有情有境導童稚，無怨無悔寫人生。

——郭敏

教育是一種溫情的、有興味、有意思的存在，班主任應該讓班級成為融美與共情的所在，讓兒童在有情有境的“教育場”中，享受童年，快樂成長。“感人心者，莫先乎情”，“情”是教育教學活動的命脈，是兒童教育的“魂”。愛老師，兒童會“愛屋及烏”地愛上老師任教的學科，信任老師說的每一句話;美，不僅滋潤著兒童的心田，而且會喚醒兒童向往崇高和圣潔的心靈，他們因愛美而鄙丑，因從善而憎惡。美好的情感體驗浸潤他們的靈魂。

郭敏，江蘇省南通師范學校第二附屬小學教師，高級教師，南通市學科帶頭人，南通市優(yōu)秀班主任，南通市五一創(chuàng)新能手，2018江蘇年度優(yōu)秀班主任，曾獲2018年江蘇省中小學班主任基本功大賽（小學組）一等獎。