花溪
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與技能目標(biāo)。
說出極地地區(qū)的地理位置、范圍和特殊的自然環(huán)境特征,理解在極地地區(qū)開展科學(xué)考察和環(huán)境保護(hù)的重要性。
2.過程與方法目標(biāo)。
學(xué)會(huì)分析極地的地理位置,分析極地氣候的成因。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。
增強(qiáng)學(xué)生極地地區(qū)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和熱愛祖國的情感。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
極地氣候特點(diǎn)成因分析。
【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】
播放視頻:《極地風(fēng)光》。
提問:你們想去南極旅游嗎?你們知道怎么去嗎?什么時(shí)候去比較合適?去時(shí)要帶哪些必備物品?去南極旅游有哪些注意事項(xiàng)?
導(dǎo)入:我們先來了解一下南極在哪里、怎么去。
1.怎么去。
介紹南北極的范圍,經(jīng)緯度位置、海陸位置、相對位置以及重要的交通位置。
提問:去南極旅游,該怎么去?從哪里出發(fā)?使用哪種交通運(yùn)輸方式?
去南極旅游,90%的游客都是從離南極最近的大陸——南美洲出發(fā),也有從南非、澳大利亞和新西蘭出發(fā)的,但這三個(gè)地方距離南極距離遠(yuǎn),費(fèi)用較高。一般是從國內(nèi)坐飛機(jī)中轉(zhuǎn)到阿根廷的首都——布宜諾斯艾利斯,然后再坐飛機(jī)到世界最南的城市烏斯懷亞,再坐郵輪經(jīng)過兩天的奔波到南極半島,因?yàn)橐?jīng)過南半球西風(fēng)帶影響的被稱為“世界暴風(fēng)走廊”的德雷克海峽,所以路途很辛苦。也有少部分游客選擇從智利坐飛機(jī)當(dāng)天直達(dá)南極,但是費(fèi)用偏高。
2.什么時(shí)候去、帶什么必備物品。
根據(jù)下列三段材料分析南極氣候特征(酷寒、干燥、烈風(fēng))的成因。
①年平均氣溫<-25℃,內(nèi)陸高原為-56℃,極端最低氣候-89.2℃。
②年平均降水量為55mm,內(nèi)陸地區(qū)為30—50mm,極地附近只有3mm。
③平均風(fēng)速17—18米/秒,最大風(fēng)速為100米/秒,最長的暴風(fēng)雪時(shí)間340天/年。
對比南北極最低氣溫的差異:北極地區(qū):平均氣溫-18℃ 最低氣溫-70℃
南極地區(qū):平均氣溫-50℃ 最低氣溫-89.2℃
小組討論:南極比北極更冷的原因。(海拔、冰層反射、下墊面、洋流、極晝極夜天數(shù)等)
提問:去南極旅游,什么時(shí)候去?應(yīng)該帶哪些必備物品?
南極的暖季——11月到次年4月去南極旅游。應(yīng)帶必備物品:厚衣服(防寒、防風(fēng)、防水);夏天的衣服,因?yàn)槿ツ蠘O的時(shí)候北半球是冬天,南半球阿根廷是夏季;高倍數(shù)防曬霜,因?yàn)槟蠘O海拔高,空氣稀薄,加上臭氧空洞,紫外線很強(qiáng);墨鏡,因?yàn)槟蠘O到處都是冰雪,長時(shí)間在冰雪的環(huán)境中,容易產(chǎn)生雪盲現(xiàn)象;暈船藥,德雷克海峽風(fēng)浪巨大,一般人都容易暈船;等等。
3.能看到什么。
提問:極地那么冷,有常住居民嗎?來極地的人為什么越來越多?為什么“寒地”變成了“熱土”?
教師講解:極地的重要性——資源寶庫、交通要道、科研寶地、旅游勝地等。
提問:南極旅游,能看到什么?(企鵝、海豹、藍(lán)鯨、苔蘚、藍(lán)色的冰川、黑色的海水、極晝現(xiàn)象、科考站、科研人員等)
4.去南極旅游注意事項(xiàng)。
圖片介紹全球變暖、臭氧空洞、濫捕濫殺、環(huán)境污染等環(huán)境問題。
教師講解:極地的環(huán)境問題是一個(gè)嚴(yán)重的問題,受到了全世界的關(guān)注。
提問:去南極旅游,有哪些注意事項(xiàng)?
除了腳印,什么都不要留下;除了回憶,什么都不要帶走。遠(yuǎn)觀而不去打擾,才是最好的欣賞。去南極旅游不能亂扔垃圾,所有的垃圾都要帶回,包括自己的排泄物。南極的石頭、鳥蛋之類的都不能帶走。南極的野生動(dòng)物天生不怕人,不允許追逐、投喂南極的野生動(dòng)物。要維護(hù)南極原始的生態(tài)環(huán)境,讓那里永遠(yuǎn)是我們心中的一片凈土。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),相信大家對極地環(huán)境及極地旅游有了一定的認(rèn)識(shí)。在這里預(yù)祝那些想去極地旅游的同學(xué)夢想成真,準(zhǔn)備去極地旅游的同學(xué)旅途愉快。