楊美清

摘要：作為教育領(lǐng)域資訊傳播、提升輿論公信力、引導(dǎo)力、影響力的核心渠道，校刊歷來(lái)承擔(dān)著黨政喉舌、聯(lián)系群眾、服務(wù)師生等重要職能。而?？庉嫷穆殬I(yè)素養(yǎng)則決定著校刊質(zhì)量的高低。優(yōu)秀的?？庉嬓枰邆浒ㄕ瘟?chǎng)堅(jiān)定、專業(yè)技術(shù)過(guò)硬、創(chuàng)新思想活躍等職業(yè)素養(yǎng)，而提升?？庉嬎仞B(yǎng)的方法既有樹立高度責(zé)任心，也包括校刊編輯保持自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，及積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)等。

關(guān)鍵詞：?？?編輯;職業(yè)素養(yǎng)

一般情況下，?？庉嬇c不少報(bào)刊、雜志社編輯的分工大體相同，也是主編與責(zé)任編輯兩個(gè)核心部分。主編掌控的是較為宏觀的整體事務(wù)，比如制定院校每學(xué)期?？某霭嬗?jì)劃、負(fù)責(zé)組織重大活動(dòng)的采訪報(bào)道、校刊校對(duì)、發(fā)稿和發(fā)行等工作。而責(zé)任編輯則負(fù)責(zé)更加具體的業(yè)務(wù)，如組稿、審稿、改稿、定稿、選稿、寫稿、本版校對(duì)等事務(wù)。

一、?？庉嫅?yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)

（一）政治立場(chǎng)堅(jiān)定

意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。要加強(qiáng)理論武裝，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心。作為站在校園傳播領(lǐng)域最前沿的成員之一，?？庉嬜陨肀仨氁姓瘟?chǎng)堅(jiān)定的職業(yè)素養(yǎng)“托底”，才能確保?？寮诶硐胄拍?、價(jià)值理念、道德觀念等各方面形成強(qiáng)大的理論武裝。

尤其是在多元思想越來(lái)越全面影響社會(huì)各領(lǐng)域的新時(shí)期里，校刊編輯必須時(shí)刻能夠?qū)⒄_的政治方向置于業(yè)務(wù)工作的第一位。只有當(dāng)?？庉嬀邆淞俗銐驁?jiān)定的政治立場(chǎng)，其業(yè)務(wù)工作才能具備更高的政治理論水平，才能具備更強(qiáng)的辨識(shí)力、甄別力，進(jìn)而使輿論導(dǎo)向保持科學(xué)性與正確性。

（二）專業(yè)技術(shù)過(guò)硬

一個(gè)合格的校刊編輯應(yīng)當(dāng)是其專業(yè)活動(dòng)中當(dāng)仁不讓、卓有成效的技術(shù)專業(yè)人士。即，校刊編輯要具有較高水平的綜合判斷力，能夠迅速辨識(shí)稿件、信息的真假性。同時(shí)，其還需具備相對(duì)敏銳的社會(huì)洞察力，能夠在較高程度上把握社會(huì)主流思想的整體脈動(dòng)，能夠形成相對(duì)整體化、全局化的輿論表現(xiàn)力。在此基礎(chǔ)上，?？庉嬤€能夠較為準(zhǔn)確地抓住傳播受眾與媒體之間的輿論契合點(diǎn)，以及傳播材料的二次落點(diǎn)，并且具備足夠貼近基層人民群眾基本生活實(shí)踐的編輯靈感，從而報(bào)道出讀者樂(lè)于接受、容易認(rèn)同的作品。

（三）創(chuàng)新思想活躍

在全社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)新2.0的宏觀背景下，校刊編輯也同樣處于輿論傳播持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新的前沿陣地。創(chuàng)新已經(jīng)成為各級(jí)各類院校?？D(zhuǎn)型升級(jí)的重中之重。因此，活躍的創(chuàng)新思想也是新時(shí)期優(yōu)秀?？庉嫅?yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)之一。

創(chuàng)新思想在?？庉嬄殬I(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)多種多樣。比如在傳統(tǒng)文字稿件基礎(chǔ)上更加擅長(zhǎng)使用圖片資源?；蚴菍?duì)社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題具備高度的前瞻性、預(yù)見性，能夠預(yù)先在?？虐妗⑿?duì)過(guò)程中留足夠的排版空間，給即時(shí)發(fā)生的重大新聞騰出空間。再如，隨著民眾對(duì)于新聞傳媒需求的快速變化，社會(huì)熱詞頻繁出現(xiàn)，刷新著?？x者的視覺關(guān)注點(diǎn)，而擅長(zhǎng)創(chuàng)新的?？庉嬐軌蛞愿斓乃俣茸プ∵@些新詞、熱詞，進(jìn)而在版面設(shè)計(jì)、稿件標(biāo)題等方面及時(shí)再現(xiàn)，從而快速吸引讀者眼球。

二、?？庉嬏嵘殬I(yè)素養(yǎng)的路徑

（一）樹立高度責(zé)任心

應(yīng)當(dāng)說(shuō)，無(wú)論是否?？庉嫞魏蝹髅綇臉I(yè)者提升職業(yè)素養(yǎng)的基本前提之一都是有高度的責(zé)任心。只有本著對(duì)讀者、刊物、稿件等高度的責(zé)任意識(shí)、職業(yè)態(tài)度，編輯才能具備合格的從業(yè)資質(zhì)與優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。因此，樹立高度責(zé)任心是校刊編輯不斷提升職業(yè)素養(yǎng)永恒的路徑之一。無(wú)論何時(shí)何地，責(zé)任意識(shí)、責(zé)任觀念、負(fù)責(zé)精神都是決定?？庉嬆芊窬邆鋬?yōu)良職業(yè)操守、道德、素養(yǎng)的前提條件，這不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代或崗位的變化而有所改變。

（二）保持自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣

?？庉嬏嵘殬I(yè)素養(yǎng)的過(guò)程通常也是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、實(shí)踐技能;學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)其他優(yōu)秀成員的業(yè)務(wù)模式、觀念和態(tài)度;乃至擴(kuò)大到本專業(yè)以外其他行業(yè)從業(yè)者更為良好向上的精神面貌等。學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)?？庉嬄殬I(yè)素養(yǎng)全面、持續(xù)提升的關(guān)鍵舉措。

因此，一名合格校刊編輯需要保持自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不能因?yàn)槿〉昧诵┰S成績(jī)就志得意滿、止步不前，也不能因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)程中遭遇暫時(shí)的不順利而放任自流、得過(guò)且過(guò)。只有持之以恒地學(xué)習(xí)，編輯工作過(guò)程中存在的缺陷、出現(xiàn)的問(wèn)題才有可能得到彌補(bǔ)。這是一個(gè)只能經(jīng)過(guò)時(shí)間積淀才能實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的長(zhǎng)期過(guò)程，只有堅(jiān)持才能有所成就。

（三）積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)

信息時(shí)代大背景下，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為繼傳統(tǒng)四大媒體之后快速成長(zhǎng)的第五媒介。網(wǎng)絡(luò)不僅因其速度和范圍的前所未有而使線上傳媒在短短數(shù)年內(nèi)便能與傳統(tǒng)傳媒分庭抗禮，且越來(lái)越多的新媒體正在成為傳統(tǒng)媒體獲取資訊熱點(diǎn)的主要渠道。故，積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)也是?？庉嬊笮虑笞兊闹匾侄巍?/p>

這不僅需要?？庉嬚莆找欢ǖ木W(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)和技能，而且要更為主動(dòng)和積極地融入網(wǎng)絡(luò)、使用網(wǎng)絡(luò)，并從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新觀念、新技術(shù)，進(jìn)而通過(guò)五大傳媒彼此間的對(duì)比找到創(chuàng)新求變的新途徑。

三、結(jié)束語(yǔ)

作為院校師生、教職員工極為主要的交流渠道，?？粌H是校園內(nèi)外相關(guān)事件宣傳報(bào)道的主陣地，也承擔(dān)著黨政行政喉舌的重要職責(zé)。而作為聯(lián)系讀者與作者間最主要的紐帶，?？庉嫷穆殬I(yè)素養(yǎng)往往也決定著?？|(zhì)量。因此，不斷提升?？庉嫷穆殬I(yè)素養(yǎng)不僅決定著編輯自身職業(yè)生涯的拓展，也影響著?？瘋鬟f資訊、指導(dǎo)工作、聯(lián)系群眾等根本職能的體現(xiàn)，是新時(shí)期校刊與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要的關(guān)鍵因素。

參考文獻(xiàn)：

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