行動是思想的母親，科學(xué)是從把戲中玩出來的。

杜威先生分析反省的思想之過程，列舉了如下的步驟：（一）困難之感覺;（二）審定困難之所在;（三）設(shè)法解決;（四）在許多方法中選一最有效的試試看;（五）屢試屢驗之后再下斷語。這反省的思想之過程便是科學(xué)思想之過程。

我拿杜威先生的道理體驗了十幾年，覺得他所敘述的過程好比是一個單極的電路，通不出電流。他沒有提及那思想的母親。這位母親便是行動。路走不通，才覺有困難。走不通而不覺得困難，這是庸人。連腳都沒有動而心里卻虛造出萬千困難，這是妄人。走不通而發(fā)現(xiàn)困難，便想出種種法子來解決困難，不到解決不止，這是科學(xué)家。所以我要提出的修正是在困難之前加一行動之步驟。于是整個科學(xué)的生活之過程便成了：行動生困難，困難生疑問，疑問生假設(shè)，假設(shè)生試驗，試驗生斷語，斷語又生了行動，如此演進(jìn)于無窮。懶得動手去做，哪里會有正確的思想產(chǎn)生，又如何能算是科學(xué)生活。

（節(jié)選自《陶行知教育名篇精選（教師讀本）》，有刪改，福建教育出版社）