魏凌煦 傅文奇

摘 要 論文以中文學(xué)術(shù)圖書(shū)引文索引（CBKCI）中“圖書(shū)館情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)”學(xué)科收錄的1992-2012年間出版的104本經(jīng)典著作為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)研法和主題分析法，分析和梳理核心圖書(shū)的作者構(gòu)成和研究方向，并選取代表性著作，分析核心圖書(shū)對(duì)本學(xué)科在理論、實(shí)踐和教育層面的價(jià)值，旨在指引讀者通過(guò)這一時(shí)期內(nèi)核心書(shū)目的基本情況、研究主題、貢獻(xiàn)與價(jià)值，更好地了解學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、追溯關(guān)鍵理論起源、發(fā)現(xiàn)新的學(xué)科發(fā)展創(chuàng)新點(diǎn)，提升科研能力與研究效率。

關(guān)鍵詞 圖書(shū)館學(xué) 情報(bào)學(xué) 檔案學(xué) 學(xué)術(shù)著作 CBKCI

分類號(hào) G250

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2019.08.017

Abstract This paper takes 104 classic published in the “l(fā)ibrary， information and documentation science” section of the Chinese Book Citation Index（CBKCI） from 1992 to 2012 as the research object， and uses literature research method and subject analysis method to analyze and comb the author composition and research direction of the core books. It selects representative works to analyze the value of core books in the theoretical， practical and educational aspects of the subject. It aims to guide readers to better understand current status of discipline development， trace the origin of key theories， discover new discipline development innovation points， and enhance scientific research capabilities and research efficiency from the basic situation， research theme， contribution and value of the core books in this stage.

Keywords Library science. Information science. Archival science. Academic works. CBKCI.

0 引言

學(xué)術(shù)著作是學(xué)科發(fā)展的靈魂，反映了某一時(shí)期內(nèi)學(xué)科發(fā)展的內(nèi)容和軌跡，相對(duì)于學(xué)術(shù)期刊而言，學(xué)術(shù)著作承載了較高的學(xué)術(shù)含量，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和可靠性，是學(xué)科發(fā)展的重要支撐。而判定一部學(xué)術(shù)著作水平高低、質(zhì)量?jī)?yōu)劣，是否在某一學(xué)術(shù)問(wèn)題上具有價(jià)值，是否能夠帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展，不能只看其社會(huì)評(píng)價(jià)高不高，更需要有專門(mén)針對(duì)圖書(shū)的引文分析工具及其數(shù)據(jù)庫(kù)源。首個(gè)圖書(shū)引文數(shù)據(jù)庫(kù)源自2005年Web of Science平臺(tái)推出的圖書(shū)引文索引（Book Citation Index，BKCI），該數(shù)據(jù)庫(kù)收錄自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)領(lǐng)域6萬(wàn)多種圖書(shū)引文數(shù)據(jù)，是科研人員高效識(shí)別和訪問(wèn)與其研究最相關(guān)的書(shū)籍的重要渠道[1]。我國(guó)南京大學(xué)也于2017年12月正式發(fā)布了“中文學(xué)術(shù)圖書(shū)引文索引”（Chinese Book Citation Index，CBKCI），該數(shù)據(jù)庫(kù)收錄了1992年以來(lái)中國(guó)大陸出版的20余個(gè)學(xué)科4000余種中文人文社會(huì)科學(xué)原創(chuàng)學(xué)術(shù)圖書(shū)，學(xué)術(shù)著作入選標(biāo)準(zhǔn)主要根據(jù)引文分析數(shù)據(jù)，還綜合了圖書(shū)的獲獎(jiǎng)情況、基金資助、工具書(shū)、書(shū)評(píng)、圖書(shū)館藏利用等基于學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的分析結(jié)果，具有較高的科學(xué)性和權(quán)威性[2]。CBKCI作為第一個(gè)中文圖書(shū)引證索引數(shù)據(jù)庫(kù)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域的空白。它的引文數(shù)據(jù)與CSSCI期刊引文數(shù)據(jù)相結(jié)合，為國(guó)內(nèi)中文學(xué)術(shù)出版研究提供了客觀的數(shù)據(jù)體系和重要協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，也為1992年以來(lái)國(guó)內(nèi)中文人文社科學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)提供了一個(gè)全新的視角[3]。

本文將以CBKCI引文數(shù)據(jù)庫(kù)下設(shè)的“圖書(shū)館情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)”學(xué)科類的來(lái)源圖書(shū)目錄為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)研法和主題分析法，疏理和回顧我國(guó)20年來(lái)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)與檔案學(xué)的發(fā)展歷史，對(duì)核心著作（104種）的作者和內(nèi)容進(jìn)行深入分析，以期為從事本學(xué)科理論與實(shí)踐工作的讀者提供閱讀本學(xué)科經(jīng)典著作的指南，從而更系統(tǒng)地把握學(xué)科發(fā)展方向，以提升科研水平。

1 入選圖書(shū)概況

1.1 作者群分析

學(xué)者是學(xué)科進(jìn)步強(qiáng)有力的推動(dòng)者，對(duì)學(xué)科的創(chuàng)新、發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，但國(guó)內(nèi)對(duì)于某一領(lǐng)域?qū)W者的分析多從期刊論文的計(jì)量出發(fā)或僅局限于學(xué)者個(gè)體，鮮有對(duì)核心圖書(shū)作者群的研究。因此，本部分將研究重點(diǎn)放在對(duì)圖情檔學(xué)科核心著作學(xué)者群體的統(tǒng)計(jì)分析。

通過(guò)核心著作出版時(shí)作者的年齡與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)度的關(guān)系分析，可以發(fā)現(xiàn)40～49歲、50～59歲年齡段是圖情檔領(lǐng)域核心著作作者較為“高產(chǎn)”的年齡段，兩個(gè)年齡段出現(xiàn)的總次數(shù)共77次，占總數(shù)（110次）的70%，這說(shuō)明在圖情檔領(lǐng)域中，40～59歲的學(xué)者處于學(xué)科基礎(chǔ)與科研能力相對(duì)平衡的峰值點(diǎn)，長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)積累催生了成熟的學(xué)術(shù)成果，符合社會(huì)科學(xué)成果產(chǎn)生的規(guī)律，而年輕學(xué)者由于學(xué)科研究時(shí)間短、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚淺等因素，科研成果相對(duì)較少。

表1選取了入選圖書(shū)數(shù)量排名前8位的作者所在機(jī)構(gòu)，從入選種數(shù)看，武漢大學(xué)入選圖書(shū)24種，是圖情檔領(lǐng)域?qū)W科研究實(shí)力最強(qiáng)的機(jī)構(gòu)。而高校是產(chǎn)出優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果的主要陣地，我國(guó)目前圖情檔領(lǐng)域核心圖書(shū)作者主要由武漢大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等圖情檔領(lǐng)域領(lǐng)先高校的教師構(gòu)成。本學(xué)科高校教師不僅注重教書(shū)育人，為社會(huì)輸送大批圖情檔領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，還專注于學(xué)科創(chuàng)新和發(fā)展的研究，成為目前推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的中堅(jiān)力量。值得一提的是，在眾多高校作者中，工作在中學(xué)圖書(shū)館的范鳳書(shū)先生較為特別，他退休后仍走訪國(guó)內(nèi)各大圖書(shū)館，并長(zhǎng)期投身于中國(guó)私家藏書(shū)、藏書(shū)家和藏書(shū)樓的文獻(xiàn)整理研究工作，他著的《中國(guó)私家藏書(shū)史》是考察我國(guó)私人藏書(shū)家的重要參考工具書(shū)。