王海燕

“英語是一門枯燥的課程，是您讓我覺得學(xué)習(xí)英語是一件快樂且有趣的事情。”“開始的努力學(xué)習(xí)，是怕辜負(fù)您的期望，后來是對學(xué)習(xí)真正感興趣了，我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的關(guān)心?！薄謾C(jī)收藏夾里的信息，每次讀時(shí)，都讓寧雪飛心頭一片溫暖。

寧雪飛，邵東市城區(qū)二中英語教師，在該校工作9年，送出了3屆優(yōu)秀畢業(yè)生;而她本人4次獲邵東市嘉獎(jiǎng)。

名字很冷，人卻很暖

2016年，寧雪飛接手初一年級263班的英語教學(xué)。與學(xué)生相處了一段時(shí)間后，她發(fā)現(xiàn)姜俊皓（化名）是個(gè)讓人頭疼的學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)、上課講小話、看小說。

除了這些“毛病”外，姜俊皓還是挺聰明的。寧雪飛決定對他“循循善誘”，開始和姜俊皓套近乎，問他的喜好，聊他感興趣的東西。

從閑聊中，寧雪飛得知，姜俊皓從小患有嚴(yán)重的濕疹，飲食上有許多禁忌，早餐只能吃稀飯，而小男生活動量大、消耗大，往往才到第二節(jié)課他就餓了。得知這一情況，寧雪飛就常在第二節(jié)課后，以他在某方面有進(jìn)步為由，獎(jiǎng)勵(lì)他蘋果。

由于體質(zhì)特殊，姜俊皓的中餐都由媽媽在家里做好送到學(xué)校。2016年12月的某天，空中飄著鵝毛大雪，姜俊皓的媽媽沒能及時(shí)送中餐。寧雪飛知道后，擔(dān)心他餓肚子，馬上跑到校外給他買了一份盒飯送到教室。

寧雪飛的點(diǎn)滴付出，讓姜俊皓徹底對她打開了心扉。姜俊皓在作文《我的老師》里這樣寫道：“我的老師叫寧雪飛，她的名字很冷，人卻很暖……”

上課45分鐘，備課4小時(shí)

在準(zhǔn)備《Is this your pencil？》一課時(shí)，寧雪飛像往常一樣，先花了4個(gè)多小時(shí)研讀教材、查閱資料、撰寫教案。課程設(shè)計(jì)用英語兒歌《Ten little Indian boys》動畫視頻導(dǎo)入，并準(zhǔn)備了課程涉及的學(xué)習(xí)用品。一堂課下來，學(xué)生可以在有動畫、有圖像、有情景對話表演中了解單詞、句型和重難點(diǎn)，但寧雪飛并不滿足于此。

“梨子蹲、梨子蹲、梨子蹲完蘋果蹲……”突然，窗外傳來學(xué)生玩游戲的聲音，她靈機(jī)一動：是不是可以設(shè)計(jì)一個(gè)類似的游戲在課堂里，在玩中強(qiáng)化學(xué)生對單詞的記憶？

說干就干，她跑到學(xué)校附近的打印店打印了課本中物品的彩色圖片，準(zhǔn)備參照“蘿卜蹲”游戲規(guī)則組織“jump”游戲，并規(guī)定沒跟上節(jié)奏的或跳錯(cuò)的要背誦涉及單詞的一小段課文。

上課了，課堂在學(xué)生們跟唱《Ten little Indian boys》下開場。到了游戲環(huán)節(jié)，氣氛更是被點(diǎn)爆了，連平時(shí)上課不積極的學(xué)生都主動要求參加游戲。在英語單詞默寫中，班上90%的學(xué)生取得了滿分。

不斷充電，做好引路人

“老師只有跑得更快，才能給學(xué)生正確的指引?！睂幯╋w說。

為此，寧雪飛努力拓展視野，不斷增加知識儲量，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。除每天抽空上網(wǎng)瀏覽CHINA DAILY官網(wǎng)、收聽英語廣播外，她還堅(jiān)持每天背誦古詩詞?！耙郧罢J(rèn)為中國傳統(tǒng)文化和英語沒有半點(diǎn)關(guān)系，近年來才體會到兩者可以完美融合于教學(xué)?！睂幯╋w說。

有一次上課，寧雪飛帶領(lǐng)學(xué)生做翻譯，她沒有按照教輔書上的常規(guī)套路來，而是將英文翻譯成了大家耳熟能詳?shù)脑娋洹？赡苁怯X得新奇有趣，學(xué)生很感興趣。

為提升業(yè)務(wù)能力，寧雪飛還自費(fèi)購買網(wǎng)絡(luò)教程，利用假期開展自學(xué)，近兩年累計(jì)聽課達(dá)70余學(xué)時(shí)。同時(shí)，她積極參與教學(xué)科研活動，撰寫的論文獲國家級教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。

“生命就像是一種回聲，你送出什么，它就回饋什么。”這句話是寧雪飛的人生信條，也是她的工作寫照。歲月的磨練，使她多了一份成熟與穩(wěn)重，讓她時(shí)時(shí)以實(shí)際行動演繹著一名優(yōu)秀教師的風(fēng)采。