李時(shí)雨

[摘 要]世界數(shù)字文化環(huán)境的興起和深入發(fā)展，給圖書館數(shù)字文化建設(shè)創(chuàng)造了創(chuàng)新契機(jī)、提供了技術(shù)支持?？茖W(xué)掌握時(shí)代趨勢(shì)及發(fā)展機(jī)遇，理性分析挑戰(zhàn)及希望，重組體系內(nèi)涵及思路，創(chuàng)新方法是新時(shí)代圖書館數(shù)字人文發(fā)展的科學(xué)應(yīng)對(duì)策略，核心是立足本土，依靠數(shù)字文化力量，開(kāi)始自主創(chuàng)新道路。

[關(guān)鍵詞]新時(shí)期;圖書館;數(shù)字文化

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.18.085

[中圖分類號(hào)]G250.7[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1673-0194（2019）18-0-02

0? ? ?引 言

在新時(shí)期，隨著信息系統(tǒng)的高速發(fā)展及關(guān)聯(lián)信息不斷增多，數(shù)字系統(tǒng)開(kāi)始應(yīng)用于人文學(xué)科方面，出現(xiàn)了新的概念，即“數(shù)字人文”。相關(guān)學(xué)者表明，數(shù)字人文主要依靠計(jì)算機(jī)系統(tǒng)處理與分析以往的人文研究信息，把人文學(xué)科探究方式和數(shù)字技術(shù)相統(tǒng)一開(kāi)展人文探究。數(shù)字文化理念的產(chǎn)生，表明文化學(xué)科附屬計(jì)算學(xué)科交叉探究已邁向高速發(fā)展時(shí)期，人文學(xué)科探究和數(shù)字技術(shù)已得到良好結(jié)合。

1? ? ?圖書館建設(shè)數(shù)字人文的基本特點(diǎn)

1.1? ?本土化和國(guó)際化結(jié)合

一方面，本土化定位。設(shè)置圖書館本土化建設(shè)目標(biāo)是20世紀(jì)末出現(xiàn)的核心命題。實(shí)踐檢驗(yàn)，只有遵循這個(gè)目標(biāo)定位，才可以保證圖書館經(jīng)營(yíng)的科學(xué)方向。現(xiàn)今，國(guó)外圖書館建設(shè)數(shù)字人文逐漸完善，借鑒國(guó)外尤其是歐美圖書館建設(shè)數(shù)字人文的科學(xué)理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以推動(dòng)國(guó)內(nèi)圖書館更好地建設(shè)數(shù)字人文。同時(shí)，還要堅(jiān)持自己的道路，建設(shè)充滿中國(guó)特色的數(shù)字人文圖書館。另一方面，同國(guó)際化接軌。在世界經(jīng)濟(jì)一體化背景下，圖書館建設(shè)數(shù)字人文和國(guó)際化接軌屬于大勢(shì)所趨，核心是提高國(guó)際參與和互動(dòng)水平，“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”良好互動(dòng)，依靠數(shù)字人文業(yè)務(wù)和圖書館資源系統(tǒng)，廣泛組織圖書館建設(shè)數(shù)字人文國(guó)際協(xié)作及交流，這也是圖書館建設(shè)數(shù)字人文的重要特點(diǎn)。

1.2? ?交叉性和包容性統(tǒng)一

①交叉性。學(xué)科交叉屬于數(shù)字人文的最大特點(diǎn)，將之嵌入圖書館必定引起空間模式創(chuàng)新和重組。在學(xué)理方面打破靜態(tài)閉合的理論界限，重組雙向交流、協(xié)作共建的新觀念及新體系;在操作中提高系統(tǒng)要素重構(gòu)和結(jié)構(gòu)再造，創(chuàng)建異質(zhì)化、同構(gòu)交流的新共同體，給圖書館建設(shè)數(shù)字人文帶來(lái)理論及實(shí)踐支持。②包容性。圖書館數(shù)字人文平臺(tái)是在要素和結(jié)構(gòu)交融階段，形成的一種集合生態(tài)平臺(tái)。其中，交叉性屬于結(jié)合點(diǎn)，包容性屬于增長(zhǎng)點(diǎn)。因此，在推動(dòng)包容發(fā)展階段，不僅要聚合交叉性，還要提高包容性，主要是在縱向方面維持發(fā)展目標(biāo)的統(tǒng)一性，在橫向方面提高要素和結(jié)構(gòu)的結(jié)合性，這是圖書館建設(shè)數(shù)字人文的形式特點(diǎn)。

2? ? ?圖書館建設(shè)數(shù)字人文的基本現(xiàn)狀

2.1? ?受傳統(tǒng)束縛，思想落后

第一，思想落后。圖書館數(shù)字人文結(jié)合發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)，理論基礎(chǔ)弱化、發(fā)展思想落后，對(duì)數(shù)字人文的了解以及圖書館參加職能判定還沒(méi)有達(dá)成共識(shí)，對(duì)怎樣促進(jìn)圖書館建設(shè)數(shù)字人文缺少戰(zhàn)略性思索、實(shí)踐計(jì)劃和個(gè)案探究，導(dǎo)致合作單位在參與方面處在被動(dòng)重組狀態(tài)，積極性與主動(dòng)性較低。第二，受傳統(tǒng)束縛。在提供傳統(tǒng)服務(wù)的過(guò)程中，盲目強(qiáng)調(diào)數(shù)字化工作，不利于圖書館行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，其中，理論脫貧和思想更新是當(dāng)下急需處理的重要問(wèn)題。

2.2? ?體系開(kāi)放和邊界迷茫

開(kāi)放、容納、革新、發(fā)展屬于圖書館建設(shè)數(shù)字人文體系的關(guān)鍵內(nèi)容。隨著學(xué)科交叉、體系融合、模式再創(chuàng)、新共同體方面邊界問(wèn)題日益顯現(xiàn)，主要表現(xiàn)在兩點(diǎn)。第一，體系開(kāi)放性。體系開(kāi)放性是圖書館建設(shè)數(shù)字人文學(xué)科“二元化”交融新體系的基本特點(diǎn)。轉(zhuǎn)變?cè)鷳B(tài)學(xué)科目標(biāo)，重構(gòu)新生態(tài)供體屬于圖書館建設(shè)數(shù)字人文的實(shí)際要求，對(duì)原本學(xué)科體系帶來(lái)了挑戰(zhàn)。第二，邊界迷茫性。體現(xiàn)為數(shù)字人文探究范圍不夠明確，數(shù)字系統(tǒng)人員和學(xué)科探究者“雙盲”，單一探究很多，缺乏雙向系統(tǒng)總體性探究，突破局限和完善邊界是目前圖書館建設(shè)數(shù)字人文理論及實(shí)踐探究遇到的深層挑戰(zhàn)。

2.3? ?方法革新和技術(shù)支撐不足

數(shù)字人文屬于一種比數(shù)字量化和數(shù)字系統(tǒng)化更充滿本體色彩及哲學(xué)思想的關(guān)鍵詞，能夠推廣電子圖書、促進(jìn)新媒體傳遞技術(shù)出現(xiàn)，改變碎片化讀書模式，圖書館必須有與之相符合的特殊技術(shù)方式同系統(tǒng)支撐新共同體建設(shè)。當(dāng)前存在的顯著問(wèn)題具體表現(xiàn)為以下兩方面：①方式革新不夠，習(xí)慣性采取常態(tài)思維模式，不利于從圖書館建設(shè)數(shù)字文化的獨(dú)特性著手，將常規(guī)方法論和新共同體獨(dú)特性相統(tǒng)一，組織跨界結(jié)合、協(xié)調(diào)創(chuàng)新探究;②技術(shù)支撐不夠，圖書館建設(shè)數(shù)字人文對(duì)科技支撐有獨(dú)特需求，包含信息化、信息管理、信息分析、可視化、VR、AR和機(jī)器學(xué)習(xí)等科技應(yīng)用。目前，圖書館建設(shè)數(shù)字人文的科技條件不夠，基礎(chǔ)設(shè)施創(chuàng)建不健全，整體發(fā)展不平衡，要通過(guò)政策支持、體制變革、技術(shù)革新和人才培訓(xùn)等方式補(bǔ)償技術(shù)短板，這是圖書館建設(shè)數(shù)字人文方面需要處理的基本問(wèn)題。

3? ? ?圖書館建設(shè)數(shù)字人文的整體構(gòu)思

3.1? ?基于現(xiàn)代化

圖書館建設(shè)數(shù)字人文屬于一種基于現(xiàn)代化吸取、改造、革新、重組、長(zhǎng)久發(fā)展的過(guò)程。第一，在宏觀戰(zhàn)略需求方面，2018年1月1號(hào)正式實(shí)行的《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》強(qiáng)調(diào)，公共圖書館屬于社會(huì)主義社會(huì)文化體制的關(guān)鍵構(gòu)成部分，總體決定部分，部分服從服務(wù)于全局。落實(shí)至圖書館建設(shè)數(shù)字人文方面，即妥善處置局部和總體之間的關(guān)聯(lián)，通過(guò)現(xiàn)代化推動(dòng)本土化建設(shè)。第二，在自身發(fā)展需求方面，圖書館開(kāi)展數(shù)字文化十分火熱，學(xué)科方向本土化與現(xiàn)代化階段。從辯證方面來(lái)說(shuō)，這是兩種不同范圍卻有一定聯(lián)系的戰(zhàn)略決策，交叉結(jié)合，相輔相成，融洽統(tǒng)一，具備總體性作用。因此，基于本土以及現(xiàn)代化，堅(jiān)持不同于傳統(tǒng)但又有別于別國(guó)的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化之路，是全面促進(jìn)國(guó)家圖書館建設(shè)數(shù)字人文的要求。由此，在新時(shí)期，只有圖書館建設(shè)數(shù)字人文得到更好發(fā)展，才會(huì)成為譜寫中國(guó)社會(huì)主義新章程的重要力量。

3.2? ?突出特色化

中國(guó)圖書館建設(shè)數(shù)字人文應(yīng)充分表現(xiàn)中國(guó)特色文化內(nèi)涵，關(guān)鍵是體現(xiàn)主體思想和本色標(biāo)準(zhǔn)。第一，明確主體思想。遵循導(dǎo)向、服務(wù)全局屬于“十三五”階段圖書館行業(yè)建設(shè)的導(dǎo)向思想及原則。遵循導(dǎo)向即以人民為核心，服務(wù)全局即健全公共文化服務(wù)機(jī)制，只依靠本身學(xué)科創(chuàng)建及行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷提升全民科學(xué)文化涵養(yǎng)及社會(huì)文化水平，推動(dòng)社會(huì)主義文化發(fā)展，這是國(guó)家圖書館創(chuàng)建數(shù)字人文主體觀念的立足點(diǎn)及落腳點(diǎn)，還是不同于國(guó)外數(shù)字文化創(chuàng)建的關(guān)鍵特點(diǎn)，為特色化建設(shè)提供了思想理論依據(jù)。第二，體現(xiàn)本色標(biāo)準(zhǔn)。本色標(biāo)準(zhǔn)主要指體系與本土特征的約定性，主要是扎根本土觀念，指主動(dòng)的國(guó)家觀念、民族信念以及圖書館傳統(tǒng)因素。例如，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)，國(guó)外數(shù)字人文創(chuàng)建都基于本土社會(huì)條件及文化背景下。體現(xiàn)本色標(biāo)準(zhǔn)核心要求體現(xiàn)本土性，提高原創(chuàng)性。在戰(zhàn)略方面，妥善處置共性和個(gè)性之間的關(guān)聯(lián)，考慮共性，體現(xiàn)不可取代性;在方法方面，以我為核心，兼收并蓄，學(xué)習(xí)歐美數(shù)字人文科學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果，將其進(jìn)行適應(yīng)性改變與創(chuàng)造性改造，以避免盲目生搬硬套和閉門造車。

4? ? ?圖書館建設(shè)數(shù)字文化的途徑

4.1? ?基于本土，制訂新計(jì)劃

數(shù)字人文在西方已近成熟累積和推廣傳播階段，但將之引進(jìn)我國(guó)圖書館領(lǐng)域，要經(jīng)歷重要的適應(yīng)和改造環(huán)節(jié)。第一，基于本土。國(guó)內(nèi)圖書館建設(shè)數(shù)字人文是對(duì)國(guó)外數(shù)字人文建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及成果轉(zhuǎn)移，但主要目的在于推進(jìn)本土化建設(shè)，創(chuàng)建特色的公共圖書館數(shù)字人文機(jī)制。引入國(guó)外科學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)苊庾吆蜕僮邚澛?，提高趕超速度，但無(wú)法徹底照搬外域觀念及方法，需要扎根本土，理論結(jié)合實(shí)際，促進(jìn)本土化迅速發(fā)展。第二，制訂新計(jì)劃。新時(shí)期，我國(guó)圖書館在歷史新角度上，需要針對(duì)中國(guó)特色及圖書館建設(shè)實(shí)際與數(shù)字人文特征，體現(xiàn)民族性、社會(huì)性、科學(xué)性以及系統(tǒng)性，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展與主動(dòng)創(chuàng)新道路，令民族性植根在本土中，時(shí)代性凸顯在進(jìn)程中，科學(xué)性體現(xiàn)在發(fā)展中，系統(tǒng)性貫穿在系統(tǒng)中，變接受對(duì)象為創(chuàng)新者和供應(yīng)人員，為全球圖書館建設(shè)數(shù)字人文，尤其是發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)中國(guó)計(jì)劃。

4.2? ?以人為本打牢基礎(chǔ)

第一，以人為本。以人為本是科學(xué)發(fā)展思想的重點(diǎn)，還是數(shù)字人文建設(shè)的根基。人屬于生產(chǎn)力方面最活躍以及最充滿創(chuàng)造水平的決定要素，是推進(jìn)新時(shí)期圖書館建設(shè)數(shù)字人文的核心動(dòng)力。整理近年來(lái)我國(guó)圖書館建設(shè)數(shù)字人文的各項(xiàng)研究成果發(fā)現(xiàn)，我國(guó)圖書館對(duì)人文整體關(guān)注不足，不利于將人本放在體系戰(zhàn)略核心位置。因此，圖書館建設(shè)數(shù)字人文時(shí)需要遵循以人為本觀念，將人本思想及價(jià)值取向放在第一位，擺正技術(shù)和人本之間的聯(lián)系，將擴(kuò)展讀者、學(xué)者、客戶以及組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)有機(jī)融合起來(lái)，令服務(wù)變成新時(shí)期圖書館建設(shè)數(shù)字人文的信息關(guān)鍵、變革熱點(diǎn)以及發(fā)展核心，全面突出國(guó)內(nèi)圖書館的公益屬性、人民性以及服務(wù)性等本質(zhì)特點(diǎn)。第二，打牢基礎(chǔ)。在起步過(guò)程中，基礎(chǔ)建設(shè)具有一定的奠基作用。因此，我國(guó)圖書館建設(shè)數(shù)字人文時(shí)應(yīng)借鑒國(guó)外，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家創(chuàng)建數(shù)字人文的探究經(jīng)驗(yàn)，打牢以下幾種基礎(chǔ)建設(shè)：①提高信息基礎(chǔ)，推動(dòng)數(shù)據(jù)信息共建共享;②改進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)，推動(dòng)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、移動(dòng)化以及自動(dòng)化發(fā)展;③擴(kuò)展發(fā)展和服務(wù)空間，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新和結(jié)合發(fā)展。

5? ? ?結(jié) 語(yǔ)

數(shù)字人文的出現(xiàn)為圖書館服務(wù)革新提供了新的發(fā)展機(jī)遇。為此，圖書館要密切關(guān)注數(shù)字人文創(chuàng)建的基本情況，確定本身定位，優(yōu)化機(jī)構(gòu)職能，建立針對(duì)性高的服務(wù)方法，掌握客戶數(shù)據(jù)需求，采用多種方法及手段，積極參加數(shù)字人文創(chuàng)建，不斷擴(kuò)大圖書館行業(yè)的社會(huì)影響力。

主要參考文獻(xiàn)

[1]蔣萌.新時(shí)代圖書館數(shù)字人文發(fā)展研究[J].圖書館工作與研究，2019（4）.

[2]石志松.荷蘭高校及圖書館數(shù)字人文發(fā)展的合作模式研究[J].山東圖書館學(xué)刊，2018（6）.

[3]蘇敏，許春漫.美國(guó)高校圖書館數(shù)字人文館員隊(duì)伍建設(shè)及啟

示[J].圖書館建設(shè)，2018（11）.

[4]郭晶，王曉陽(yáng).國(guó)外數(shù)字人文研究演進(jìn)及發(fā)展動(dòng)向——基于哈佛大學(xué)圖書館館藏相關(guān)專著的梳理[J].圖書與情報(bào)，2018（3）.

[5]周晨.大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書館數(shù)字人文建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展路徑[J].圖書館工作與研究，2018（6）.