趙大禹
[摘 要]唐朝作為史上最為開放的時代,在文化交流和碰撞中,中國的音樂、詩歌文化呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。音樂中的笛跨越了演奏的范圍,在詩歌中頻頻出現(xiàn)。在唐詩中,笛的身影隨處可見,不同的唐詩中,笛表達著不同的意象,營造著不同的意境。本論文以笛與唐詩為研究出發(fā)點,對二者之間的關(guān)系進行了詳細的研究和論述。
[關(guān)鍵詞]笛;唐詩;表現(xiàn)層面;影響
[中圖分類號]J605 [文獻標識碼]A [文章編號]1007-2233(2019)01-0144-03
翻開唐代的詩歌,可以看到一個有趣的畫面:笛被眾多詩人鐘情、追捧,笛的身影在唐詩中隨處可見,無論是笛聲、笛曲,還是笛典故、笛之樂事,都深受文人墨客的喜愛??梢哉f,笛作為一個特殊的存在,在盛唐詩歌文化中扮演著一個非常重要的角色,無論是在民間還是宮廷,無論是帝王還是百姓,無論是在文學(xué)中還是在音樂中,笛樂之韻,恰到好處地詮釋了唐朝的意識情態(tài)。
一、笛與唐詩
1.笛類樂器的發(fā)展
在歷史長河的發(fā)展中,笛子經(jīng)過上千年的發(fā)展和演變,從原始時期的“骨笛”到戰(zhàn)國時期的“箎”,再到漢魏時期的“橫吹”,到了盛唐時期,笛子形制得以改革,音色有了明顯的變化,已經(jīng)跨越社會各階層,普遍流行開來。在“虢國潛行韓國歲,宜春深院映花枝,金輿遠幸無人見,偷把邠王小管吹”這首唐詩中,就形象地表達了笛子在唐朝的流行程度。
同時,在空間盛大的唐朝,其政治、經(jīng)濟、文化藝術(shù)均處于一個較高的狀態(tài),在這種情況下,唐朝如同磁鐵一般,對周邊國家具有極大的吸引力。再加上唐王朝統(tǒng)治者開放的政策,各民族之間的交流盛景可謂是“前無古人,后無來者”。在頻繁的交流中,文化、音樂得以逐漸融合,并且伴隨著音樂文化,各種樂器也紛紛踏進了中原地區(qū)。在這種情況下,笛類樂器的形式也豐富起來,出現(xiàn)了長笛、短笛、橫笛、羌笛、篪等。笛類樂器在中原地區(qū)得以生存和發(fā)展后,不僅推動了唐代音樂的發(fā)展,也逐漸跨越了音樂的范圍,頻頻出現(xiàn)在唐代詩歌中[1]。
2.笛與唐詩
在唐朝,中國實現(xiàn)了空前的統(tǒng)一,百姓不再飽受戰(zhàn)亂之苦,國家空前強大、經(jīng)濟富裕,在全國興起一種唱詩互和的現(xiàn)象,將詩歌的發(fā)展推向頂峰。與之前的漢樂府等詩歌相比,唐詩的題材更為豐富,有的歌頌田園風(fēng)光,有的濟蒼生、安社稷;有隱居山林的閑情,還有憂國憂民、思念故土的憂思。唐詩不僅題材更廣,其表達形式也更加多樣化,有的詩人直抒胸臆,有的詩人借景抒情,還有的詩人托物言志,在字里行間,將自己的情感表達得一覽無余。
在唐詩的發(fā)展中,笛作為一種樂器開始進入詩歌作品中。許多詩人開始關(guān)注笛這一音樂元素,并將其引用到自己的詩句中,通過對笛進行描寫、贊美,以表達和抒發(fā)自己的情感。
可以說,笛與唐詩的結(jié)合不是一種偶然現(xiàn)象,而是一種必然趨勢。其原因在于:
其一,笛在一定程度上孕育和生成了唐詩。
翻開唐詩,僅從唐詩的題目中就可以發(fā)現(xiàn),笛在很大程度上孕育了唐詩。如:《聽笛聲》《春夜聞笛》《秋笛》《觀湖人吹笛》《江上聞笛》等,以笛命名的唐詩數(shù)不勝數(shù),詩人在笛聲中感受到了美妙的聲音,并激發(fā)了創(chuàng)作的靈感。同時,笛也在很大程度上豐富了唐詩的藝術(shù)題材,并賦予了唐詩生命。
其二,從唐詩的內(nèi)容上來說,笛聲是唐詩內(nèi)容中的靈魂。
一首流芳百世的唐詩不僅僅得益于華麗的辭藻,更多的依賴內(nèi)容意象。可以說,詩歌的內(nèi)容、意境和情感直接決定了詩歌的高度。而笛子作為一種特殊的意象,將其充分利用到詩歌的內(nèi)容中,不僅給讀者營造了一個深刻、鮮明的意象,同時也以“聽覺意象”的方式,深化了詩歌的內(nèi)涵[2]。
二、笛在唐詩中的表現(xiàn)層面
在唐代,笛廣泛進入到唐詩的世界中,賦予唐詩感情和靈魂。具體來說,笛在唐詩中的表現(xiàn)層面主要有三方面:
1.笛的形制與唐詩
在唐朝,笛子的形制多樣,以種類差異可分為橫笛、豎笛、長笛、短笛、羌笛,以材質(zhì)差異可分為玉笛、蘆管,以形狀不同可分為常規(guī)和龍笛。在唐詩中,笛的不同形式,表達了不同的意象。
在唐詩中,龍笛被世人賦予了特定的意象,龍笛表示富貴、華麗的氣息,往往伴隨著鳳簫、鳳而出現(xiàn)。龍笛出現(xiàn)的詩歌中,常涉及帝王、公主遠嫁、皇親寧王、從駕萬年宮的左丞、奔赴軍營的中丞等重要的人物,且整個詩歌的顏色較為靚麗,常用“紅、翠、碧”等顏色詞語,凸顯唐詩意境中的靚麗色彩,以更好地展示出富貴華麗的氣息。如:“龍笛迎金榜,驪歌送錦輪?!薄暗炎帻堃魉嶘Q鳳下空?!薄霸破炫R塞色,龍笛出關(guān)聲?!?/p>
玉笛在唐朝以前的詩歌中,很難追尋到它的身影。但在唐詩中,玉笛大放異彩,頻頻出現(xiàn)于唐詩中,并賦予唐詩華麗、浪漫的氣息。如“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”“黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花”這兩首詩中,都略帶詩人的思鄉(xiāng)之情,但因為玉笛一詞的應(yīng)用,將詩歌中原有的些許傷感之情變更亮麗、華美。不僅如此,在唐詩中,玉笛也代表著俊少的風(fēng)流手段,如“何處少年吹玉笛,誰家鵝鵡語紅樓”等詩歌中,就利用玉笛的形式,塑造了一個風(fēng)流俊少的形象[3]。
牧笛也在唐詩中較為常見,并且賦予了特定的意象和內(nèi)涵。如:“臥牛吹短笛,耕卻傍溪田”“青山青草里,一笛一蓑衣”……可以說,在這些含有牧笛的詩歌中,無不透露著詩人對自由自在田園生活的向往,使得讀者在吟誦的過程中,可以展開想象的意境,并真切地感受到詩人對自由生活的向往。
可以說,在唐詩中,笛子的形狀不同,所代表的意象、內(nèi)容也有所不同,笛的不同形制,賦予了唐詩不同的情感。
2.笛聲、笛曲與唐詩
詩人對笛的感受,往往是從笛曲開始的,特定的笛曲引發(fā)了作者的聯(lián)想和情感。如“誰家玉笛暗飛聲, 散入春風(fēng)滿洛城”,李白在笛聲中暗生故園之情??梢哉f,人們在聆聽笛聲、笛曲的過程中,不僅通過聽覺接受了音樂的美感,同時也在音樂中,勾起了不同的情感。
在唐朝,有一大部分詩歌屬于聞笛聲而創(chuàng)作出來的,主要有三種情況:第一,邊塞聞笛聲。在這種模式下,詩人因在邊塞地區(qū)的月夜,聽到了笛聲,觸動了內(nèi)心的思鄉(xiāng)之情。通常,在這種模式下創(chuàng)作的唐詩,其詩歌的整幅畫面的時間是月夜,地點為邊塞,遠處傳來一陣陣笛聲和笛曲,詩人在聆聽的過程中,音樂觸動了內(nèi)心的情感,更加思念故土、思念親人。可以說,在這種模式下所創(chuàng)作的詩歌,其表達出的情感開闊、深沉,略帶一絲絲悲涼。第二,江上聞笛。這一種模式基本與第一種模式相同,只是地點從邊塞轉(zhuǎn)移到江面,其詩歌的整幅畫面是在月夜的江邊、江面上,詩人一人一舟,略顯孤寂,偶聞遠處傳來的笛聲,詩人無比思念故土和親人。在這種模式下,作者借助滔滔不絕的江水、連綿不斷的青山,在笛聲中思念自己的故鄉(xiāng)。與邊塞聞笛聲感情表達不同的是,江上聞笛所表達出的思鄉(xiāng)之情,猶如江水一樣,滔滔不絕、連綿不斷,少了一份悲壯、開闊,給人一種無盡的傷感。第三,高樓聞笛。與前兩者不同,這種類型詩歌的主人公多為閨婦,她們在月夜、高樓中,在笛聲中思念離家未歸的丈夫,低低的笛聲,仿佛閨中無盡的思念。
除了笛聲之外,笛曲在唐詩中也常常出現(xiàn),并形成了獨特的內(nèi)涵。在唐詩中,最為常見的笛曲主要有《關(guān)山月》《折楊柳》《梅花落》。其中,《關(guān)山月》笛曲主要通過關(guān)山、明月、笛聲的共同演繹和融合,表達了遠征戰(zhàn)士的思念之情,同時也在側(cè)面反映了征戍之苦、戰(zhàn)爭的殘酷,以及給人們帶來的災(zāi)難;《折楊柳》這一笛曲則與折柳的風(fēng)俗相一致,表達了游子、征人對故鄉(xiāng)的懷念之情;《梅花落》這一笛曲主要以羌笛進行演奏,其中書法的情感常與閨怨、懷人的主題結(jié)合到一起,表達自己睹物思人的情感。總之,無論是何種笛曲,在不同的場合中與不同的意象結(jié)合,形成不同的表達模式,給唐詩帶來了豐富多變的風(fēng)貌。
3.笛典故與唐詩
笛在發(fā)展的過程中,不再僅僅是一種樂器,更與人類的生活緊緊聯(lián)系到一起,圍繞著笛發(fā)生了一系列的歷史事件,并且在后人的不斷回顧中,逐漸被賦予了特定的文化內(nèi)涵,形成典故。
柯亭笛典故:柯亭笛在唐代詩歌中雖然出現(xiàn)的次數(shù)并不多,但在這一時間段內(nèi),柯亭笛的文化內(nèi)涵逐漸被確定起來。如“柯笛遺音更不傳”這一詩歌中,就通過柯亭笛的典故,將對方風(fēng)流氣度以含蓄巧妙的方式表達了出來。
山陽笛:又稱之為鄰人笛,這一典故表達了對朋友逝去的無比傷痛之情。在唐詩中,山陽笛頻頻出現(xiàn),其內(nèi)涵被唐代的文人墨客不斷演繹、發(fā)揮,最終形成特定的文化內(nèi)涵。如在《思舊賦》中,就利用山陽笛表達了對友人傷逝的無限悲痛。據(jù)不完全統(tǒng)計,山陽笛在唐詩中出現(xiàn)35次左右,無一例外地都表達了詩人對朋友逝去的悲傷之情。
可以說,不論是柯亭笛還是山陽笛,笛典故在唐詩中的應(yīng)用,大大豐富了唐詩的表現(xiàn)手法,并更好地表達了詩人的情感[4]。
三、笛在唐詩中的意義
在唐詩中,詩人借助于笛的形制、笛聲、笛樂和笛典故等表現(xiàn)形式,表達了自己復(fù)雜的情感。具體來說,詩人借助笛表達了以下四種情感:
第一,政治失意、流放的悲痛。
對于詩人來說,政治失意、遭到流放和貶黜無疑是最大的打擊。在流放的地區(qū),詩人常常借助于笛聲表達自己的坎坷經(jīng)歷,抒發(fā)內(nèi)心的情感。如:王昌齡的《江上聞笛》,就充分利用笛聲表達了詩人仕途失意后,千里迢迢,望不見故園的一種悲痛的心境,同時也在一定程度上表達了詩人懷才不遇的苦悶。
第二,寄思閨怨。
在唐代詩歌中,有一大部分詩歌以閨婦為主人翁,表達了閨婦思念丈夫、思念親人的一懷愁緒。在唐代,邊塞的戰(zhàn)亂,使得多數(shù)青年死于邊事,留下一大批閨婦獨守空房、徹夜思念丈夫。也有一部分戍邊的青年,數(shù)年未還鄉(xiāng),且書信難通,閨婦思夫之情無法訴說。在深夜月夜中,在笛聲中訴說自己的思念之情。
第三,思鄉(xiāng)之情。
在唐詩中,有大量的以笛聲表達思鄉(xiāng)的詩歌。如杜甫的《吹笛》,就利用吹笛一個自然的動作,將笛聲與明月結(jié)合到一起,表達了作者對故鄉(xiāng)的無盡思念。
第四,贈別之情。
笛通常是音樂演奏中的主旋律、副旋律的樂器,具有怡情、傳情的作用。尤其是在朋友依依惜別之時,利用《折楊柳》的笛樂,用折柳禮節(jié),更好地表達了詩人與朋友、親人依依惜別的情感[5]。
結(jié) 語
綜上所述,笛與唐詩的結(jié)合是一種必然趨勢,笛孕育和生成了唐詩,并豐富了唐詩的內(nèi)容,成為內(nèi)容的靈魂。在唐詩中,笛以形制、笛聲、笛樂和笛典故等表現(xiàn)形式,賦予唐詩特定的意象、深刻的內(nèi)涵和情感,提升了唐詩的主題,表達了詩人的情感。
注釋:
[1]曾瑩瑩.詩樂合一 雙樂齊鳴——李白的笛簫詩與白居易的琵琶詩對比賞析[J].名作欣賞,2017(30):103—106.
[2]賈黎明.唐詩里的笛子[J].文化創(chuàng)新比較研究,2017(22):46—47.
[3]徐希平.唐詩中的羌笛及其所蘊含和平交融文化內(nèi)涵[J].杜甫研究學(xué)刊,2016(01):100—109.
[4]蘇偉毅.以“詩笛”教育提升學(xué)生人文素養(yǎng)的實踐研究[J].教育評論,2015(05):132—134.
[5]朱永明.唐代笛詩研究[D].西北師范大學(xué),2014.
當(dāng)代音樂2019年1期