李玲

世界上最復(fù)雜的莫非人的思想和心靈了，“一百個讀者，就有一百個哈姆雷特”大抵如此，即使同樣一句話，不同的人聽或許有不同的味道，同樣一件事，不同的心境下感悟也截然不同。

相信喜歡聽故事的人有很多，那么你一定會和我一樣喜歡上畢淑敏的文章。喜歡她將一件件離經(jīng)叛道的故事娓娓道來，喜歡她用親切的文字輕觸我的心房，喜歡她將人生感悟自然地流露，還喜歡她能將男生、女生的心思寫得透徹。不知不覺間《男生，我大聲對你說》《女生，我悄悄對你說》兩本書已經(jīng)閱完，在詫異現(xiàn)在少男少女們的心思竟如此微妙時，我更贊嘆于畢淑敏以心理咨詢師的身份能夠于細(xì)微處洞察問題的癥結(jié)。回味一個個觸人心弦的故事，我驀然發(fā)現(xiàn)每個癥結(jié)的背后都有讓人震驚的原因。多年的教學(xué)歷程中，我也難免會遇到如同書中那般心思復(fù)雜的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)只有像畢淑敏那樣敏銳地洞察，才能及時掌握打開學(xué)生心靈的密碼，把陽光灑向?qū)W生的心里。

心中有光周圍就沒有黑暗

“沒有一片葉子是相同的，人也一樣，這不同之處就在于我們的心靈?！?/p>

——畢淑敏

世界上最復(fù)雜的莫非人的思想和心靈了，“一百個讀者，就有一百個哈姆雷特”大抵如此，即使同樣一句話，不同的人聽或許有不同的味道，同樣一件事，不同的心境下感悟也截然不同。

一節(jié)語文課上，我讓小容站起來回答問題，可能我高估了她的水平，她一時沒反應(yīng)過來，不過我想給她一點(diǎn)思考的時間。正當(dāng)大家安靜地等待時，“糗地瓜”三個字從小偉的嘴中飄出，頓時全班哄堂大笑，小容剎那間滿臉漲得通紅。我嚴(yán)厲批評了小偉的惡作劇，本想這件事就此畫上了句號，可是沒想到放學(xué)后小容爸爸在班級微信群里斥責(zé)小偉家長要管好孩子別亂說話，我馬上安撫小容爸爸，在電話中了解到了讓我想不到的一幕。那天小容回家后撲到床上就哭，小容爸爸追問了很長時間才知道，小偉罵她“糗地瓜”讓她耿耿于懷，課間、放學(xué)路上只要有人朝她笑，她就覺得他們是在心里嘲笑她像“糗地瓜”。小容是個內(nèi)向的小女孩，兩年前媽媽突然因病離世，她幼小的心靈受到沉重打擊，從此她變得敏感、自卑。一股孩子面對他人的玩笑話會置之不理或轉(zhuǎn)身即忘，可是小容卻因此心事重重。為了讓她的心靈免受長時間的煎熬，我第一時間與小偉的家長取得了溝通，并尋找解決問題的方法。我了解到小偉脾氣倔強(qiáng)，在家里犯錯誤時總是閉口拒不承認(rèn)錯誤，每當(dāng)這時他媽媽就罵他“糗地瓜”。原來這只是母親對兒子的無奈之舉，并非惡意，小偉聽習(xí)慣了，也不覺得這是辱罵，所以遇到了類似的情景，小偉就脫口而出了。當(dāng)?shù)诙熳屝ギ?dāng)面給小容道歉時，小偉又犯倔脾氣，鼓著嘴就是不說話，我湊到小容的耳邊悄悄告訴她：“這才是‘糗地瓜’?！毙∪菪α?，相信她也釋懷了。

班上像小容那樣心思敏感的孩子總是有的，別說是學(xué)生了，有時候老師的話也不總是充滿陽光。其實(shí)生活中又何止是語言有殺傷力呢？適應(yīng)生活就要學(xué)會面對挫折，如果把別人的惡語當(dāng)成激勵，把別人的批評當(dāng)成動力，那么相信你的人生會鋪滿陽光。孩子，我要衷心地對你說：“心中有光，周圍就不會有黑暗?！?/p>

你們都是可以照亮他人的一束光

“愛是比天空和海洋更博大的宇宙，在那個獨(dú)特的蒼穹中，有著億萬顆愛的星斗，閃爍光芒?！?/p>

——畢淑敏

其實(shí)，這句話可以送給每個人。對于教師而言，愛是從教的基本素質(zhì)，沒有愛就沒有教育。當(dāng)用自己的愛去點(diǎn)燃學(xué)生們那一顆顆小星斗，班級都會閃亮。

小豪衣著邋遢，少言寡語，考試中如果沒有選擇題，他的成績絕對達(dá)不到兩位數(shù)。那年教二年級的時候，小豪是我抓到的“寶”。開學(xué)一段時間了，小豪除了在學(xué)習(xí)中毫無起色，在其他方面從來不給我找麻煩，算是比較乖的孩子?？墒切『劳赖募议L總是向我打來投訴電話，都不愿意和小豪坐同桌，其原因不是嫌棄小豪不講衛(wèi)生，身上總有異味;就是因?yàn)樾『赖某煽兲?，不能和自己的孩子進(jìn)行智慧碰撞。我理解家長們的擔(dān)憂，小豪的同桌換了一次又一次。小豪隱約感受到大家對他的異樣，所以在那段時間里，他總是耷拉著小腦袋，常常一天也不說一句話?？粗瑢W(xué)們一起玩樂而流露出的艷羨的眼神，我不禁動容。小豪是集體中的一員，學(xué)生們的冷漠以對是自私的表現(xiàn)，這樣的心態(tài)可不能助長，“友愛同學(xué)”這四個字是空洞的，那如何給予學(xué)生們正確的引導(dǎo)呢？教師的行為就是孩子們最好的榜樣，于是，每天早上我拉著小豪去洗手間洗洗小臉和手、冼冼脖子和手腕;課間時，走到小豪桌旁和他聊天，對他的學(xué)習(xí)進(jìn)行指點(diǎn);當(dāng)小豪把講臺掃得干干凈凈時，我一把摟過他，誠摯地說上一句：“你真棒”……故事最能以情動人，文字最能引人深省，我曾經(jīng)讀過日本作家灰谷健次郎寫的《兔之眼》這本書，書中有個女孩美奈子是個智障兒童，平時比小豪還臟，可是卻得到了同學(xué)們無微不至的關(guān)愛，于是我把這本書推薦給學(xué)生們。在我的耳濡目染下，在學(xué)生的讀書感悟下，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，小豪的身邊也有了小伙伴：學(xué)習(xí)上有小老師幫助指點(diǎn)，游戲中有小伙伴帶領(lǐng)，勞動中有小伙伴主動與他合作……同學(xué)們的關(guān)愛漾在小豪的臉上。我想，如果小豪在學(xué)習(xí)中實(shí)在收獲不了太多，至少他能獲得一份份真摯的友情。

“人之初，性本善?！泵總€孩子的內(nèi)心都是善良和柔軟的，心中都有一團(tuán)熱情的火源，但是如果不去點(diǎn)燃便會永遠(yuǎn)黯淡下去，在孩子們走近小豪的同時，心中的愛便被點(diǎn)燃。孩子，我衷心地對你們說：“你不但擁有被愛的權(quán)利，也有施愛的責(zé)任，當(dāng)你能給予他人關(guān)愛時，你便成為了能夠照亮別人的一束光?！?/p>