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價(jià)值共創(chuàng)行為能提高P2P網(wǎng)貸出借人的滿意度嗎?

2019-10-16 05:26:43吳慶田胡偉偉
金融發(fā)展研究 2019年8期
關(guān)鍵詞:調(diào)節(jié)效應(yīng)P2P網(wǎng)貸價(jià)值共創(chuàng)

吳慶田 胡偉偉

摘? ?要:基于價(jià)值共創(chuàng)理論,分析P2P網(wǎng)貸出借人的價(jià)值共創(chuàng)行為與其對P2P網(wǎng)貸滿意度的關(guān)系,并探討出借人價(jià)值需求特征對該關(guān)系的調(diào)節(jié)效應(yīng)。采用問卷調(diào)查法和結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn),結(jié)果表明:參與行為和公民行為均正向影響P2P網(wǎng)貸出借人的滿意度,且參與行為對P2P網(wǎng)貸出借人滿意度具有更強(qiáng)的正向影響;出借人的學(xué)習(xí)價(jià)值需求和經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求均對價(jià)值共創(chuàng)行為和P2P網(wǎng)貸出借人滿意度的關(guān)系具有調(diào)節(jié)效應(yīng),且調(diào)節(jié)效應(yīng)均表現(xiàn)為增強(qiáng)作用。針對上述結(jié)論得出利用價(jià)值共創(chuàng)提升P2P網(wǎng)貸出借人滿意度的啟示。

關(guān)鍵詞:P2P網(wǎng)貸;出借人;價(jià)值共創(chuàng);滿意度;調(diào)節(jié)效應(yīng)

中圖分類號(hào):F830.3? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1674-2265(2019)08-0018-08

DOI:10.19647/j.cnki.37-1462/f.2019.08.003

一、引言

P2P網(wǎng)貸平臺(tái)作為一種創(chuàng)新型的“互聯(lián)網(wǎng)+金融”模式,有效結(jié)合了信貸與網(wǎng)絡(luò),極大程度提升借貸雙方的投融資便利水平。據(jù)統(tǒng)計(jì),2013—2018年,我國P2P等互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)貸款余額(包括企業(yè)和個(gè)人貸款)的年均復(fù)合增長率接近160%,這表明互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)在國民經(jīng)濟(jì)中的借貸功能愈加凸顯。然而,P2P網(wǎng)貸平臺(tái)存在信息不對稱、羊群行為和道德風(fēng)險(xiǎn)等問題,尤其是爆雷事件頻發(fā)導(dǎo)致P2P網(wǎng)貸平臺(tái)遭受嚴(yán)重的信任危機(jī)。P2P網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)的主要承受方為出借人,出借人作為P2P網(wǎng)貸的資金供給方,在優(yōu)化P2P借貸平臺(tái)的功能與服務(wù)中具有至關(guān)重要的作用,如何保障出借人的合理權(quán)益成為業(yè)界和學(xué)界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。

價(jià)值共創(chuàng)理論(Value Co-creation)為解決P2P網(wǎng)貸存在的問題提供了理論基礎(chǔ)。價(jià)值共創(chuàng)理論遵循顧客體驗(yàn)與服務(wù)主導(dǎo)的邏輯,將價(jià)值創(chuàng)造的過程由單獨(dú)價(jià)值創(chuàng)造轉(zhuǎn)為共同創(chuàng)造。將價(jià)值共創(chuàng)拓展至創(chuàng)新領(lǐng)域的研究主要關(guān)注消費(fèi)者參與創(chuàng)新過程對加速產(chǎn)品上市和提高市場接受度的作用,在與企業(yè)的價(jià)值共創(chuàng)合作中,消費(fèi)者作為信息提供者、產(chǎn)品的共同開發(fā)者和共同創(chuàng)新者等承擔(dān)不同角色。將價(jià)值共創(chuàng)的理論拓展至服務(wù)領(lǐng)域的研究,則主要遵循服務(wù)主導(dǎo)邏輯,消費(fèi)者作為核心角色參與至價(jià)值共創(chuàng)中,能夠顯著提升消費(fèi)者的滿意度和忠誠度,強(qiáng)化消費(fèi)者與企業(yè)的關(guān)系。價(jià)值共創(chuàng)實(shí)現(xiàn)了P2P網(wǎng)貸平臺(tái)借貸雙方的親密互動(dòng),對改善平臺(tái)存在的問題具有重要作用,因而推動(dòng)P2P網(wǎng)貸出借人的價(jià)值共創(chuàng)行為成為P2P網(wǎng)貸“提質(zhì)增效”的重要方式。那么,價(jià)值共創(chuàng)行為能否提高P2P網(wǎng)貸出借人的滿意度?價(jià)值共創(chuàng)行為又通過何種渠道提升P2P網(wǎng)貸出借人的滿意度?上述問題的解決成為實(shí)現(xiàn)P2P網(wǎng)貸平臺(tái)長效發(fā)展的關(guān)鍵。

同時(shí),上述研究重點(diǎn)分析了消費(fèi)者參與其中對共創(chuàng)價(jià)值的影響,但鮮有學(xué)者研究消費(fèi)者參與是通過哪些中介變量或者調(diào)節(jié)變量以及怎樣通過這些變量來影響共創(chuàng)價(jià)值的。近年來,也有學(xué)者把價(jià)值共創(chuàng)理論引入P2P網(wǎng)貸領(lǐng)域,分析P2P網(wǎng)貸平臺(tái)貸款人參與度的影響因素及其影響程度。然而,目前價(jià)值共創(chuàng)理論在P2P網(wǎng)貸模式中尚未形成一個(gè)完整的理論體系和邏輯框架。

基于以上分析,本文在借鑒現(xiàn)有關(guān)于價(jià)值共創(chuàng)在互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用研究的基礎(chǔ)上,從P2P網(wǎng)貸出借人的角度出發(fā)進(jìn)行滿意度調(diào)查,主要完成如下工作:一是利用調(diào)查所得數(shù)據(jù)實(shí)證分析價(jià)值共創(chuàng)行為對出借人滿意度的影響;二是實(shí)證分析出借人不同的價(jià)值需求對共創(chuàng)行為與其滿意度關(guān)系的調(diào)節(jié)作用;三是根據(jù)實(shí)證結(jié)論,提出利用價(jià)值共創(chuàng)提升P2P網(wǎng)貸出借人滿意度的管理啟示。

二、理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)

(一)理論基礎(chǔ)

1. 價(jià)值共創(chuàng)理論。國內(nèi)外學(xué)者基于生產(chǎn)者邏輯與消費(fèi)者邏輯提出價(jià)值共創(chuàng)的兩類邏輯:生產(chǎn)者邏輯的價(jià)值共創(chuàng)注重生產(chǎn)者在價(jià)值共創(chuàng)過程中的地位與作用,而消費(fèi)者邏輯的價(jià)值共創(chuàng)則側(cè)重于消費(fèi)者的地位與作用。本文將消費(fèi)者邏輯作為切入點(diǎn),原因在于目前關(guān)于消費(fèi)者邏輯的價(jià)值共創(chuàng)研究成果較豐富,學(xué)者們從消費(fèi)者參與價(jià)值共創(chuàng)的影響因素、行為分類及結(jié)果效應(yīng)等方面進(jìn)行了廣泛研究,例如,Hoyer等(2010)基于B2C情景,分析消費(fèi)者參與價(jià)值共創(chuàng)的影響因素和行為結(jié)果,并構(gòu)建了消費(fèi)者參與新產(chǎn)品開發(fā)的價(jià)值共創(chuàng)理論模型,分析結(jié)果表明消費(fèi)者參與價(jià)值共創(chuàng)行為對企業(yè)效率、消費(fèi)者個(gè)性化需求的滿足程度、社會(huì)關(guān)系的建立和提升滿意度具有顯著影響。嚴(yán)建援和何群英(2017)探討了B2B情景下消費(fèi)者參與電商平臺(tái)的價(jià)值共創(chuàng)行為,將消費(fèi)者的價(jià)值共創(chuàng)行為劃分為信息共享、責(zé)任行為和人際互動(dòng),并通過實(shí)證證明了價(jià)值共創(chuàng)行為的不同維度在專用性投資和消費(fèi)者價(jià)值之間發(fā)揮著中介作用。這些成果為進(jìn)一步分析價(jià)值共創(chuàng)行為對提高P2P網(wǎng)貸出借人滿意度的影響提供了理論借鑒。本文借鑒YI等(2013)的研究方法,將價(jià)值共創(chuàng)行為分為兩類:參與行為和公民行為,探討P2P模式下價(jià)值共創(chuàng)對提升出借人滿意度的影響。

2. 消費(fèi)者滿意度。Howard和Sheth(1969)最早在消費(fèi)者理論中定義了滿意度的概念,認(rèn)為滿意度是購買者在購買某一產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)對于犧牲所獲得的補(bǔ)償是否適當(dāng)?shù)囊环N認(rèn)知。后來的學(xué)者們圍繞結(jié)果滿意和過程滿意兩個(gè)角度展開對消費(fèi)者滿意度的研究。

就結(jié)果滿意而言,Churchill等(1982)認(rèn)為消費(fèi)者滿意度是消費(fèi)者通過對比付出的成本與所獲結(jié)果而產(chǎn)生的情感,是其購買或使用產(chǎn)品(服務(wù))的主觀感受體現(xiàn)。而Tamar Avnet等(2006)提出,消費(fèi)者滿意度不僅只有結(jié)果滿意,過程滿意同樣是重要的構(gòu)成部分。Holbrook(1988)也指出,若僅將所獲產(chǎn)品(服務(wù))作為整個(gè)消費(fèi)過程的衡量方式,將導(dǎo)致許多無形的情感付出被忽略,無法有效判斷消費(fèi)者滿意程度。王勇等(2013)的研究表明了企業(yè)處理消費(fèi)者投訴的方式對消費(fèi)者過程滿意具有重要作用。彭艷君(2014)則直接提出消費(fèi)者的價(jià)值共創(chuàng)行為不僅能夠提升消費(fèi)者的滿足感和成就感,而且消費(fèi)者的滿意度還包括了參與的過程和結(jié)果雙方面。

由此可見,P2P網(wǎng)貸出借人作為P2P網(wǎng)貸平臺(tái)的消費(fèi)者,其滿意度包含過程滿意和結(jié)果滿意雙方面,過程滿意體現(xiàn)出借人對價(jià)值共創(chuàng)過程中與服務(wù)質(zhì)量和體驗(yàn)有關(guān)的感知,結(jié)果滿意是出借人從最終得到的理財(cái)服務(wù)和結(jié)果中獲得的感受。故而本文將從過程滿意和結(jié)果滿意兩方面深入剖析P2P模式下出借人滿意度的問題。

3. 消費(fèi)者價(jià)值需求。消費(fèi)者價(jià)值是市場營銷領(lǐng)域的一個(gè)重要概念,國內(nèi)外學(xué)者主要從消費(fèi)者價(jià)值需求的構(gòu)成維度和結(jié)果效應(yīng)兩個(gè)方面展開研究。國外學(xué)者立足不同研究視角提出了消費(fèi)者價(jià)值需求的構(gòu)成維度,例如,Nambisan和Baron(2010)在虛擬環(huán)境下,將消費(fèi)者的價(jià)值需求劃分為:認(rèn)知和學(xué)習(xí)利益需求、社會(huì)利益需求、個(gè)人利益需求和享樂利益需求;Sheth等(1991)認(rèn)為,消費(fèi)者的行為選擇受到功能性價(jià)值、社會(huì)性價(jià)值、情感性價(jià)值、認(rèn)知性價(jià)值和條件性價(jià)值這五種價(jià)值需求的影響。少數(shù)國內(nèi)學(xué)者分析了消費(fèi)者價(jià)值需求的結(jié)果效應(yīng),王永貴等(2005)實(shí)證檢驗(yàn)了在證券行業(yè)中不同維度的消費(fèi)者價(jià)值需求對消費(fèi)者滿意度的影響,結(jié)果表明情感價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和功能價(jià)值三個(gè)價(jià)值需求均顯著正向影響消費(fèi)者滿意度;武文珍和陳啟杰(2017)將消費(fèi)者價(jià)值需求劃分為經(jīng)濟(jì)價(jià)值、關(guān)系價(jià)值、享樂價(jià)值、學(xué)習(xí)價(jià)值四個(gè)維度,探索了健身行業(yè)消費(fèi)者價(jià)值需求對消費(fèi)者滿意度和行為意向的影響。

因此,在P2P網(wǎng)貸情景下,本文將出借人的價(jià)值需求劃分為學(xué)習(xí)價(jià)值需求和經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求兩個(gè)維度,學(xué)習(xí)價(jià)值需求是出借人在參與P2P網(wǎng)貸平臺(tái)價(jià)值共創(chuàng)過程中學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的投資知識(shí)的需求,經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求則是出借人期望利用P2P網(wǎng)貸獲取更好的理財(cái)收益。

(二)理論分析與研究假設(shè)

1. 價(jià)值共創(chuàng)對提升P2P網(wǎng)貸出借人滿意度的影響。價(jià)值共創(chuàng)是提升P2P網(wǎng)貸出借人滿意度的重要方式?;诜?wù)主導(dǎo)邏輯可知,消費(fèi)者將其知識(shí)、技能和時(shí)間等寶貴資源投入至價(jià)值共創(chuàng)中,與企業(yè)進(jìn)行密切的資源互換和交流,消費(fèi)者的價(jià)值創(chuàng)造功能十分突出。消費(fèi)者的價(jià)值共創(chuàng)行為使其獲得較以往單純消費(fèi)體驗(yàn)而言更多樣化的體驗(yàn),良好的互動(dòng)催生了消費(fèi)者滿意度和忠誠度等方面的價(jià)值產(chǎn)出。從互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域看價(jià)值共創(chuàng)理論的應(yīng)用,在眾籌模式下,以服務(wù)主導(dǎo)邏輯作為分析起點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)金融主體能夠通過推動(dòng)資源流動(dòng)、整合有效資源并優(yōu)化資源配置來實(shí)現(xiàn)價(jià)值共創(chuàng),價(jià)值共創(chuàng)是眾籌項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。吳慶田和李彬(2017)首次在P2P網(wǎng)貸領(lǐng)域探討了出借人的價(jià)值共創(chuàng)問題,從出借人的視角出發(fā),雖然尚未直接探討價(jià)值共創(chuàng)對提升P2P網(wǎng)貸出借人滿意度的作用,但通過實(shí)證分析得到了影響P2P網(wǎng)貸出借人參與度的因素以及其影響程度,體現(xiàn)了價(jià)值共創(chuàng)理論對分析提升P2P網(wǎng)貸出借人滿意度的適用性。

由于互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)較線下平臺(tái)而言具有實(shí)效性、互動(dòng)性和透明性更強(qiáng)的特點(diǎn),出借人的價(jià)值共創(chuàng)行為復(fù)雜度更高,出借人往往在針對P2P網(wǎng)貸平臺(tái)的理財(cái)項(xiàng)目與服務(wù)提出意見、通過線上平臺(tái)發(fā)表自身參與感受與觀點(diǎn)的過程中扮演了“部分員工”角色?!安糠謫T工”角色將消費(fèi)者行為分為“角色內(nèi)”與“角色外”兩類行為,消費(fèi)者參與行為是“角色內(nèi)”行為,消費(fèi)者公民行為是“角色外”行為。為了更好辨別不同類型的消費(fèi)者價(jià)值共創(chuàng)行為對其滿意度的影響,本文將消費(fèi)者行為劃分為參與行為和公民行為兩類。

從P2P網(wǎng)貸平臺(tái)的角度看,本文認(rèn)為,消費(fèi)者的參與行為指在P2P網(wǎng)貸活動(dòng)中消費(fèi)者提供的資金資源,是其獲得經(jīng)濟(jì)收益與投資滿足感的必要付出;消費(fèi)者的公民行為是其在P2P網(wǎng)貸活動(dòng)之外,非互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)本身所要求的,而是由消費(fèi)者自發(fā)進(jìn)行的對組織、員工或其他消費(fèi)者有利的行為。例如,消費(fèi)者對P2P網(wǎng)貸平臺(tái)積極的口碑宣傳、完善服務(wù)的建設(shè)性介入以及面對服務(wù)失誤的寬容等。

(1)出借人參與行為對其滿意度影響的假設(shè)。許多研究表明,在服務(wù)生產(chǎn)和傳遞過程中,消費(fèi)者參與行為對提高其滿意度有重要作用。一般而言,消費(fèi)者滿意度表現(xiàn)為參與過程滿意和參與結(jié)果滿意兩方面。在P2P模式中,出借人通過與P2P網(wǎng)貸平臺(tái)的服務(wù)人員或其他出借人等主體的互動(dòng)交流提升對理財(cái)項(xiàng)目的了解程度、給予P2P網(wǎng)貸平臺(tái)關(guān)于借款人資質(zhì)及理財(cái)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等方面的建議等行為,感知自身參與度的提升對P2P網(wǎng)貸平臺(tái)的產(chǎn)品和服務(wù)具有推進(jìn)作用,從而獲得一定程度的滿足感,迎合了馬斯洛需求層次理論中“自我實(shí)現(xiàn)的需求”,有助提升其滿意度。另外,出借人通過和平臺(tái)的相關(guān)服務(wù)人員進(jìn)行暢通的信息交流共享,能夠使平臺(tái)更加深入了解出借人的真實(shí)需求,從而有效挖掘和評價(jià)出借人的潛在需求及偏好,促使平臺(tái)提供的理財(cái)服務(wù)和理財(cái)產(chǎn)品更能滿足出借人個(gè)性化需求,進(jìn)而有利于提高出借人對網(wǎng)貸平臺(tái)提供的理財(cái)項(xiàng)目和服務(wù)的滿意度。據(jù)此提出以下假設(shè):

假設(shè)1a:P2P網(wǎng)貸出借人的參與行為正向影響其過程滿意度。

假設(shè)1b:P2P網(wǎng)貸出借人的參與行為正向影響其結(jié)果滿意度。

(2)出借人公民行為對其滿意度影響的假設(shè)。消費(fèi)者公民行為是對企業(yè)有益的行為,目前研究主要集中于消費(fèi)者公民行為的維度和變量選擇等方面。少數(shù)學(xué)者探討公民行為的結(jié)果效應(yīng),國外學(xué)者Ng和Matanda(2009)在互聯(lián)網(wǎng)背景下,分析認(rèn)為消費(fèi)者的感知服務(wù)質(zhì)量和公民行為是影響消費(fèi)者主觀感受的重要因素;Yi和Gong等(2011)基于傳統(tǒng)服務(wù)業(yè),論證了消費(fèi)者的公民行為正向影響員工的滿意度。國內(nèi)學(xué)者曾江洪和陳斯琪(2016)則基于眾籌行業(yè),分析了相較于參與行為,公民行為對項(xiàng)目支持者滿意度的正向影響作用更為顯著?;谏鲜鲅芯浚疚膰L試研究P2P網(wǎng)貸領(lǐng)域出借人的公民行為對其滿意度的影響。在現(xiàn)有P2P模式下,出借人通過與網(wǎng)貸平臺(tái)的情感互動(dòng)交流、提出建設(shè)性的意見以及對服務(wù)失誤的包容,或者在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)與其他出借人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享與互相幫助;這些出借人參與其中的表現(xiàn)會(huì)使得出借人對于結(jié)果表現(xiàn)出更好的忍耐度和滿意度。據(jù)此提出以下假設(shè):

假設(shè)2a:P2P網(wǎng)貸出借人的公民行為正向影響其過程滿意度。

假設(shè)2b:P2P網(wǎng)貸出借人的公民行為正向影響其結(jié)果滿意度。

2. 出借人價(jià)值需求特征的調(diào)節(jié)效應(yīng)。消費(fèi)者的內(nèi)在特征以及外在環(huán)境均會(huì)對消費(fèi)者價(jià)值共創(chuàng)產(chǎn)生不同程度的影響。與傳統(tǒng)領(lǐng)域的消費(fèi)者相比,P2P網(wǎng)貸出借人具有獨(dú)特的價(jià)值需求,部分出借人想要從中學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識(shí)和策略,并通過驗(yàn)證這些知識(shí)和策略豐富自己的投資理念;還有部分出借人僅出于對新領(lǐng)域感到新奇而純粹進(jìn)行參與體驗(yàn);更大部分出借人則是為了追求經(jīng)濟(jì)價(jià)值,想從中獲取更大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。因此,面對不同價(jià)值需求的出借人,價(jià)值共創(chuàng)為他們帶來的滿意度是否會(huì)存在差異?為回答該問題,本文引入學(xué)習(xí)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求兩個(gè)變量,探索這些變量對出借人價(jià)值共創(chuàng)和其滿意度關(guān)系的調(diào)節(jié)效應(yīng)。

(1)價(jià)值共創(chuàng)行為、學(xué)習(xí)價(jià)值需求與滿意度。1991年,Sheth等(1991)提出了學(xué)習(xí)價(jià)值是消費(fèi)者價(jià)值維度的重要方面,學(xué)習(xí)價(jià)值來源于消費(fèi)者在選擇和消費(fèi)過程中的新奇感受和知識(shí)渴望感受中所獲取的滿足感。Payne等(2008)也認(rèn)為共創(chuàng)價(jià)值系統(tǒng)本身是企業(yè)與消費(fèi)者相互學(xué)習(xí)的過程,通過信息共享和共同決策,商家與消費(fèi)者能夠針對若干問題的觀點(diǎn)、矛盾的解決方式和策略優(yōu)化進(jìn)行及時(shí)的溝通、協(xié)調(diào)和反饋,消費(fèi)者從中也能提升自身能力水平。同時(shí),消費(fèi)者的學(xué)習(xí)認(rèn)知需求作用于價(jià)值共創(chuàng)的過程中,能夠提升消費(fèi)者的服務(wù)體驗(yàn),增進(jìn)對產(chǎn)品和服務(wù)的了解程度和忠誠度,進(jìn)而強(qiáng)化了價(jià)值共創(chuàng)對提升消費(fèi)者滿意度的積極影響。因此,可以提出如下假設(shè):

假設(shè)3:學(xué)習(xí)價(jià)值需求對出借人的價(jià)值共創(chuàng)行為和滿意度之間的關(guān)系具有調(diào)節(jié)效應(yīng),該調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)為增強(qiáng)作用。

(2)價(jià)值共創(chuàng)行為、經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求與滿意度。經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求指的是消費(fèi)者在價(jià)值共創(chuàng)過程中可獲得的成本節(jié)約、感知風(fēng)險(xiǎn)降低、獲得額外收益等方面的利益需求。作為理性消費(fèi)者,消費(fèi)者的價(jià)值共創(chuàng)行為不僅受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),而且消費(fèi)者的滿意度也受其所獲得的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的影響。Chan等(2010)認(rèn)為,消費(fèi)者的價(jià)值共創(chuàng)可以通過更佳服務(wù)質(zhì)量、定制化服務(wù)和提升控制感創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,這些經(jīng)濟(jì)價(jià)值進(jìn)而會(huì)影響消費(fèi)者對于產(chǎn)品和服務(wù)的滿意度。在P2P網(wǎng)貸模式中,出借人進(jìn)行理財(cái)投資的首要目的是獲得更高的經(jīng)濟(jì)收益,經(jīng)濟(jì)價(jià)值是影響出借人價(jià)值共創(chuàng)行為與其滿意度的重要因素,經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求作用于價(jià)值共創(chuàng)的過程中,也能有效強(qiáng)化價(jià)值共創(chuàng)對消費(fèi)者滿意度的積極影響。據(jù)此提出以下假設(shè):

假設(shè)4:經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求對出借人的價(jià)值共創(chuàng)行為和滿意度之間的關(guān)系具有調(diào)節(jié)效應(yīng),該調(diào)節(jié)效應(yīng)表現(xiàn)為增強(qiáng)作用。

三、研究設(shè)計(jì)

(一)問卷的設(shè)計(jì)與測量量表

本文采用問卷調(diào)查法獲取研究所需的數(shù)據(jù)。已有文獻(xiàn)為本文的變量測度提供了一些可參考的成熟量表,但是這些量表多以實(shí)體服務(wù)業(yè)為研究對象,與P2P網(wǎng)貸平臺(tái)特征具有差異,因此,在綜合分析P2P網(wǎng)貸特征的基礎(chǔ)上,本文適當(dāng)修改已有量表,生成正式調(diào)查問卷,以期獲得更加科學(xué)和精準(zhǔn)的調(diào)查數(shù)據(jù)。

問卷主體分為三部分:一是測度出借人的價(jià)值共創(chuàng)行為。利用參與行為(11個(gè)條目)和公民行為(9個(gè)條目)兩個(gè)維度刻畫價(jià)值共創(chuàng)行為。二是測度出借人的價(jià)值需求特征。利用學(xué)習(xí)價(jià)值需求(4個(gè)條目)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求(4個(gè)條目)刻畫價(jià)值需求特征。三是測度出借人的滿意度。分為過程滿意和結(jié)果滿意,過程滿意度參考Andaleeb等的方式(5個(gè)條目),結(jié)果滿意度參考Suh等的量表度量(3個(gè)條目)。問卷設(shè)計(jì)均采用李克特5分量表,1分代表“非常不同意”,5分代表“非常同意”,2—4分則表示介于1和5之間的三類同意程度(見表1)。

(二)控制變量

消費(fèi)者行為學(xué)通常將人口學(xué)變量設(shè)為關(guān)鍵的控制變量。因此,本文將采取一般做法,引入被調(diào)研者年齡、性別、學(xué)歷作為控制變量。年齡分為3類:30歲以下、30—45歲、45歲以上;性別為二元啞變量:男性為1、女性為2;學(xué)歷分為3類:研究生及以上、本科生、高中及以下。

(三)樣本選取和數(shù)據(jù)收集

本文采用線上和線下相結(jié)合的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。為保證數(shù)據(jù)搜集的科學(xué)性,線上調(diào)查的對象主要來自各P2P理財(cái)社區(qū)、微信群或者其他理財(cái)評論區(qū),并對網(wǎng)貸平臺(tái)和理財(cái)產(chǎn)品發(fā)表過評論建議或者與其他參與者進(jìn)行過互動(dòng)交流。而線下調(diào)查的對象則主要來源于本學(xué)院的P2P研究團(tuán)隊(duì),原因在于團(tuán)隊(duì)成員因研究需要均實(shí)際參與過P2P理財(cái)活動(dòng)。

本次調(diào)研共發(fā)放712份問卷,回收503份問卷,回收率為70.6%,其中有效問卷406份,達(dá)到回收問卷的80.7%,回收總數(shù)和實(shí)際回收率能夠滿足數(shù)據(jù)分析需求。從樣本結(jié)構(gòu)特征看,男性占74.4%,女性占25.6%;84.5%的被調(diào)研者年齡在21—40歲;高中及以上學(xué)歷人員占89.2%;職業(yè)輻射范圍較廣,包括學(xué)生、教師、企業(yè)員工、個(gè)體工商業(yè)主等多類主體,符合本文調(diào)研對象篩選要求。本文采用Harman單因子測試的方法證實(shí)所采集的數(shù)據(jù)同源偏差不明顯。

四、數(shù)據(jù)分析

(一)信度和效度檢驗(yàn)

利用SPSS22.0和AMOS22.0對406份有效問卷進(jìn)行信度和效度檢驗(yàn)。從表1可以看出各變量的Cronbach′s Alpha值均超過0.7,符合內(nèi)部一致性信度的要求。整體KMO值為0.947,超過了最低標(biāo)準(zhǔn)值0.5,這說明數(shù)據(jù)適合進(jìn)行后續(xù)的驗(yàn)證性因子分析。通過驗(yàn)證因子分析得到各項(xiàng)的因子載荷值,然后計(jì)算得出各潛變量的組合信度(CR)均大于0.7和平均方差萃取值(AVE)均大于0.5,說明測量量表具有較好的信度水平和收斂效度。

表2表明,各潛在變量的AVE的算術(shù)平方根顯著大于其他潛在變量間的相關(guān)系數(shù),說明量表具有較好的判別效度。

(二)假設(shè)檢驗(yàn)

1. 測量模型擬合優(yōu)度檢驗(yàn)。本文使用結(jié)構(gòu)方程模型軟件AMOS22.0,利用極大似然估計(jì)法檢驗(yàn)?zāi)P蛿M合度和基本假設(shè),從表3中可知模型擬合檢驗(yàn)結(jié)果,擬合指標(biāo)均符合理想值要求,可以接受,表明本文理論模型的擬合度較好,可用于檢驗(yàn)研究假設(shè)。

2. 基本路徑檢驗(yàn)。模型假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)果見表4。一方面,參與行為正向影響過程滿意([λ]=0.398,P[<]0.001)和結(jié)果滿意([λ]=0.334,P[<]0.001)。另一方面,公民行為正向影響過程滿意([λ]=0.308,P[<]0.001)和結(jié)果滿意([λ]=0.262,P[<]0.001),假設(shè)H1a、H1b、H2a和H2b成立。

3. 調(diào)節(jié)效應(yīng)的檢驗(yàn)。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)價(jià)值需求對模型的調(diào)節(jié)效應(yīng),定義價(jià)值共創(chuàng)行為為自變量X;學(xué)習(xí)價(jià)值需求為調(diào)節(jié)變量[M1],滿意度為因變量Y。溫忠麟等(2005)認(rèn)為,當(dāng)所有變量均為連續(xù)型變量時(shí),可以通過下面兩個(gè)方程進(jìn)行層級(jí)回歸分析來檢驗(yàn)調(diào)節(jié)效應(yīng):

學(xué)習(xí)價(jià)值需求對模型的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)結(jié)果見表5。由交互項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)可知,出借人價(jià)值共創(chuàng)與學(xué)習(xí)價(jià)值需求交互作用的系數(shù)顯著為正,說明學(xué)習(xí)價(jià)值需求對出借人的價(jià)值共創(chuàng)行為和滿意度之間的關(guān)系存在調(diào)節(jié)作用。進(jìn)一步對比方程(1)和(2)中價(jià)值共創(chuàng)的系數(shù)可以發(fā)現(xiàn),在引入交互項(xiàng)后,價(jià)值共創(chuàng)的系數(shù)由0.499增加至0.566,說明學(xué)習(xí)價(jià)值需求對出借人價(jià)值共創(chuàng)行為和滿意度關(guān)系的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)為增強(qiáng)作用,即學(xué)習(xí)價(jià)值需求提升了出借人價(jià)值共創(chuàng)行為對其滿意度的積極作用。假設(shè)3成立。

經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求對模型調(diào)節(jié)效應(yīng)的檢驗(yàn)結(jié)果見表6。由交互項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)可知,出借人價(jià)值共創(chuàng)與經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求交互作用的系數(shù)顯著為正,說明經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求對出借人的價(jià)值共創(chuàng)行為和滿意度之間的關(guān)系具有調(diào)節(jié)作用。進(jìn)一步對比方程(1)和(2)中價(jià)值共創(chuàng)的系數(shù)可以發(fā)現(xiàn),在引入交互項(xiàng)后,價(jià)值共創(chuàng)的系數(shù)由0.521增加至0.530,說明經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求對出借人價(jià)值共創(chuàng)行為和滿意度關(guān)系的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)為增強(qiáng)作用,即經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求提升了出借人價(jià)值共創(chuàng)行為對其滿意度的積極作用,假設(shè)4成立。

五、結(jié)論與啟示

(一)研究結(jié)論

本文基于價(jià)值共創(chuàng)理論,從P2P網(wǎng)貸出借人價(jià)值共創(chuàng)的參與行為和公民行為兩個(gè)維度,研究出借人價(jià)值共創(chuàng)行為對其參與P2P網(wǎng)貸滿意度的影響。并根據(jù)具體情景,引入了出借人的價(jià)值需求特征作為調(diào)節(jié)變量,實(shí)證分析了出借人不同的價(jià)值需求在上述影響作用中的調(diào)節(jié)效應(yīng),得到以下關(guān)鍵性結(jié)論:

第一,P2P網(wǎng)貸出借人的參與行為和公民行為均對其過程滿意和結(jié)果滿意有顯著的正向影響,而且相較于公民行為,出借人參與行為具有更顯著的正向影響作用。參與行為是出借人參與平臺(tái)價(jià)值共創(chuàng)的基礎(chǔ),因此,如何有效保障出借人參與價(jià)值共創(chuàng)應(yīng)是政府和P2P網(wǎng)貸平臺(tái)關(guān)注的重點(diǎn)。

第二,出借人的學(xué)習(xí)價(jià)值需求、經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求對其價(jià)值共創(chuàng)行為與滿意度之間的關(guān)系均具有顯著調(diào)節(jié)作用,且調(diào)節(jié)效應(yīng)均表現(xiàn)為增強(qiáng)作用。說明出借人參與價(jià)值共創(chuàng)過程不僅期待更高的經(jīng)濟(jì)回報(bào),也期待能學(xué)習(xí)相關(guān)的投資知識(shí),因此,網(wǎng)貸平臺(tái)應(yīng)重視平衡和維護(hù)出借人不同的價(jià)值需求。

(二)管理啟示

第一,P2P網(wǎng)貸平臺(tái)和政府部門應(yīng)該鼓勵(lì)和支持出借人參與價(jià)值共創(chuàng)。首先,政府監(jiān)管部門和P2P網(wǎng)貸平臺(tái)應(yīng)為出借人提供交流互動(dòng)的平臺(tái)并健全相關(guān)保障機(jī)制,支持和鼓勵(lì)出借人之間、出借人與P2P網(wǎng)貸平臺(tái)之間、網(wǎng)貸平臺(tái)之間的互動(dòng)交流,為出借人參與價(jià)值共創(chuàng)營造良好環(huán)境。在具體參與過程中,網(wǎng)貸平臺(tái)方可以邀請部分出借人直接參與平臺(tái)運(yùn)營的不同環(huán)節(jié),甚至參與內(nèi)部運(yùn)營管理,并引導(dǎo)其參與過程中積極提供互動(dòng)反饋。在收到反饋后,網(wǎng)貸平臺(tái)應(yīng)充分利用有效信息,最大限度地整合多方資源,利用價(jià)值共創(chuàng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值共贏。

第二,出借人需要不斷提升自身參與價(jià)值共創(chuàng)的能力水平。P2P網(wǎng)貸價(jià)值共創(chuàng)并非單純的參與行為,同時(shí)也是知識(shí)資源交互的過程。一方面,出借人需要提升自身參與P2P網(wǎng)貸的能力水平,有助于參與P2P網(wǎng)貸價(jià)值共創(chuàng)的科學(xué)決策,通過獲得更高的理財(cái)結(jié)果提升自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足感;另一方面,出借人參與價(jià)值共創(chuàng)能力水平的提升還有助于實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的出借人與平臺(tái)之間的互動(dòng),提升P2P網(wǎng)貸平臺(tái)的運(yùn)營效率,提升P2P網(wǎng)貸平臺(tái)發(fā)展競爭力,為公眾提供更豐富和理想的理財(cái)產(chǎn)品與服務(wù)。

第三,在價(jià)值共創(chuàng)過程中P2P網(wǎng)貸平臺(tái)不僅需要關(guān)注出借人的經(jīng)濟(jì)價(jià)值需求,也需要在互動(dòng)交流中重視出借人的學(xué)習(xí)價(jià)值需求,綜合考慮出借人的價(jià)值需求,從而進(jìn)行理財(cái)服務(wù)和理財(cái)項(xiàng)目的再設(shè)計(jì),條件允許的情況下還可為出借人提供定制化服務(wù)。

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