李云梅檔案：

李云梅，1975年生人，教育學(xué)博士，天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)。主要研究方向?yàn)榻逃龑W(xué)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化。曾主持、參與教科研課題20余項(xiàng)，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，主編教材8部，公開(kāi)發(fā)表論文18篇，獲發(fā)明專利3項(xiàng)。先后獲得全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、天津市第二屆黃炎培職業(yè)教育杰出教師、天津市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、天津市高等職業(yè)教育教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“要播撒陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光?！崩钤泼穼?duì)自己說(shuō)：“要做一個(gè)心中有陽(yáng)光的人，并不懈努力將光之種播撒到每個(gè)人心中?！彼钚徘诟惠z、天道酬勤的道理，以教學(xué)為人生樂(lè)趣和幸福源泉，以成功為工作的目標(biāo)和標(biāo)尺。

自1998年大學(xué)畢業(yè)被分配到天津市二輕局職工大學(xué)（現(xiàn)天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院）工作至今，她已從事高等職業(yè)教育21年，并先后從事教學(xué)、教學(xué)管理、項(xiàng)目建設(shè)、科研、校企合作、培訓(xùn)、資產(chǎn)管理等工作。現(xiàn)在，她擔(dān)任學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)帶頭人和學(xué)院副院長(zhǎng)職務(wù)。21年來(lái)，她深耕并熱愛(ài)著職業(yè)教育，勇于奉獻(xiàn)，從中收獲了無(wú)限的幸福與感動(dòng)。

政治堅(jiān)定，踏實(shí)肯干

李云梅政治思想堅(jiān)定，忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人。在工作中，她自覺(jué)貫徹黨的教育方針，注重師德修養(yǎng)，并積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、研究高職教育規(guī)律，積極參與國(guó)內(nèi)外專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)修、企業(yè)掛職鍛煉、兄弟院校間的學(xué)訪活動(dòng)，以整體提升自身專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。在職攻讀博士學(xué)位期間，她緊抓契機(jī)，在學(xué)術(shù)探究的同時(shí)，努力提升自身教育教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)方法和管理藝術(shù)，強(qiáng)化自身綜合素質(zhì)。

作為國(guó)家示范性骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，從2010年到2014年，她著眼大局、緊跟項(xiàng)目實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié)，沖鋒在實(shí)踐一線，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不畏辛苦、加班加點(diǎn)，關(guān)注項(xiàng)目驗(yàn)收的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工的共同努力下，天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院最終以高質(zhì)量、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)全面完成了國(guó)家示范性骨干高職院校9大建設(shè)項(xiàng)目、60余個(gè)二級(jí)項(xiàng)目和1000余個(gè)驗(yàn)收要點(diǎn)，以“優(yōu)秀”的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家教育部和財(cái)政部的驗(yàn)收。

骨干校項(xiàng)目驗(yàn)收后，李云梅又馬不停蹄地投入到國(guó)家級(jí)新能源類教學(xué)資源庫(kù)的申報(bào)工作中。2015年，作為執(zhí)行負(fù)責(zé)人，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合30所全國(guó)中、高職院校，24家行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)等以網(wǎng)評(píng)和面評(píng)第一名的成績(jī)拿下資源庫(kù)項(xiàng)目。3年項(xiàng)目建設(shè)期，作為領(lǐng)導(dǎo)、專家和課程建設(shè)者，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織召開(kāi)了20余次聯(lián)盟會(huì)議，對(duì)課程負(fù)責(zé)人提出具體要求、落實(shí)進(jìn)度監(jiān)督工作，并及時(shí)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將成果向院校、行業(yè)企業(yè)及西部地區(qū)進(jìn)行應(yīng)用推廣，取得良好成效。2018年，資源庫(kù)平臺(tái)資源總量達(dá)到24900條，平臺(tái)注冊(cè)人數(shù)達(dá)到28880人，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了項(xiàng)目驗(yàn)收。

2018年，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，在天津市教委的指導(dǎo)下，李云梅作為執(zhí)行負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌策劃、設(shè)計(jì)并完成魯班工坊建設(shè)·體驗(yàn)館的建設(shè)工作。2018年5月6日，中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭蒞臨坐落在學(xué)院的魯班工坊建設(shè)·體驗(yàn)館參觀并給予了高度評(píng)價(jià)。截至目前，體驗(yàn)館接待觀展人數(shù)超過(guò)2萬(wàn)人，獲得各界人士的好評(píng)。

潛心育人，師愛(ài)無(wú)邊

教學(xué)是教師之本，盡管管理工作非常忙碌，但李云梅始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線，并用陳鶴琴老先生的話勉勵(lì)自己，“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！痹诙嗄甑慕虒W(xué)過(guò)程中，她及時(shí)接收學(xué)生反饋，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)在任課班級(jí)里進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)學(xué)生學(xué)情分析，靈活運(yùn)用案例教學(xué)、角色互換等教學(xué)手段，以求在傳道授業(yè)的同時(shí)充分考證學(xué)生的個(gè)體差異，做到因材施教。同時(shí)，她積極踐行課程思政任務(wù)，在教學(xué)中將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿課堂始終，使優(yōu)生更優(yōu)、能手更強(qiáng)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提升職業(yè)素養(yǎng)。

師者傳道、授業(yè)、解惑。一直以來(lái)，李云梅始終以學(xué)生為中心，和團(tuán)隊(duì)教師共同指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)競(jìng)賽，先后指導(dǎo)學(xué)生獲得包括天津市職業(yè)院校電腦鼠走迷宮、機(jī)器人技能大賽等在內(nèi)的10余項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。2014年，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》課程信息化教學(xué)開(kāi)發(fā)工作，團(tuán)隊(duì)積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)措施將動(dòng)畫、視頻、模擬仿真等大量多媒體技術(shù)制作教學(xué)課件開(kāi)發(fā)，并將現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)過(guò)程相結(jié)合，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與此同時(shí)，該課程也榮獲了全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。

“為人師表、體知躬行”一直是李云梅堅(jiān)守的信條。對(duì)于學(xué)生心理健康方面，她經(jīng)常與學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)成員、大賽學(xué)生等談心交流，為其答疑解惑;對(duì)于學(xué)生生活方面，她以慈母之心關(guān)愛(ài)班級(jí)每一名學(xué)生，尤其是單親家庭和困難家庭的學(xué)生，為其排憂解難，她先后資助過(guò)10余名困難學(xué)生。

嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，科研創(chuàng)新

李云梅始終堅(jiān)持“學(xué)習(xí)—工作—思考—研究—理論結(jié)合實(shí)際”的行事準(zhǔn)則，長(zhǎng)期堅(jiān)持到企業(yè)調(diào)研，將工作中的問(wèn)題作為課題去研究，秉承“課題源自教學(xué)，教學(xué)積累課題，課題促進(jìn)教學(xué)”的工作思路。近10年來(lái)，她先后主持、參與國(guó)家級(jí)、市級(jí)科研、教改、調(diào)研等課題20項(xiàng);獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，市級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);主編專業(yè)教材8部，公開(kāi)發(fā)表論文18篇，獲發(fā)明專利3項(xiàng)。2014～2015年，她在天津圣納科技有限公司項(xiàng)目部參與新能源汽車的研發(fā)工作，所在團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)的新能源汽車成功在海河教育園區(qū)內(nèi)諸多院校和境外魯班工坊投入使用，獲得經(jīng)濟(jì)效益800萬(wàn)元。此外，她還將自身已有的經(jīng)驗(yàn)分享傳播出去，在全國(guó)技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)教融合國(guó)際論壇、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)等會(huì)議中作主旨報(bào)告10余次。

尊老愛(ài)幼，鄰里和睦

李云梅深信，家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動(dòng)船行，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。她和愛(ài)人志同道合，相敬如賓，共同為90歲的太姥爺、太姥姥和17歲的兒子筑起溫馨和睦、愛(ài)意滿滿的四世同堂之家。因婆婆早逝，她便和愛(ài)人主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的義務(wù)和責(zé)任，任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔。自結(jié)婚起，19年如一日，悉心照料老人衣食、耐心呵護(hù)老人起居，為老人營(yíng)造幸福溫馨的家庭氛圍，讓老人得以安度晚年。與此同時(shí)，她重視孩子良好道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以身作則為孩子樹(shù)立榜樣。在李云梅潛移默化的影響中，孩子茁壯成長(zhǎng)、德智兼修。

一分耕耘，一分收獲。近10年來(lái)，李云梅先后獲得全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、天津市黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)、天津市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、天津市高等職業(yè)教育教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù);作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得天津市勞動(dòng)模范集體團(tuán)隊(duì)、天津市師德建設(shè)先進(jìn)單位團(tuán)隊(duì)等殊榮。

不忘初心，方得始終。李云梅表示，要用勤勉的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，真誠(chéng)待人，踏實(shí)肯干，用自身行動(dòng)詮釋新時(shí)代“四有好老師”的真正內(nèi)涵。

（責(zé)任編輯 ?吳淑媛）