趙欣

每一個(gè)孩子都是天使，不要做毫無(wú)意義的比較。多給孩子鼓勵(lì)和支持，是孩子前進(jìn)路上最大的動(dòng)力。

世間有一種幸福叫陪伴孩子成長(zhǎng)，這是一段重回生命最初的快樂(lè)時(shí)光。我慶幸在女兒的成長(zhǎng)道路上，給予了她全部的愛(ài)，陪著她放飛夢(mèng)想，去發(fā)現(xiàn)更大的世界，去感受她的花樣童年。我慶幸我用文字記錄下了她成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，疊加起來(lái)近一米高的《寶寶成長(zhǎng)日記》，不僅為她留下了成長(zhǎng)的記憶，更讓她看到了媽媽十年如一日的堅(jiān)持，讓她感受到來(lái)自家人深深的愛(ài)。這份愛(ài)，讓她面對(duì)挫折更加自信;面對(duì)未來(lái)，更加充滿希望。

做一個(gè)充滿愛(ài)的智慧型家長(zhǎng)

愛(ài)玩是孩子的天性，很多家長(zhǎng)認(rèn)為玩玩具、做游戲是小孩子的事情，與小學(xué)生無(wú)關(guān)，更與父母無(wú)關(guān)。但在我看來(lái)，游戲可以培養(yǎng)孩子良好的性格，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣，游戲中大有文章。當(dāng)年，女兒即將升入小學(xué)，與大多數(shù)家長(zhǎng)不同的是，我們沒(méi)有把孩子送進(jìn)幼小銜接的各類培訓(xùn)班，而是繼續(xù)讓她在輕松愉悅的環(huán)境中享受學(xué)前時(shí)光。

我們?cè)诩依镌O(shè)計(jì)了很多益智有趣的小游戲，印象最深的是“尋找寶藏”。我們選取孩子最喜歡的玩具作為寶藏，讓她自己設(shè)計(jì)尋寶圖，每一個(gè)機(jī)關(guān)都與下一個(gè)線索相連。作為父母，我們則是配合她完成各種機(jī)關(guān)，在這其中會(huì)融入組詞、造句、兒歌、舞蹈、數(shù)學(xué)等元素。尋寶過(guò)程中，全體家庭成員共同參與，每一次尋寶成功，都是孩子最快樂(lè)的時(shí)刻。

小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我們主動(dòng)示弱，讓孩子選取自己最喜歡的課程，在家里充當(dāng)小老師，孩子模仿老師上課、出試卷、批閱試卷，每一次當(dāng)老師，孩子都有很大的成就感。如今，已上四年級(jí)的女兒，時(shí)不時(shí)還會(huì)檢驗(yàn)我的英文發(fā)音和對(duì)古詩(shī)詞的理解。此時(shí)，我不再示弱，而是變成孩子的對(duì)手，積累知識(shí)于無(wú)形，同時(shí)讓她又感受到良性競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)……

與家人一次次的游戲，培養(yǎng)了女兒獨(dú)立思考的能力和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成了適合她自己的學(xué)習(xí)方法。女兒不僅各科成績(jī)?nèi)珒?yōu)，而且積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽。曾在“21世紀(jì)·VIPKID杯”英語(yǔ)演講比賽中獲天津賽區(qū)一等獎(jiǎng)，在全國(guó)“語(yǔ)文報(bào)杯”作文大賽中獲天津賽區(qū)特等獎(jiǎng)。

做一個(gè)充滿愛(ài)的放任型家長(zhǎng)

我一直認(rèn)為，教是為了不教，管是為了不管。在孩子學(xué)前階段和小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我會(huì)拿出近乎全部的休閑時(shí)間，陪她游戲，伴她學(xué)習(xí)，密切關(guān)注她的舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)并用心引導(dǎo)，加以培養(yǎng)。我們夫妻倆會(huì)跟孩子一起設(shè)計(jì)“時(shí)間計(jì)劃表”，規(guī)劃近期要完成的事情，每完成一項(xiàng)，都讓她在計(jì)劃表上標(biāo)記。我們會(huì)給她做一本閱讀存折，記錄她每天閱讀的時(shí)間并存入她自己的賬戶。漸漸地，閱讀已成為她生活中密不可分的一部分，不需要家長(zhǎng)督促，一切都是源自于她內(nèi)心對(duì)閱讀的熱愛(ài)。

孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，除了學(xué)習(xí)，還有很多其他方面，家長(zhǎng)要適當(dāng)給孩子留白，給孩子成長(zhǎng)發(fā)揮的空間。在孩子藝術(shù)學(xué)習(xí)的道路上，我們從不替她做任何決定。假期里，會(huì)帶她去看畫(huà)展、參觀博物館、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)……在一次次的出行中，她選取了自己的愛(ài)好：繪畫(huà)、舞蹈、古箏、長(zhǎng)笛、時(shí)裝設(shè)計(jì)……在藝術(shù)的海洋中，她汲取著營(yíng)養(yǎng)，收獲著快樂(lè)。多次在全國(guó)少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)中獲兒童畫(huà)一等獎(jiǎng)、舞蹈最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)等。在學(xué)校，我們鼓勵(lì)她多方拓展，但從不插手干涉，她經(jīng)過(guò)層層選拔入選校健美操隊(duì)，多次在全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽和天津市啦啦操比賽中獲花球、技巧項(xiàng)目一等獎(jiǎng);她入選學(xué)校水袖舞隊(duì)，劇目《梨花頌》參加天津市紅橋區(qū)改革開(kāi)放四十周年文藝慶典。

做一個(gè)充滿愛(ài)的粉絲型家長(zhǎng)

著名教育家陶行知曾說(shuō)：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”每一個(gè)孩子都是天使，不要做毫無(wú)意義的比較。多給孩子鼓勵(lì)和支持，是孩子前進(jìn)路上最大的動(dòng)力。

作為家長(zhǎng)，我們做得最多的可能就是給女兒恰到好處的贊美和認(rèn)可。女兒喜歡時(shí)裝設(shè)計(jì)，看著她設(shè)計(jì)的第一張草圖，我鼓勵(lì)她將來(lái)設(shè)計(jì)出最漂亮的衣服，把我們打扮成時(shí)尚達(dá)人，這讓她興奮的臉上洋溢著自信。女兒參加天津覺(jué)悟社的志愿者講解活動(dòng)，面對(duì)生疏難懂又內(nèi)容頗多的講解詞，孩子克服困難完美完成。我覺(jué)得，給孩子一個(gè)熱情洋溢的擁抱，把發(fā)自肺腑的贊美送給孩子，就是最大的支持。

孩子代表學(xué)校與來(lái)自北京、山東的二十余所學(xué)校的學(xué)生一起參加第50個(gè)世界地球日活動(dòng)及第二屆海洋知識(shí)競(jìng)賽，最后過(guò)關(guān)斬將拿到集體二等獎(jiǎng)和個(gè)人三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我們毫不掩飾地對(duì)孩子表達(dá)佩服之情。作為孩子的鐵桿粉絲，我們?yōu)楹⒆尤〉玫拿恳粋€(gè)成績(jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步而自豪。

做一個(gè)充滿愛(ài)的感恩型家長(zhǎng)

一個(gè)不懂得感恩的孩子，不可能贏得大家的喜歡。教會(huì)孩子心存感恩尤為重要。中國(guó)有句古語(yǔ)：“潛移默化，自然擬之。”我們始終堅(jiān)信身教大于言傳。在日常生活中，我們總是以身作則，為孩子作表率，并通過(guò)自己的言行教會(huì)孩子感恩師長(zhǎng)、感恩朋友、感恩父母。此外，我還通過(guò)講述歷史故事、觀看國(guó)家重大活動(dòng)電視直播等形式，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)意識(shí)，陶冶修身齊家愛(ài)國(guó)的情懷。

生而有涯學(xué)而無(wú)涯，作為家長(zhǎng)，在培養(yǎng)孩子的道路上，我們要不斷學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)孩子的心聲，給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。我們要用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，陪著孩子不斷成長(zhǎng)。

（責(zé)編 宋行軍）