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“心”花怒放的平望樣本

2019-09-10 07:22錢家榮
江蘇教育·心理健康 2019年1期
關(guān)鍵詞:格局心理健康教育細(xì)節(jié)

錢家榮

【關(guān)鍵詞】心理健康教育;格局;專業(yè);細(xì)節(jié)

【中圖分類號(hào)】G446

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B

【文章編號(hào)】1005-6009(2019)08-0024-02

走進(jìn)江蘇省蘇州市吳江區(qū)平望實(shí)驗(yàn)小學(xué),“心”花怒放的平望學(xué)子和“起點(diǎn)高、定位準(zhǔn)、T作實(shí)、效果好”的平望心理健康教育經(jīng)驗(yàn),令人印象深刻。在深入了解平望實(shí)驗(yàn)小學(xué)的心理健康教育工作后,我們發(fā)現(xiàn)“心”花能怒放,生命至重的理念是首位,具體有三點(diǎn):

一、生命至重看格局

一所學(xué)校能把生命放在什么位置,把心理健康教育放在什么位置,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo),看學(xué)校的規(guī)劃。為深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》等文件精神,進(jìn)一步提高學(xué)校心理健康教育T作的質(zhì)量和水平,為師生生命健康和成長(zhǎng)建立起成熟的心理健康教育服務(wù)體系,平望實(shí)驗(yàn)小學(xué)制定了《平望實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育行動(dòng)規(guī)劃》。行動(dòng)規(guī)劃從指導(dǎo)思想、工作原則、總體目標(biāo)、主要任務(wù)、保障措施等方面科學(xué)規(guī)劃學(xué)校心理健康教育,這樣的頂層設(shè)計(jì)彰顯了心理健康教育的戰(zhàn)略地位,確立了心理健康教育的大格局。有了這樣的行動(dòng)規(guī)劃,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師做心育有底氣,有銳氣,從上到下一盤棋。校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、德育處、教務(wù)處、年級(jí)組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教師、任課教師,齊心、專心、定心、用心做心育。

二、生命至重靠專業(yè)

心理健康教育是專業(yè)性的教育活動(dòng),需要科學(xué)地、專業(yè)地開展。平望實(shí)小的教師們懷揣著以生為本的人文情懷,為了學(xué)生生命力的提升,他們虛心學(xué)習(xí),專博結(jié)合,緊緊圍繞生命成長(zhǎng)、基于生命發(fā)展力、依靠生命成長(zhǎng)力,在專業(yè)的心理健康教育場(chǎng)所,依靠教師專業(yè)的心理素養(yǎng),開展專業(yè)的心理健康教育活動(dòng),采取專業(yè)的心理評(píng)價(jià),為心理健康教育種下科學(xué)的、專業(yè)的種子。經(jīng)過(guò)幾年的努力,他們做實(shí)了心理教育平臺(tái)、做強(qiáng)了心育師資隊(duì)伍、做優(yōu)了心育特色活動(dòng)、做出了心理教育成效,心理健康教育T作不斷邁上新的臺(tái)階,幫助了學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng),達(dá)成了“做最好的自己”的育人目標(biāo)。

三、生命至重在細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定成敗,這句話永遠(yuǎn)成立。平望實(shí)驗(yàn)小學(xué)的心育經(jīng)驗(yàn)告訴我們,特色也在細(xì)節(jié)。

“家校攜手同行,合力成全生命”,最好的心育是溫馨的家,最好的老師是微笑的父母。平望實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)等部門,通過(guò)定向微信群、微信公眾號(hào)、QQ群等平臺(tái),定期向家長(zhǎng)推送家庭心理健康教育內(nèi)容,分時(shí)輪班回復(fù)學(xué)生的疑難疑惑,助力廣大家長(zhǎng)敞開心扉,幫助他們提高家庭教育能力,學(xué)會(huì)自我調(diào)適,為和睦家庭、和諧社會(huì)付出“心”力,為學(xué)生生命成長(zhǎng)筑牢合力的路基。

學(xué)校心理社團(tuán)通過(guò)開展各種生動(dòng)有趣的心理游戲體驗(yàn)活動(dòng),為學(xué)生及家長(zhǎng)提供心理測(cè)量、心理互動(dòng)、心理釋放、情緒管理等服務(wù)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),心理健康教育中心組成員、學(xué)生及家長(zhǎng)積極互動(dòng),氣氛熱烈,充分體現(xiàn)了專業(yè)性、互動(dòng)性和趣味性,及以學(xué)生生命為本的理念。

平望樣本可視、可學(xué),為學(xué)校心理健康教育做出了榜樣。他們用先進(jìn)的思想來(lái)說(shuō)話,用專業(yè)的知識(shí)來(lái)建構(gòu),用科學(xué)的理念來(lái)詮釋教育,他們沒(méi)有太多大的道理,但有很多具體的方法和理念。

祝愿平望實(shí)驗(yàn)小學(xué)的心育之路越走越寬,越走越順!

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