【作者介紹】

張之路，著名作家、劇作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任，中國(guó)電影家協(xié)會(huì)兒童電影委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者，中國(guó)安徒生獎(jiǎng)獲得者。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《霹靂貝貝》《第三軍團(tuán)》《非法智慧》等。作品曾獲中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

【作品簡(jiǎn)介】

中文系畢業(yè)生桑南時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位美麗的女孩，為了尋找她，桑南來(lái)到千雯圖書(shū)館工作。某天夜里，他變成一個(gè)極其小的小人兒，去到了神奇的漢字世界，也遇見(jiàn)他前世的戀人——莫千雯，以及仇家顧元謀。為了正義，桑南帶著漢字奇兵與惡敵展開(kāi)了一系列的斗爭(zhēng)……最后，回到現(xiàn)實(shí)，桑南在千雯圖書(shū)館與前世戀人莫千雯相遇……

【推薦詞】

當(dāng)百年輪回的戀人在書(shū)中相遇，圍繞著中華的漢字，人與字之間將會(huì)碰撞出怎樣的火花？彼此深?lèi)?ài)的戀人不幸錯(cuò)過(guò)，一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、歷經(jīng)波折，終于在三百年后相遇于漢字的世界，但楊天颯卻失去了記憶，成為現(xiàn)代生活的桑南，二人還能修成正果嗎？在漢字的世界里，莫千雯與楊天颯演繹了一場(chǎng)忠貞不渝的愛(ài)情。中華漢字的形成、發(fā)展、演變，也在這殘酷的戰(zhàn)火與純美的愛(ài)情中也被展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生?！稘h字奇兵》就是文學(xué)創(chuàng)作與中華文化的完美結(jié)合！

【作品賞析】

片段一

桑南本想說(shuō)，大家起來(lái)和他們斗呀！但話(huà)到嘴邊，桑南停住了。當(dāng)個(gè)慷慨就義的戰(zhàn)士容易，但是打敗“饕”“餮”帶領(lǐng)的軍隊(duì)和成千上萬(wàn)的奴隸那是無(wú)論如何辦不到的。

就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“雯”忽然站到山坡上舉起手臂：“誰(shuí)也不能動(dòng)！他是神！”

他是神——

所有的字都呆住了。

“你們仔細(xì)看看他的容貌，他和我們不一樣。他有七竅，他的雙眼能看上下三千年，他的雙耳能聽(tīng)十萬(wàn)八千里，他的鼻子能夠聞到所有的生靈，他的嘴能夠唱出天上的歌聲……”【批注1：本句話(huà)是語(yǔ)言描寫(xiě)，“雯”利用桑南與字的不同點(diǎn)，將他虛構(gòu)成人們心中所敬仰的神，使奴隸們聽(tīng)從桑南的指揮。突出了“雯”機(jī)智、聰慧的特點(diǎn)。桑南真的能完美地利用“雯”幫助他增加的“光環(huán)”去打敗“饕”“餮”的軍隊(duì)嗎？】

原野上寂靜極了，只能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。

桑南愣了一下，但他馬上就回過(guò)神來(lái)，他一定要利用好“雯”給他創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。

雙方就這樣僵持著，很快又有兩個(gè)騎著馬的軍官?zèng)_到桑南跟前。

奴隸們呆呆地看著眼前的陣勢(shì)，滿(mǎn)臉的茫然。

桑南看著眼前的局面。如果就以螞蟻奇兵的力量對(duì)付那幾個(gè)軍官，勝利的可能性基本為零，可是眼前這些奴隸如果被喚醒，也參加到反抗的行列中來(lái)，那力量就可以翻江倒海。于是桑南大聲喊道：“你們的紂王馬上就要完蛋了，他將是中國(guó)商朝最后一個(gè)國(guó)王！他窮奢極欲、為所欲為，他喜淫樂(lè)、性殘忍、剛愎自用。他‘以酒為池，懸肉為林’，狂歡濫飲。他為了不讓人民說(shuō)話(huà)，創(chuàng)造了種種慘無(wú)人道的嚴(yán)酷刑法，令人發(fā)指。他的罪惡就是傾盡黃河之水也難以洗刷！”【批注2：桑南將商紂王暴虐、昏庸無(wú)能，以及商朝最后的下場(chǎng)一一講述給奴隸們聽(tīng)，用事實(shí)說(shuō)明商紂王的罪惡，鼓動(dòng)人們奮起反抗。點(diǎn)出了一個(gè)王朝的統(tǒng)治，要體恤人民，以民為本，因?yàn)椤暗妹裥恼叩锰煜?，失民心者失天下”?！?/p>

“你們知道自己要去哪里嗎？”桑南大聲發(fā)問(wèn)。

所有的金文字低聲答道：“嗚——”

“這個(gè)壞國(guó)王現(xiàn)在正在朝歌，就是你們要去的地方。他修了一座長(zhǎng)三里、高百丈的鹿臺(tái)，專(zhuān)門(mén)堆積搜刮來(lái)的無(wú)數(shù)財(cái)寶。他荒淫無(wú)度，搞得民不聊生，怨聲載道。把你們押去就是為了祭祀之用！”

“啊嗚——”

那聲音就像一片滾雷在原野上隆隆而過(guò)。

“饕”“餮”揮舞著鞭子大聲喝道：“你這是妖言惑眾，我們現(xiàn)在就要割下你的舌頭！”

桑南不由得哆嗦了一下。他忽然看到，“爽”帶領(lǐng)的十二個(gè)螞蟻奇兵緊緊地把他圍在中間，“雯”和“朵”也在其中，這讓他很受鼓舞。更讓他感動(dòng)的是那些銅色的奴隸也擁在螞蟻奇兵的周?chē)镑摇焙汀镑选钡钠け薮蛟谒麄兊念^上、身上，他們也不離開(kāi)?！九?：螞蟻騎兵們體型雖小，卻勇敢、無(wú)畏，他們的舉動(dòng)深深觸動(dòng)了桑南，也給了他力量和勇氣?！可Ｄ洗鬄檎痼@，勇氣倍增。

他接著說(shuō)：“對(duì)紂王的倒行逆施，許多大臣都忠言勸告，結(jié)果多數(shù)遭到殘害，就連他的叔父比干也因勸說(shuō)他而被剖腹挖心。紂王的所作所為真是天怒人怨……”

“可是我們有什么辦法呢？”奴隸中有人小聲說(shuō)。

“我現(xiàn)在就告訴你們紂王的下場(chǎng)，周武王現(xiàn)在正帶兵聯(lián)合西北、西南的部落，浩浩蕩蕩地從鎬京出發(fā)直搗商都殷。幾天以后，戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始，商軍中不堪壓迫的奴隸兵們就紛紛在陣前倒戈，憤然起義。商軍頓時(shí)大亂，不戰(zhàn)而潰，土崩瓦解。”

桑南換了口氣，聲音更大了：“那個(gè)不可一世的紂王呢？他驚慌失措，逃往鹿臺(tái)縱火自焚。知道自焚嗎？就是自己放火燒死了自己……武王趕到后，在紂王尸體上連射三箭并列舉了紂王的罪行后，割下了紂王的腦袋。就這樣，紂王完蛋了，商朝近六百年的歷史也結(jié)束了！”

整個(gè)原野上鴉雀無(wú)聲，安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)聲和水聲。

“你是先知嗎？”

“你是神仙嗎？”

奴隸隊(duì)伍頓時(shí)就像開(kāi)了鍋。

“雯”大聲說(shuō)：“相信他，他就是神！”

一個(gè)奴隸唰的一下跪倒在地上，緊接著后面的奴隸跪倒了一片。

“饕”和“餮”也愣在了那里，就像中了定身法術(shù)。

桑南聲嘶力竭地喊道：“弟兄們，紂王注定了就要自焚在鹿臺(tái)的摘星樓上。可你們還要跟著這些軍官趕路，這是去白白送死呀！他們才有幾個(gè)人，你們有幾百人，幾千人！你們不反抗也是一死，反抗沒(méi)準(zhǔn)兒還有一條活路，為什么不反抗呢！”

奴隸們開(kāi)始左顧右盼，接著他們便紛紛起來(lái)，原野上似乎鼓動(dòng)起一條激蕩的河流?！九?：本句采用了比喻的修辭手法，將原野上的奴隸們比喻成激蕩的河流，體現(xiàn)了奴隸們?nèi)藬?shù)多而廣的特點(diǎn)，也表現(xiàn)了他們想獲得自由的心理，也說(shuō)明了桑南的話(huà)對(duì)他們產(chǎn)生了影響?！?/p>

“饕”忽地拔出了寶劍大聲說(shuō)：“誰(shuí)敢造反，就地正法！”

四個(gè)軍官揚(yáng)起皮鞭，抽打著跟前的奴隸：“快走！誰(shuí)停：就砍誰(shuí)的頭！”

桑南的心緊張極了?？吹疥?duì)伍沒(méi)有動(dòng)，他的心里有了數(shù)，頓時(shí)燃起了勝利的希望：“動(dòng)手啊！現(xiàn)在不動(dòng)，更待何時(shí)？把他們拉下馬！”桑南振臂高呼?！九?：語(yǔ)言描寫(xiě)與動(dòng)作描寫(xiě)結(jié)合，凸顯出了桑南此時(shí)興奮的表現(xiàn)，激昂的語(yǔ)言激發(fā)了奴隸們反抗的心理，為下文桑南的成功作了鋪墊。接下來(lái)桑南能夠迎來(lái)勝利的曙光嗎？】

話(huà)音還沒(méi)有落地，“爽”和“義”跑到“餮”的身邊，各自拉住“餮”的一只胳膊，“餮”在馬上大喊大叫，卻動(dòng)彈不得。

就在這時(shí)，奴隸隊(duì)伍中的“司”大喊起來(lái)：“神說(shuō)得對(duì)！兄弟們！現(xiàn)在不動(dòng)手，更待何時(shí)？”

“司”說(shuō)著話(huà)，帶著他周?chē)膸讉€(gè)字撲向了“饕”的馬。

奴隸的隊(duì)伍瞬時(shí)大亂，桑南知道，他們成功了。

（節(jié)選自第十五章《銅色奴隸》）

片段二

“爽”的隊(duì)伍來(lái)到一座古城前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)許多字站在古城的城門(mén)跟前大叫：“快開(kāi)城門(mén)，讓我們進(jìn)去！”

“爽”的隊(duì)伍停了下來(lái)。

圍在城門(mén)周?chē)淖侄际前傩盏哪?，橫不成隊(duì)，豎不成行，沒(méi)頭設(shè)腦、亂亂哄哄，一看那樣子沒(méi)有什么攻打的威力，看神態(tài)也是因?yàn)閼?zhàn)亂而流離失所的難字。桑南湊到眼前仔細(xì)觀(guān)察，只覺(jué)得各個(gè)字都看著眼熟，但是一個(gè)名字也叫不出來(lái)。

就在這時(shí)，只見(jiàn)城門(mén)樓子上出現(xiàn)了幾個(gè)字。他們的形狀有個(gè)突出的特點(diǎn)，就是每個(gè)字的筆畫(huà)都顯得特別長(zhǎng)，筆畫(huà)的疏密、長(zhǎng)短也配合得很好，不但筆畫(huà)整齊，形狀也圓鼓嘟嘟的，因此顯得勻稱(chēng)柔如，與前面見(jiàn)到的甲骨文和金文都有不同。【批注6：細(xì)膩的外貌描寫(xiě)體現(xiàn)了城樓上的字飽滿(mǎn)、圓潤(rùn)的特點(diǎn)，展現(xiàn)了小篆文字與眾不同的魅力。每當(dāng)接觸到那樸實(shí)而富有內(nèi)涵的文字，我們總會(huì)禁不住感嘆中華文明的博大精深與獨(dú)特魅力?！?/p>

一個(gè)身份像個(gè)軍官的“宇”俯身對(duì)城樓上的三個(gè)大字“小篆城”說(shuō)：“列位大人，怎么辦呀？”

“小篆城”中的“小”答道：“不用客氣，讓他們走！”

“宇”朝下面大聲喊話(huà)道：“城下的字們聽(tīng)著，經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)辨認(rèn)，你們不是我們這個(gè)書(shū)部落的居民，請(qǐng)你們馬上離開(kāi)！”

他的話(huà)音還未落，城下的難字就叫起來(lái)：“怎么不是？？長(zhǎng)得都差不多，有的叫起來(lái)也是一個(gè)音，怎么就不是你們這里的？？開(kāi)門(mén)吧！”【批注7：其中一個(gè)難字的話(huà)，說(shuō)出了大部分難字的心聲，與此同時(shí)表現(xiàn)了大篆與小篆在形態(tài)上相似的特點(diǎn)，為下文“雯”對(duì)兩種字體的解釋作了鋪墊。中華民族文化的燦爛淵博一直是我們?nèi)A夏兒女的驕傲，中華文字也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中的璀璨明珠?！?/p>

“求求你，開(kāi)門(mén)讓我們進(jìn)去??？我們是同胞呀！”

桑南看看城下的字與城門(mén)樓子上的字，模樣的確是差不多，也都是圓乎乎的，不仔細(xì)分辨還真覺(jué)得與上面的字一模一樣。

“我們是小篆，你們是大篆?！背巧系淖终f(shuō)。

桑南看看“雯”。

“雯”對(duì)桑南說(shuō)：“你看城門(mén)上的‘小篆城’三個(gè)字，這可能是一本關(guān)于小篆的書(shū)，里面的字也都是小篆……而眼前這些難字都是大篆。大篆也叫籀文，和金文相近，但略有改變?！?/p>

“還這么復(fù)雜？”桑南問(wèn)。

“就是呀?。考坠俏暮徒鹞睦?，一個(gè)字常有多種寫(xiě)法，后來(lái)的人把這些同義但是不同形的字叫異體字。這些字形的大小不一樣，線(xiàn)條的粗細(xì)也不相同。春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，各國(guó)通行的文字字體不一致，也就是說(shuō)‘言語(yǔ)異聲，文字異形’。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)以后，委托丞相李斯實(shí)行‘書(shū)同文’的政策，用小篆統(tǒng)一了六國(guó)的文字。我們看到的城墻上的那些字就是秦朝規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)文字——小篆！”

“這么說(shuō)，城下的這些字都不是這個(gè)書(shū)部落的字了？”

“正是如此！”

“那么，眼前這些難字就無(wú)家可歸了嗎？”

“那倒不是，他們不是這個(gè)部落的，但是另外一些古書(shū)部落中的，只不過(guò)他們沒(méi)有找到家就是了?！?/p>

城外的難字還在大聲地吵鬧，有的甚至坐在地上哭泣起來(lái)。

就在這時(shí)，城門(mén)突然開(kāi)了，一隊(duì)小篆方隊(duì)的士兵威武地走了出來(lái)。這些小篆體的字很奇怪，他們都是紅顏色的……

（節(jié)選自第二十一章《小篆之城》）

【讀書(shū)感悟】

中國(guó)的文字，最初如月，如日，如人，如物，仿佛是一個(gè)個(gè)神秘而特殊的圖騰。它們?cè)谑谏媳M情地歌唱；在銅鼎上愉快地舞蹈；在絲帛上纏綿地交織。中國(guó)的文字在中華歷史上正演繹著屬于它們自己的獨(dú)角戲……

《漢字奇兵》這本書(shū)，書(shū)寫(xiě)了中華字史的悠久與中國(guó)文字的多姿多彩。作者將每一個(gè)中國(guó)文字刻畫(huà)得栩栩如生，細(xì)致地展現(xiàn)出了中國(guó)文字的別具一格，以及中華文明獨(dú)特的魅力。熱愛(ài)閱讀的你，快去這本書(shū)領(lǐng)略中國(guó)文字的與眾不同吧！

（薦評(píng)人：深圳市寶安中學(xué)（集團(tuán)）第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校宋趙靜，指導(dǎo)老師：王炎炎）