)是繞口地排列了一些口語(yǔ)，分行地說(shuō)了一些日常的流水生活。我不知道，讀一本書，如果不能以它的思想性和欣賞性引發(fā)讀者的有益思考，那么，這本書的價(jià)值會(huì)怎么樣呢？當(dāng)然，說(shuō)沒(méi)有引發(fā)我的思考，也是不切實(shí)際的。雖然我讀不下去，我還是做了一番思考的。就是在思考，它的意義何在呢？文學(xué)創(chuàng)作是應(yīng)該百花齊放的，要興起各種流派，口語(yǔ)詩(shī)就當(dāng)下的潮流來(lái)說(shuō)，也是很有市場(chǎng)的，要不怎么能成名成家？但就我個(gè)人的認(rèn)識(shí)和情感而言，我是不喜歡這樣的口語(yǔ)詩(shī)的。當(dāng)然不能因?yàn)槲业牟幌矚g而否定口語(yǔ)詩(shī)的存在和發(fā)展。我只是覺(jué)得這樣的詩(shī)沒(méi)有一點(diǎn)嚼頭，太清淡如水，這或許是沈詩(shī)的風(fēng)格?？晌艺J(rèn)為，我們總應(yīng)該給這清淡的水里放一點(diǎn)什么物質(zhì)吧，或甜、或苦、或咸，要有點(diǎn)味道。一只蝸牛，嘎嘣，一聲，死了；一個(gè)別人的老婆，在光天化日之下，被一個(gè)光棍非禮，卻笑個(gè)不停。這真是匪夷所想！如果這樣的口語(yǔ)詩(shī)也是詩(shī)，或者引領(lǐng)詩(shī)的創(chuàng)新和前行，我想，我們的詩(shī)歌的發(fā)展是不是要倒退了？我是一個(gè)學(xué)寫詩(shī)者，本不該對(duì)如此著名的詩(shī)人提出不恭的質(zhì)疑，但心有疑惑，不吐不快。我建議大家買一本《花蓮之夜》讀讀，如果是好的話，雖然我不喜歡，但也會(huì)照此學(xué)下去，這不是很省勁的創(chuàng)作方法么？