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立足全面融入學(xué)校教育基點 傳承舞龍舞獅優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

2019-10-09 12:37
中國學(xué)校體育 2019年6期
關(guān)鍵詞:日照市舞獅舞龍

為積極響應(yīng)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)體育文化,切實推動將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入學(xué)校教育,展示全國中小學(xué)龍獅運(yùn)動推廣成果,2019年5月23日—24日,由中國大學(xué)生體育協(xié)會舞龍舞獅分會、全國舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、全國舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)工作指導(dǎo)小組主辦,山東省日照市教育局、山東省日照市東灣區(qū)教育和體育局協(xié)辦,山東省日照市新營中學(xué)承辦的第七屆全國舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)工作研討會在日照市新營中學(xué)舉行。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司體育處原調(diào)研員、中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會副秘書長王龍龍,中國大學(xué)生體育協(xié)會舞龍舞獅分會常務(wù)副主席兼秘書長、全國舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)工作指導(dǎo)小組首席教授、中南大學(xué)龍獅運(yùn)動研究所所長黃益蘇,日照市委宣傳部副部長趙嘉兵,日照市政府副秘書長王義軍,日照市政府辦公室副主任李國政,中國大學(xué)生體育協(xié)會舞龍舞獅分會副秘書長、全國舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)工作指導(dǎo)小組專家、北京師范大學(xué)—香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院黨委副書記許方龍,首都體育學(xué)院教授周之華,南京林業(yè)大學(xué)體育部總支書記及運(yùn)動中心主任丁道旭等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家,及來自北京、上海、天津、重慶、江蘇、廣東、貴州、四川、河南、山東等全國18個省市60余所大中小學(xué)的近100名代表參加了本次活動。

2014年教育部印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》明確提出“實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重大戰(zhàn)略任務(wù)”,并進(jìn)一步指出,要豐富拓展校園文化,推進(jìn)傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園;要推動民族傳統(tǒng)體育項目的整理研究和保護(hù)傳承。2018年印發(fā)的《教育部關(guān)于開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地建設(shè)的通知》,提出“計劃到2020年在全國范圍內(nèi)建設(shè)100個左右中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”,并在“建設(shè)任務(wù)”中明確要求“利用基地建設(shè)豐富的師資與課程資源,輻射帶動當(dāng)?shù)?所左右的中小學(xué)校和1個社區(qū),開展基于傳承項目的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及教育活動,不斷擴(kuò)大覆蓋面和受益面”。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司2019年工作要點中列出,“深入推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校和基地建設(shè),新建2000所中小學(xué)傳承學(xué)校,30個高校傳承基地,切實將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入學(xué)校教育”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略地位,全方位融入學(xué)校教育已成為各級各類學(xué)校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的本質(zhì)任務(wù),“大手拉小手”已成為推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的有效途徑。而中國大學(xué)生體育協(xié)會舞龍舞獅分會于2013年就對“大手拉小手”這一舞龍舞獅運(yùn)動進(jìn)入中小學(xué)的有效途徑做出了積極探索,充分挖掘高校在舞龍舞獅運(yùn)動方面的師資、課程、競賽等各方面資源,倡議發(fā)起并在深圳市平岡中學(xué)舉行了首屆全國舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)工作研討會,致力于推動舞龍舞獅運(yùn)動在中小學(xué)的普及開展與傳承發(fā)展,截至目前,已經(jīng)有重慶市銅梁二中、湖南師大附中星城實驗學(xué)校、北京市懷柔區(qū)北房中學(xué)、日照市新營中學(xué)等600余所中小學(xué)受益。

日照市新營中學(xué)盡管還是眾多開展舞龍舞獅運(yùn)動的中小學(xué)中的一支“新軍”,卻是一支“生力軍”,在推進(jìn)舞龍舞獅運(yùn)動進(jìn)校園并全面融入學(xué)校教育方面取得了積極成績。學(xué)校的具體推進(jìn)舉措包括:一是建設(shè)校園文化——“龍文化”并編制校本課程,重點開展“三禮”“五式”“七節(jié)”“九課”的“龍文化”教育傳承的探索與實踐,其中既有每年舉辦的“舞龍節(jié)”,也有“龍之威——健體教育課程”等,從而將舞龍舞獅與古典藝術(shù)等充分融合,推進(jìn)傳統(tǒng)體育的傳承發(fā)展;二是建立學(xué)?!褒埼幕苯逃l(fā)展工作室,成立“‘三五七九龍文化教育傳承實踐”課題組,進(jìn)一步整合國家課程、地方課程、學(xué)校課程,將體育教育教學(xué)、綜合實踐及課間體育活動有機(jī)融合,深化傳統(tǒng)體育與“龍文化”教育傳承發(fā)展;三是傳播推廣舞龍舞獅優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)交流優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好環(huán)境和平臺,先后與日照市各區(qū)縣8所學(xué)校建立聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,與重慶黔江區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)十二師等全國各地學(xué)?!敖Y(jié)對子”,并友好接待了山東、江蘇、湖北等各省近10個市區(qū)的280人次的參觀學(xué)習(xí),及澳大利亞等外國參觀考察團(tuán),旨在通過交流進(jìn)一步帶動舞龍舞獅優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣發(fā)展,并面向國際講好中國故事。此外,日照市新營中學(xué)校長劉俊山在接受記者采訪時表示:“下一階段將通過編制校本教材等進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程建設(shè),促進(jìn)舞龍舞獅優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育傳承活動的發(fā)展提升。”

日照市新營中學(xué)舞龍舞獅運(yùn)動的開展取得了積極的社會影響和社會認(rèn)同,并于2018年2月,依托“黃海九龍舞”等傳統(tǒng)文化項目,被教育部認(rèn)定為第二批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校。盡管取得了極大的社會影響和積極效果,但在劉俊山看來,傳統(tǒng)體育進(jìn)校園關(guān)鍵還是要全面融入學(xué)校教育,“近3年來,學(xué)校通過開展舞龍舞獅運(yùn)動,使學(xué)生的體能得到了顯著改善,同時學(xué)生的團(tuán)隊意識、凝聚力得到了顯著加強(qiáng)”。他告訴記者:“舞龍舞獅運(yùn)動的育人載體功能體現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)中,更體現(xiàn)在細(xì)微處。2018年學(xué)校參加第六屆舞龍舞獅錦標(biāo)賽未獲獎,隊伍因此沒有拍合影,對此我嚴(yán)厲地批評了領(lǐng)隊,因為孩子們出去參加比賽,不只是為了拿獎,貴在參與,要讓孩子們真正地享受這個過程,在這個過程中獲得成長,真正地走出去開闊視野?!彼瑫r表示:“教育不僅僅是針對學(xué)生,也要針對教師,針對學(xué)校的管理,比如說,學(xué)校通過課題研究促進(jìn)團(tuán)隊成員的專業(yè)成長,并提升辦學(xué)品位,這也是學(xué)校教育內(nèi)涵中不可缺少的部分。當(dāng)然,無論是教師隊伍建設(shè)還是學(xué)校辦學(xué)品位的提升,最終指向的還是學(xué)生的發(fā)展?!?/p>

日照市新營中學(xué)僅是中國大學(xué)生體育協(xié)會舞龍舞獅分會推動舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)的一個典型。黃益蘇告訴記者:“除了按照計劃進(jìn)行師資培訓(xùn)、競賽、論文報告會等各項工作之外,引導(dǎo)像劉俊山這樣有思想、有干勁更有責(zé)任感的校長思考學(xué)校的辦學(xué)特色怎么再上一個臺階、獲得進(jìn)一步發(fā)展,是中國大學(xué)生體育協(xié)會舞龍舞獅分會及全國舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)工作指導(dǎo)小組在過去的2018年所做的主要工作之一;此外,還在構(gòu)筑平臺讓各所學(xué)校認(rèn)識到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的重要意義,及為校長們及其學(xué)校搭建相互交流學(xué)習(xí)的平臺,讓他們認(rèn)識到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也能作為校園文化特色進(jìn)行建設(shè)等方面做了大量的工作。通過過去一年的努力,本屆全國舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)工作研討會較上一屆有了一些明顯的變化:一是校園體育大課間活動內(nèi)容多元化,融合了很多新的元素,充分展示了校園文化建設(shè)成果;二是引導(dǎo)校長們開展一些科學(xué)研究,而不是僅僅停留在動作層面;三是欣喜地看到又有來自6個省市的十幾所學(xué)校加盟,中小學(xué)開展舞龍舞獅運(yùn)動的學(xué)校隊伍進(jìn)一步擴(kuò)大?!彼M(jìn)一步表示:“下一階段的主要工作還是集中在將舞龍舞獅運(yùn)動推廣到更多的學(xué)校中去,使做得好的學(xué)校有更新的創(chuàng)造和更好的發(fā)展;同時,還將加強(qiáng)大學(xué)與中學(xué)之間的交流,如將大學(xué)和中學(xué)的比賽放在一起舉行?!?/p>

開幕式后,進(jìn)行了2018年全國舞龍舞獅進(jìn)中小學(xué)工作的總結(jié)、對2019年第七屆中國中(小)學(xué)生舞龍舞獅錦標(biāo)賽賽事申辦陳述,及2018年全國中小學(xué)生龍獅書法、繪畫、攝影優(yōu)秀作品的頒獎,并分兩個會場進(jìn)行了舞龍舞獅進(jìn)校園成果展示與經(jīng)驗交流。

新營學(xué)子70條龍舞動青春,獻(xiàn)禮新中國成立70周年。總結(jié)過去,展望未來,黃益蘇這樣闡述中國大學(xué)生體育協(xié)會舞龍舞獅分會的責(zé)任與擔(dān)當(dāng):引領(lǐng)指導(dǎo)中小學(xué)開展傳統(tǒng)文化教育,致力于歷史文化和民族文化的挖掘和傳承,培養(yǎng)具有中國心、民族魂、文化根和創(chuàng)新力的少年兒童。

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