本報訊 近日,浙江省嘉興市小學(xué)教育機器人協(xié)作組成立儀式暨經(jīng)濟開發(fā)區(qū)短學(xué)時培訓(xùn)活動在塘匯實驗學(xué)校舉行。
嘉興經(jīng)開區(qū)信息技術(shù)學(xué)科基地組長兼職教研員夏云燕執(zhí)教了虛擬機器人“循跡踢球”。夏云燕以游戲?qū)耄龑?dǎo)學(xué)生認(rèn)識和體驗灰度傳感器,并通過真人模擬機器人游戲,深入淺出地將計算思維滲透在課堂中。
塘匯實驗學(xué)校信息技術(shù)教師莊怡上了一堂研討課“植保大作戰(zhàn)之無人機初體驗”。莊怡引導(dǎo)學(xué)生暢聊無人機在生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并構(gòu)建了“起飛區(qū)”“藥水區(qū)”“農(nóng)田區(qū)”“充電區(qū)”等情境,引導(dǎo)學(xué)生通過無人機的駕駛完成指定任務(wù)。
浙江省教育技術(shù)中心教育裝備部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了2019年該省教師教育機器人技能比賽相關(guān)事項,并對教育機器人應(yīng)用試點示范建設(shè)學(xué)校的師資培養(yǎng)與課程建設(shè)提出了要求。
嘉興教育學(xué)院有關(guān)信息技術(shù)教研員對機器人教學(xué)開展的設(shè)備、師資、課時等問題與參會人員進(jìn)行了交流。南湖區(qū)有關(guān)信息技術(shù)教研員做了《信息技術(shù)學(xué)科背景下的智能機器人教與學(xué)》講座,介紹了南湖區(qū)近些年來在機器人教育上所開展的探索與實踐,并對智能機器人的競賽模式、教學(xué)模式以及課程模式做了解讀。
嘉興市教育裝備與信息中心對教育機器人應(yīng)用試點示范建設(shè)工作提出了要求。會議強調(diào),要學(xué)會裁剪,懂得創(chuàng)新,樹立共建示范的理念,用心謀事、精心干事;學(xué)會思索,懂得更新,認(rèn)真落實創(chuàng)建計劃工作,責(zé)任到位,加強管理,切實保證示范建設(shè)工作有序開展;學(xué)會注入,懂得革新,根據(jù)學(xué)校特色,樹立現(xiàn)代教育理念,當(dāng)好排頭兵,發(fā)揮好機器人示范校建設(shè)榜樣的引領(lǐng)作用。
(浙江省教育技術(shù)中心)