夏天晚上，各種昆蟲都飛出來。它們搜尋食物，探訪伴侶，一會兒在這里，一會兒在那里。這當(dāng)兒，突然有個狩獵家在空中掠過，張開它的大嘴巴，把昆蟲吞進(jìn)去;有時發(fā)出一種幽幽的聲音，表示它的愉快。那便是蝙蝠。

蝙蝠一夜的狩獵，至少吞進(jìn)七十只昆蟲。在一季里頭，它所撲滅的昆蟲總有近萬。當(dāng)我們半夜醒來，擔(dān)心著農(nóng)田和果樹的時候，它正在捕除那些妨害我們收獲的仇敵。它的工作對于我們很有幫助，我們應(yīng)該好好待它。如果它愿意到屋子里來，我們就讓它平安地飛進(jìn)來。屋子里的蚊蟲給它除盡了，我們可以睡一夜安適的覺。

有人以為蝙蝠是一種鳥，那是錯誤的。蝙蝠和貓、狗一樣，也是哺乳動物。雌蝙蝠哺乳小蝙蝠的情形非常有趣。它用后肢的趾爪鉤住什么地方，把自己掛起來，同時用翅膀抱著小蝙蝠，讓它舒舒服服地含著乳頭吸乳。

蝙蝠的前肢特別大，除了短小的拇指伸在外面，其余四個都生得很長，這個和那個之間張著一層薄膜，就像傘骨上蒙上一層紙一般。不但如此，從前肢到后肢，到尾部，也都有薄膜連著，這就成了它的翅膀。因此，它不能夠行走;如果落到地上，也不會飛起來。它要從高處出發(fā)，才能乘著勢飛。它常把窠做在高塔的檐前、大殿的梁間，就為著這個緣故。

蝙蝠在昏暗中狩獵，不靠它的眼睛，而是通過喉嚨發(fā)出超聲波，然后再依據(jù)超聲波的回應(yīng)來辨別方向、探測目標(biāo)。

到了秋末，昆蟲死的死了，藏的藏了，蝙蝠也不見了。它到哪里去了呢？原來它掛在一處隱秘的地方，同蛇和青蛙一樣，冬眠去了。

（選自《開明國語課本》，中國少年兒童出版社2011年版）

小燈泡亮起來

你能找到文章中哪里用到了打比方、列數(shù)字、作比較的方法嗎？

牽手閱讀

介紹動物的說明文我們讀過不少，葉圣陶爺爺?shù)倪@篇《蝙蝠》讀起來特別有趣。因為它采用的是小品文的筆調(diào)，通俗易懂、生動活潑，同學(xué)們閱讀此文時可以仔細(xì)品味它豐富多彩的語言。例如，文章采用擬人的手法，生動地描寫了蝙蝠捕蟲、喂養(yǎng)小蝙蝠、飛行等方面的特點。再如，“蝙蝠和貓、狗一樣，也是哺乳動物”，使用作比較的方法，深入淺出地說明了蝙蝠跟鳥類的不同。類似這樣的地方很多，像打比方、列數(shù)字、作比較的方法都在文章里多次出現(xiàn)。閱讀這篇文章，我們不僅可以學(xué)習(xí)到關(guān)于蝙蝠的科學(xué)知識，還可以學(xué)到不少科學(xué)小品文的寫作方法，提高寫作水平哦！