遙遠(yuǎn)的舊時(shí)光,人們遠(yuǎn)隔千山,書信成了表達(dá)情感的有效方式。今天,兩人相距千里,可以實(shí)現(xiàn)瞬時(shí)對(duì)話。即便如此,人們?nèi)匀粦?yīng)該珍視傳統(tǒng)的書信方式,那手寫的字跡傳達(dá)出的情感,傳遞著更加溫馨的美好。今天,就讓我們拿起筆寫一封信,讓情感于紙上紛飛。
一般情況下,一封信包括五個(gè)部分:稱呼、問候、正文、結(jié)尾、署名及寫信的日期。我們先來說說“稱呼”的寫法:對(duì)收信人的稱呼要得體,在信紙的首行頂格的位置寫稱呼,后加冒號(hào)。
這封信你最想寫給誰呢?可以是親人,如爸爸媽媽,或遠(yuǎn)方的親戚;可以是朋友,如經(jīng)常一起玩的同學(xué),或分別已久的好友,或未曾謀面的筆友;也可以是老師,或未來的自己……寫信時(shí),要先禮貌地對(duì)收信人致以問候。
信中寫些什么呢?如果寫給爸爸媽媽,可以寫一些你和他們之間難忘的事,來表達(dá)你對(duì)他們的愛;也可以寫你對(duì)生活中一些事的看法,讓他們更加了解你。如果寫給分別已久的好友,可以講一講近期你身邊發(fā)生的事,來增進(jìn)你們的友誼。
信的正文寫完后,要根據(jù)收信人的身份,寫表示祝愿的話,以示禮貌。一般性的祝詞為“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫。給長者的信往往寫“祝您健康長壽”,給朋友寫“祝工作順利”,給晚輩寫“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”。
最后兩行靠右寫寫信人的姓名,姓名正下方落下寫信日期。
在快節(jié)奏的今天,讓我們借助書信這種慢下來、有溫度的溝通方式,使交流多一份真誠與溫馨。
小學(xué)生優(yōu)秀作文(高年級(jí))2019年11期