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如何提升新媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的競爭力

2019-10-21 13:57:58張曉紅
傳播力研究 2019年20期
關(guān)鍵詞:職業(yè)能力競爭力新媒體

張曉紅

摘要:目前最常見的新媒體有微信公眾平臺(tái)、微博、今日頭條以及各個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司推出了公共平臺(tái)。這些新媒體都為受眾的信息接受方式提供了更多的選擇,同時(shí)受眾在單位時(shí)間內(nèi)所接收到的信息也就更多。在此背景下公眾的話語權(quán)也就更高,所以在新媒體環(huán)境當(dāng)中,對(duì)于相關(guān)從業(yè)人員的素質(zhì)和職業(yè)技能提出了新的要求。廣播節(jié)目主持人作為新聞傳播領(lǐng)域的重要組成部分,要想在新媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,就必須要提高自身的競爭力,通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),掌握新的技能,以應(yīng)對(duì)新媒體時(shí)代對(duì)廣播節(jié)目主持人的挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞:新媒體;廣播節(jié)目主持人;競爭力;職業(yè)能力

廣播節(jié)目主持人是傳統(tǒng)媒體信息傳播的介質(zhì),比如電視臺(tái)、報(bào)刊等的信息傳播媒介,更多是信息的單向傳播,和受眾的信息交流不頻繁。但是在新媒體時(shí)代,受眾可以在各個(gè)平臺(tái)上發(fā)表自己的意見,公眾的話語權(quán)逐漸得到凸顯,因此,在新媒體時(shí)代的廣播節(jié)目中,要想實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,主持人自身的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)有至關(guān)重要的影響。在習(xí)近平總書記在《加快推動(dòng)媒體融合發(fā)展,構(gòu)建全媒體傳播格局》中明確指出:在新媒體時(shí)代,節(jié)目主持人要更加深入地把握媒體融合發(fā)展的趨勢和規(guī)律,積極地接受挑戰(zhàn)并把握機(jī)遇,創(chuàng)新廣播節(jié)目的形式,在內(nèi)容、方法、手段上得以創(chuàng)新,使得廣播節(jié)目在新媒體競爭激烈的行業(yè)當(dāng)中有一席之地。

一、新媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人所遇到的挑戰(zhàn)分析

要想在新媒體時(shí)代逐漸提升廣播節(jié)目主持人的競爭力,相關(guān)從業(yè)人員就必須要清楚地看到在新媒體時(shí)代自身的工作所遇到的挑戰(zhàn),意識(shí)到自身傳統(tǒng)傳播媒介應(yīng)用到新媒體時(shí)代的不足,才能夠?yàn)樽约旱牟粩鄬W(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自身的競爭力提供理論依據(jù)。

(一)節(jié)目內(nèi)容缺乏深度

通常來說,廣播節(jié)目主持人的受眾是廣大社會(huì)群眾,應(yīng)該是能夠深刻的反映廣大社會(huì)群眾的生活需求的。因此在節(jié)目的制作上面應(yīng)該要具備一定的深度,讓節(jié)目具有重要的導(dǎo)向意義和教育意義。通過節(jié)目主持人說出的信息,了解新聞事件的經(jīng)過并通過有深度的分析,在一些新聞事件當(dāng)中把握社會(huì)價(jià)值取向。但是就目前來說,很多廣播節(jié)目缺乏新意,內(nèi)容的深度也不夠,只是簡單的將新聞事件呈現(xiàn)在公眾面前,沒有對(duì)事件進(jìn)行深入的剖析,泛泛而談。而這樣的信息在各個(gè)新媒體當(dāng)中隨處可見,受眾完全可以通過搜尋關(guān)鍵詞來瀏覽信息,缺乏深入見解和正確價(jià)值導(dǎo)向的節(jié)目內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致節(jié)目缺乏競爭力,而這也是廣播節(jié)目主持人職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力不高的體現(xiàn)之一[1]。

(二)傳播方式缺乏創(chuàng)新

廣播節(jié)目屬于一種比較傳統(tǒng)的傳播媒介,其主要的內(nèi)容傳播方式是通過廣播主持人說出信息,并通過相關(guān)的儀器設(shè)備向受眾進(jìn)行信息的傳遞。這種傳播方式使得信息的傳播具有單向性,不能夠及時(shí)的了解受眾的反饋。但是在新媒體背景下,受眾可以通過新媒體平臺(tái)上的評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)來發(fā)表自己的意見,而作者也可以及時(shí)地看到讀者的信息進(jìn)行及時(shí)地交流。信息傳播的單向性和信息的雙向交流相比,高下立判。最重要的是很多廣播節(jié)目主持人的技能較為單一,不能夠進(jìn)行新媒體進(jìn)行信息的制作和發(fā)布,所以,新媒體背景下廣播節(jié)目主持人的發(fā)展受到阻礙。

二、提升新媒體廣播節(jié)目主持人競爭力的有效措施分析

(一)廣播節(jié)目主持人要具有敏銳的新聞性,使得節(jié)目內(nèi)容具有積極的價(jià)值導(dǎo)向作用

廣播節(jié)目主持人應(yīng)該要具備較高的政治素養(yǎng),作為黨政喉舌,思想政治水平能夠直接反映出一個(gè)廣播節(jié)目主持人的基本能力和基本素養(yǎng)。在魚龍混雜的新媒體平臺(tái)當(dāng)中,要在眾多的不同的聲音當(dāng)中堅(jiān)持自己正確的政治價(jià)值導(dǎo)向,并且用正確的政治價(jià)值導(dǎo)向?qū)娺M(jìn)行正確的價(jià)值引導(dǎo),在廣播節(jié)目播報(bào)過程當(dāng)中,盡可能地避免政治性的錯(cuò)誤。除此之外,在新媒體融合背景下,以微博、知乎、微信公眾平臺(tái)等新媒體為主的新媒體交流平臺(tái)得到了廣泛的關(guān)注和應(yīng)用,這些新興的媒體為受眾提供了較為豐富的信息資源。在這種網(wǎng)絡(luò)中良莠不齊的信息當(dāng)中,廣播節(jié)目主持人更應(yīng)該要具備敏銳的眼光,要具備較強(qiáng)的新聞性,要具備判斷新聞?wù)婕俚囊庾R(shí),從而用正確的政治導(dǎo)向?qū)娺M(jìn)行正確的價(jià)值引導(dǎo),只有這樣才能夠在新媒體融合背景下促成自身的職業(yè)發(fā)展。

(二)積極學(xué)習(xí),尋求節(jié)目傳播方式的創(chuàng)新

在新媒體融合背景下,廣播節(jié)目主持人也要跟隨時(shí)代的潮流,積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和進(jìn)修,比如學(xué)習(xí)新媒體平臺(tái)的運(yùn)營。以微信公眾平臺(tái)為例,微信公眾平臺(tái)以微信為基礎(chǔ)匯聚了大量的用戶,微信公眾平臺(tái)和廣播節(jié)目進(jìn)行有效的融合,能夠打破傳統(tǒng)信息傳播的局限性和信息交流的單向性。廣播電視主持人應(yīng)該要掌握微信公眾平臺(tái)的特點(diǎn)以及信息傳播的優(yōu)勢,通過制作優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容進(jìn)行有價(jià)值的信息傳播[2]。比如在制作一期節(jié)目的時(shí)候,可以通過文字的方式將新聞事件的經(jīng)過描述出來,然后用自己獨(dú)到的見解對(duì)新聞的內(nèi)容進(jìn)行分析,挖掘出其中有價(jià)值的新聞點(diǎn),對(duì)社會(huì)公眾與啟發(fā)和引導(dǎo)。然后再通過錄播的方法將文稿錄制成音頻,制作成一個(gè)全面深入的廣播節(jié)目,通過微信公眾號(hào)進(jìn)行傳播。這樣和其它途徑泛泛而談的內(nèi)容相比,這種傳播方式既新穎又能夠高度還原新聞內(nèi)容,還能夠以廣播節(jié)目主持人自身的獨(dú)到見解給受眾以正確的導(dǎo)向,從而提高自身的職業(yè)競爭力。

三、結(jié)語

總而言之,在新媒體融合背景下,廣播節(jié)目主持人應(yīng)該要明確看到自身的不足,通過不斷學(xué)習(xí),提升自身的政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)新的節(jié)目傳播方式和新媒體進(jìn)行有機(jī)融合,在新媒體背景下提高自身的職業(yè)競爭能力,促成自身的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]黃燕清.如何提升新媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的競爭力[J].新聞研究導(dǎo)刊,2019,10(05):95.

[2]韓非曉.新媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)[J].傳播力研究,2018,2(15):146.

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