張海洋
摘 要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法,對四川省冰雪體育運(yùn)動與全民健身的融合發(fā)展對策進(jìn)行研究。研究發(fā)現(xiàn),四川省冰雪資源地理分布不均、區(qū)域差別大,冰雪運(yùn)動專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏,冰雪運(yùn)動文化建設(shè)與宣傳滯后,群眾參與冰雪運(yùn)動意識較為薄弱。在此基礎(chǔ)上,提出四川省冰雪運(yùn)動與全民健身融合發(fā)展對策,即合理配置現(xiàn)有冰雪資源,充分挖掘潛在冰雪資源,加快推進(jìn)冰雪運(yùn)動相關(guān)配套服務(wù)設(shè)施的建設(shè),建設(shè)高質(zhì)量的冰雪運(yùn)動專業(yè)人才梯隊(duì),加大冰雪運(yùn)動文化的建設(shè)速度和推廣力度,加強(qiáng)群眾參與冰雪體育運(yùn)動的意識和能力。
關(guān)鍵詞:冰雪運(yùn)動;全民健身;融合發(fā)展;對策研究
中圖分類號:G863 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼 :A ? ? ?文章編號:1002-7475(2019)04-121-01
1前言
北京2022年冬奧會的申辦成功,對于我國冰雪運(yùn)動發(fā)展來說無疑又是一針強(qiáng)心劑。冰雪運(yùn)動是全民健身的重要內(nèi)容,它的普及情況也是評價(jià)2022年北京冬奧會圓滿舉辦的重要指標(biāo)。四川省境內(nèi)冰雪資源較為豐富,在國家“北冰南展西擴(kuò)”的政策利導(dǎo)下,對其冰雪運(yùn)動與全民健身融合發(fā)展的對策研究顯得尤為重要。
2四川省冰雪運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀
目前四川省所擁有的滑雪場主要分布在川西冰雪資源較為豐富的山區(qū),而滑冰場多為人工冰場,主要集中分布在城市地區(qū),目前四川省冰雪運(yùn)動在一定程度上有所發(fā)展,但普及程度很低,群眾參與能力及參與程度均很低,冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展不成體系,不具規(guī)模,與黑龍江、遼寧、吉林等這些國內(nèi)冰雪運(yùn)動大省羞于比肩。
3四川省冰雪運(yùn)動與全民健身融合發(fā)展問題分析
3.1四川省冰雪資源地理分布不均、區(qū)域差別大
四川省冰雪資源西多東少,區(qū)域差別巨大,主要是受其氣候條件影響所致。四川省獨(dú)特的自然地理位置和地形地貌特征,使其形成了三種氣候類型,即四川盆地中亞熱帶濕潤氣候區(qū)、川西南山地亞熱帶半濕潤氣候區(qū)和川西北高山高原高寒氣候區(qū)。其中四川盆地中亞熱帶濕潤氣候區(qū)和川西南山地亞熱帶半濕潤氣候區(qū)較為溫暖濕潤,此地區(qū)除部分海拔較高的山地有少量冰雪資源以外,其他地區(qū)再無自然冰雪。川西北高原高山高寒氣候區(qū)海拔高差大,氣候垂直性變化明顯,總體上以寒溫帶氣候?yàn)橹鳎D攴e雪區(qū)較大,雪質(zhì)較好,冰雪資源較為豐富,與東部地區(qū)形成了鮮明的對比。
3.2冰雪運(yùn)動專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏
目前四川省開設(shè)滑冰滑雪課程的高等院校寥寥無幾,就其開設(shè)的課程而言,大多為滑冰滑雪概念與發(fā)展史的介紹,以及滑冰滑雪技術(shù)技能的理論講解,很難有實(shí)際操作,有關(guān)滑冰滑雪場地設(shè)施的設(shè)計(jì)、開發(fā)、建設(shè)、運(yùn)營與維護(hù)方面的專業(yè)人才更是無從談起。此外,真正了解冰雪體育運(yùn)動,能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為大眾喜聞樂見的文化,并最終促使廣大人民群眾參與到冰雪運(yùn)動中去的復(fù)合型人才也極其缺乏。
3.3群眾參與冰雪運(yùn)動意識較為薄弱
目前我國群眾冰雪運(yùn)動由于先天條件等一系列歷史發(fā)展的局限性,導(dǎo)致非常明顯的兩極分化現(xiàn)象,“北盛南弱” “北快南慢”的發(fā)展形勢依舊不容樂觀。由于受地理氣候影響,常年在四川省東部南部地區(qū)生活的人們很難見到冰和雪,即使部分地區(qū)有人工建設(shè)的冰雪場地,其影響范圍也很有限,因此他們很難自然地形成滑冰和滑雪的觀念,加之四川省冰雪運(yùn)動宣傳工作相對滯后,無法創(chuàng)造出具有主題特色的冰雪文化,使得這里的人們參與冰雪運(yùn)動的主觀意識較為淡薄。
4四川省冰雪運(yùn)動與全民健身融合發(fā)展對策分析
4.1合理配置現(xiàn)有冰雪資源、充分挖掘潛在冰雪資源
四川省西部山區(qū)以及秦巴山區(qū)以山地、高原地形地貌為主,擁有較為豐富的冰雪資源,具有較高的開發(fā)價(jià)值??梢栽谶@里開發(fā)建設(shè)高質(zhì)量的滑雪場集群,建設(shè)高原冰雪運(yùn)動訓(xùn)練基地以及高山滑雪訓(xùn)練與培訓(xùn)基地,輔之以健全的餐飲住宿、運(yùn)動健身等服務(wù)設(shè)施,將其打造成中國西部冰雪運(yùn)動中心。
4.2加快推進(jìn)冰雪運(yùn)動相關(guān)配套服務(wù)設(shè)施的建設(shè)
四川省各地區(qū)可以整合網(wǎng)絡(luò)資源,通過眾籌的方式建設(shè)一批冰雪運(yùn)動相關(guān)配套服務(wù)設(shè)施,在建設(shè)的過程中要講究功能性、服務(wù)性、舒適性、安全性、可經(jīng)營性和市場性,要符合當(dāng)?shù)鼐用竦南M(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)水平。與此同時(shí),還可以鼓勵有條件的地方改建、擴(kuò)建現(xiàn)有冰雪體育設(shè)施,使其更加復(fù)合化、科學(xué)化和便民化。
4.3建設(shè)高質(zhì)量的冰雪運(yùn)動專業(yè)人才梯隊(duì)
各級政府要理清自身的身份和職能,現(xiàn)階段政府應(yīng)發(fā)揮培育、扶持、指引和監(jiān)管等作用,為社會體育組織承接政府職能做好時(shí)間和空間的準(zhǔn)備,為兩類組織間的交融共生創(chuàng)造文化環(huán)境,為社會體育組織承接政府職能提供制度保障。因此,政府應(yīng)積極發(fā)揮其扶持和引導(dǎo)作用,積極動員行業(yè)協(xié)會、高等院校、俱樂部等各種社會力量,建設(shè)高質(zhì)量的冰雪體育專業(yè)人才梯隊(duì)。
4.4加強(qiáng)群眾參與冰雪體育運(yùn)動的意識和能力
要想提升四川省群眾參與冰雪體育運(yùn)動的意識和能力,不僅要加大冰雪運(yùn)動文化和知識的普及范圍和力度,還要從娃娃抓起,從教育抓起,各級教育、體育部門應(yīng)創(chuàng)新雙方合作方式,創(chuàng)造雙方合作的機(jī)會,積極配合,共同制訂冰雪運(yùn)動基礎(chǔ)教育的可行方案,積極促進(jìn)冰雪運(yùn)動在校園里面開展,引導(dǎo)、扶持大、中、小學(xué)與冰雪場館或冰雪運(yùn)動俱樂部建立校企合作平臺,使青少年兒童能有更多的機(jī)會參與到冰雪運(yùn)動當(dāng)中去,使參與冰雪運(yùn)動的體育意識從小就在他們的頭腦中“生根發(fā)芽”。
5結(jié)論與建議
要想促進(jìn)四川省冰雪運(yùn)動與全民健身融合發(fā)展,應(yīng)合理配置現(xiàn)有冰雪資源、充分挖掘潛在冰雪資源,加快推進(jìn)冰雪運(yùn)動相關(guān)配套服務(wù)設(shè)施的建設(shè),建設(shè)高質(zhì)量的冰雪運(yùn)動專業(yè)人才梯隊(duì),加大冰雪運(yùn)動文化的建設(shè)速度和推廣力度,加強(qiáng)群眾參與冰雪體育運(yùn)動的意識和能力,以促進(jìn)四川省冰雪運(yùn)動與全民健身融合發(fā)展。
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