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跟風玩網(wǎng)絡(luò)游戲好嗎

2019-11-07 09:30
學苑創(chuàng)造·B版 2019年9期
關(guān)鍵詞:燕國蛋蛋引導者

嘟嘟:

你好!最近,班上很多同學都在玩一款網(wǎng)絡(luò)游戲,所以課間大家也經(jīng)常討論這個話題。我不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,所以總搭不上話,顯得很不合群。我是不是也應該去玩一玩呢?

北流 圓蛋蛋

圓蛋蛋:

你好!別著急,嘟嘟先給你講一個故事吧。戰(zhàn)國時期,有一個少年生活在燕國,他聽說在當時的趙國邯鄲,流行一種非常好看的走路姿勢。于是,他千里迢迢來到邯鄲,打算學習邯鄲人如何走路。結(jié)果,他不僅沒有學到邯鄲人走路的樣子,還把自己原來走路的步子忘記了,最后,他實在沒辦法,只好爬著回到燕國。后來,“邯鄲學步”成了一個成語,比喻盲目地模仿別人,不僅學不到本事,反而把原來的本事也丟了。

圓蛋蛋,如果你的興趣點不在網(wǎng)絡(luò)游戲上,就沒必要“邯鄲學步”。況且,有時大多數(shù)人都做的事,未必是正確的。堅持做自己感興趣的事吧!

嘟嘟來教你三招。

第一,當一個傾聽者。你可以當一個傾聽者,認真聽聽小伙伴們喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的原因,這樣能更了解自己的同學。

第二,轉(zhuǎn)移話題。想一想,除了網(wǎng)絡(luò)游戲,同學們目前最關(guān)心的話題是什么,比如最近比較火的一本兒童文學書,這樣大家能交流更多方面的內(nèi)容。

第三,引導。成為一名引導者,比如建議老師開一個班會,請同學們課下收集資料,來談一談網(wǎng)絡(luò)游戲里的人物與真實的歷史人物之間的區(qū)別,引導同學們了解更多的歷史知識。

嘟嘟

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