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基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高??蒲泄芾戆l(fā)展分析

2019-10-20 04:24劉安然
知識(shí)文庫 2019年18期
關(guān)鍵詞:科研活動(dòng)科研成果價(jià)值觀

劉安然

社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是我國社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),而且也是我國高校思想政治教育中不可或缺的組成部分。但是,就針對(duì)我國當(dāng)前高校的科研管理而言,其還存在著:學(xué)術(shù)市場(chǎng)化傾向嚴(yán)重以及學(xué)術(shù)造假等問題,這樣就影響了高??蒲泄芾砘顒?dòng)的開展質(zhì)量。因此,高校就應(yīng)有效的融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念,提升人才的培養(yǎng)質(zhì)量,推動(dòng)高校的創(chuàng)新改革,促進(jìn)社會(huì)的繁榮發(fā)展。本文就針對(duì)基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高??蒲泄芾碚归_具體的分析與討論。

1 社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)高??蒲泄芾砉ぷ鞯淖饔?/p>

1.1 指導(dǎo)作用

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有將理論與實(shí)踐進(jìn)行充分的結(jié)合,才能檢驗(yàn)真理存在的真實(shí)性與有效性,這是馬克思主義處理事物的觀念。馬克思主義還告訴我們,科學(xué)研究應(yīng)立足與現(xiàn)實(shí)和規(guī)律,并以此來為社會(huì)提供服務(wù),這樣才能真正的發(fā)揮出科研的價(jià)值。而隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,知識(shí)和創(chuàng)新力越來越成為影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的主導(dǎo)因素。因此,高校就應(yīng)加大對(duì)馬克思主義思想的應(yīng)用力度,推動(dòng)科研管理工作的有序展開,提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量,充分的發(fā)揮出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)作用。

1.2 引領(lǐng)作用

社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的必經(jīng)之路,而且還是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。因此,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,高校就應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,避免高??蒲泄芾砘顒?dòng)的展開受到個(gè)人利益以及社會(huì)利益的影響,為科研活動(dòng)的展開營造一個(gè)公平、和諧的發(fā)展環(huán)境。此外,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,開展相應(yīng)的科研管理工作,還能提高科研工作者的科研積極性,提高高校的建設(shè)水平,以此也就能為社會(huì)的發(fā)展輸送更多高質(zhì)量的人才。

1.3 保障作用

我國現(xiàn)在屬于社會(huì)主義發(fā)展的初級(jí)階段,這也就要求我們?cè)诎l(fā)展的過程中要不斷的堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神和艱苦奮斗精神,確保促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。因此,高校作為培養(yǎng)人才的重要基地,其更應(yīng)將這種精神貫穿到科研管理活動(dòng)的開展始終,有效的建立和完善科研管理制度,避免高校科研活動(dòng)的展開出現(xiàn)學(xué)術(shù)造假的現(xiàn)象。此外,高校還應(yīng)從實(shí)際情況出發(fā),樹立大局意識(shí)和使命意識(shí),為科研管理工作的展開營造一個(gè)良好的科研氛圍,引導(dǎo)老師不斷的加入到了科研活動(dòng)的開展過程中,這樣就能有效的提升我國高校的發(fā)展水平,以此為社會(huì)的發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)。

1.4 規(guī)范作用

就針對(duì)我國當(dāng)前高校的科研管理活動(dòng)開展而言,其受市場(chǎng)因素的影響較大,這樣也就違背了科研活動(dòng)開展的真正價(jià)值。因此,高校在開展科研管理活動(dòng)時(shí),就應(yīng)有效的融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念,平衡高??蒲信c市場(chǎng)之間的關(guān)系,避免科研活動(dòng)的展開受到市場(chǎng)利益的影響,這樣才能真正的發(fā)揮出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的規(guī)范作用。

2 高校科研管理發(fā)展與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背離

隨著經(jīng)濟(jì)體制的有效改革以及教育理念的不斷更新,都給高??蒲泄芾砉ぷ鞯恼归_帶來了挑戰(zhàn)。因此,在整個(gè)市場(chǎng)背景環(huán)境影響下,如何確保高??蒲泄芾砘顒?dòng)的展開不受市場(chǎng)利益的驅(qū)使且保持獨(dú)立的發(fā)展地位也是當(dāng)前高校在發(fā)展過程中所要思考的主要問題。下面,就針對(duì)高??蒲泄芾戆l(fā)展與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背離展開具體的分析與討論。

2.1 國家層面:科技創(chuàng)新發(fā)展受限

科技的發(fā)展需要國家的整體發(fā)展戰(zhàn)略做支撐。但是,就針對(duì)我國當(dāng)前科技發(fā)展戰(zhàn)略整體規(guī)劃而言,其資金的配備還較為分散,這樣就不利于高校在發(fā)展過程中凝聚科研發(fā)展力量,進(jìn)而也就會(huì)影響高校的科研水平。此外,高校科研專業(yè)隊(duì)伍的缺乏,不具備代表力和影響力的科研成果,這樣就無法為高??蒲谢顒?dòng)的展開樹立一個(gè)良好的榜樣。近些年來,雖然我國加大了對(duì)高??蒲谢顒?dòng)開展的投資力度,但是高校經(jīng)費(fèi)的配置還不均衡,重點(diǎn)大學(xué)往往具有充足的科研經(jīng)費(fèi),而非重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)費(fèi)往往有限,這樣就會(huì)加大高校之間的科研發(fā)展差距,進(jìn)而也就利于提升國家的整體科研發(fā)展水平。

2.2 社會(huì)層面:學(xué)術(shù)市場(chǎng)化傾向比較嚴(yán)重

科研成果的研發(fā)有效性在一定程度上取決于市場(chǎng)對(duì)其的認(rèn)可度和接納度。而一項(xiàng)科研成果是否能被市場(chǎng)所接納,就需要市場(chǎng)提高科研成果的轉(zhuǎn)化率,加大對(duì)科研成果的審視和監(jiān)督,確保提高高??蒲谢顒?dòng)的開展水平。因此,很多高校都設(shè)立專門的科研管理部門,來增強(qiáng)與市場(chǎng)之間的交流,確保科研成果的研發(fā)能夠有效的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展需求。但是,有些高校過度的關(guān)注市場(chǎng)發(fā)展,而忽視科研結(jié)果自身所具備的價(jià)值,這樣就導(dǎo)致科研成果越來越傾向于市場(chǎng)化,進(jìn)而也就影響了高校的整體改革發(fā)展。

2.3 個(gè)人層面:學(xué)術(shù)腐敗日趨嚴(yán)重

經(jīng)濟(jì)體制的改革以及高校教學(xué)理念的創(chuàng)新,都給高??蒲谢顒?dòng)的展開帶來了一定的挑戰(zhàn)。而行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的連接,也影響了高??蒲姓叩膶W(xué)術(shù)自由,這樣就導(dǎo)致科研者在研發(fā)的過程中往往過度注重經(jīng)濟(jì)利益,而忽視科研成果研發(fā)的真實(shí)性和有效性。此外,有些部門缺乏對(duì)科研項(xiàng)目研發(fā)的監(jiān)督力度,對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)書的審核不夠嚴(yán)謹(jǐn),這樣就導(dǎo)致不合格的項(xiàng)目申報(bào)書得到審核,進(jìn)而也就影響了整個(gè)科研活動(dòng)的開展質(zhì)量。

3 社會(huì)主義核心價(jià)值觀在高校科研管理中的構(gòu)建

要想提高高??蒲泄芾砘顒?dòng)的開展質(zhì)量,就應(yīng)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念的有效融入,為科研管理活動(dòng)的展開營造一個(gè)公平、自由、平等的科研環(huán)境,以此才能提高高校的科研管理水平。下面,就針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在高??蒲泄芾碇械臉?gòu)建展開具體的分析與討論。

3.1 堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)高校科研管理創(chuàng)新發(fā)展的長期指導(dǎo)

馬克思主義思想堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)為人的發(fā)展具有辯證唯物的關(guān)系。而信息時(shí)代的到來,知識(shí)和創(chuàng)新力成為了當(dāng)今影響發(fā)展水平的主要因素。而高校在開展科研管理活動(dòng)時(shí),通過堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅可以突出知識(shí)和創(chuàng)新能力的主體地位,優(yōu)化高校的科研環(huán)境,而且還能確保高??蒲泄芾砘顒?dòng)的展開能夠更加貼合社會(huì)的發(fā)展需求,這樣也就能有效的促進(jìn)高校的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

3.2 教師在科研上要嚴(yán)以律己

教師作為科研管理活動(dòng)開展的主要組織者和展開者,其專業(yè)水平的高低就在一定程度上影響著整個(gè)科研水平。因此,老師就應(yīng)加大對(duì)科研專業(yè)性的認(rèn)識(shí)度,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿至科研始終,尊重其他科研者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和研究成果,避免出現(xiàn)學(xué)術(shù)造假的行為。此外,對(duì)于不可轉(zhuǎn)載的研發(fā)成果,倘若老師需要引入時(shí),就應(yīng)注明文章出處,實(shí)現(xiàn)對(duì)別人合法權(quán)益的有效保護(hù)。在科研成果的研發(fā)過程中,老師還應(yīng)不斷的提高自身的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范自己的研發(fā)行為,確保提高我國高校的科研管理水平。

3.3 高校要制定和完善科研管理制度的考評(píng)機(jī)制

較為完善的科研管理制度,不僅可以促進(jìn)科研管理活動(dòng)的順利展開,而且還能為科研者的創(chuàng)作提供一個(gè)良好的科研環(huán)境。因此,高校在發(fā)展的過程中,就應(yīng)根據(jù)當(dāng)前市場(chǎng)的發(fā)展形勢(shì)以及自身的發(fā)展現(xiàn)狀,來制定和完善科研管理制度的考評(píng)機(jī)制,加大對(duì)科研成果的評(píng)估和審核,確保提高科研成果的研發(fā)水平。此外,高校還應(yīng)適時(shí)的引入外部專家來加入科研成果的考核團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)對(duì)科研成果的全方位點(diǎn)評(píng)和考核,確保提高科研成果的研發(fā)質(zhì)量。高校在研發(fā)的過程中,應(yīng)始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新的研發(fā)原則,確??蒲谐晒邆鋭?chuàng)新性、時(shí)代性和有效性。而企業(yè)也應(yīng)加大與高校之間的合作力度,加大對(duì)科研成果的包容度和審視度,提高科研成果的轉(zhuǎn)化率,這樣就能為企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展提供理論支持。高校還應(yīng)加大校內(nèi)資源配置,方便科研者獲取學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)科研成果的研發(fā)能夠被市場(chǎng)所接納,以此就能有效的為社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展注入發(fā)展活力。

3.4 政府要加大科技經(jīng)費(fèi)的投入力度

政府作為高校與市場(chǎng)之間連接的重要紐帶,只有政府加大對(duì)科技經(jīng)費(fèi)的投入,協(xié)調(diào)市場(chǎng)與高校之間的關(guān)系,才能避免高??蒲谐晒呌谑袌?chǎng)化的問題出現(xiàn),這樣也就能有效的提高科研者的創(chuàng)作積極性。此外,政府科技經(jīng)費(fèi)的投入要統(tǒng)籌兼顧,不應(yīng)只關(guān)注重點(diǎn)大學(xué),而且還注重非重點(diǎn)大學(xué),促進(jìn)我國高校的整體協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小高校之間的科研差距,確保提高我國高校的整體科研水平。就針對(duì)我國當(dāng)前的高校而言,一般重點(diǎn)大學(xué)的科研水平較高。因此,為了促進(jìn)高效的協(xié)調(diào)發(fā)展,就應(yīng)充分的發(fā)揮出重點(diǎn)大學(xué)的引領(lǐng)作用,不斷的提高非重點(diǎn)大學(xué)的科研積極性,為社會(huì)的發(fā)展組建一支高質(zhì)量的科研團(tuán)隊(duì),以此來確保高校與社會(huì)的雙贏。

4 總結(jié)

不斷的在高校科研管理活動(dòng)開展過程中融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于有效的提高高校的科研水平以及促進(jìn)社會(huì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展都具有至關(guān)重要的作用。因此,我們應(yīng)首先認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)高??蒲泄芾砉ぷ鞯淖饔煤透咝?蒲泄芾戆l(fā)展與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背離,進(jìn)而從堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)高??蒲泄芾韯?chuàng)新發(fā)展的長期指導(dǎo)、教師在科研上要嚴(yán)以律己、高校要制定和完善科研管理制度的考評(píng)機(jī)制以及政府要加大科技經(jīng)費(fèi)的投入力度四個(gè)方面來促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在高校科研管理中的應(yīng)用,以此就能提高高校的科研水平,推動(dòng)高校的有效改革和發(fā)展。

(作者單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué))

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