申波

一、秋日彝州 嘉賓云集

金秋十月，意味著收獲的時節(jié)。為進一步拓展學術視野、增強不同學科之間的凝聚力，推動云南音樂、舞蹈學科理論水平的提升，由云南省音樂家協(xié)會和云南省舞蹈家協(xié)會聯(lián)合主辦、楚雄師范學院音樂學院和楚雄州文化館非遺中心承辦、云南省音樂評論學會協(xié)辦的2018云南省第五屆音樂舞蹈評論年會暨學術研討會，于2018年的金秋時節(jié)，在楚雄師范學院會議中心拉開了帷幕。會議有來自云南全省各高校以及全國各地50余個教學機構和文化單位音樂、舞蹈界同仁的參與，更有來自包括泰國、俄羅斯、愛爾蘭的博士生以及云南相關高校的博士生、研究生和本科生的參與。

作為到會的特邀嘉賓，有來自泰國曼谷吞武里大學音樂學院的院長、博士生導師潘亞·隆古朗教授，泰國曼谷吞武里大學音樂學院副院長、博士生導師儲塔西里·佑德威斯德教授，廈門大學音樂學教授、吞武里大學特聘教授、博士生導師王珉博士，特別值得一提的是，吞武里大學音樂學院對赴昆明參加此次學術會議予以了高度重視，不但博士生導師全體出席，更以團隊出訪的方式帶來了三位在讀博士生參加會議并各自帶來了研究成果予以分享。應邀出席會議的嘉賓還有：中國傳媒大學博士生導師何曉兵教授、貴州民族大學教授、安徽亳州學院特聘教授徐小明先生，以及省內(nèi)藝術學界知名學者吳學源、張興榮、石裕祖、曾金華、殷海濤等。

10月19日，受北方冷氣流的影響，已經(jīng)霜凍多日的云嶺高原開始回暖，在清晨和煦陽光的映照下，簡潔的開幕式在楚雄師范學院音樂學院李永云院長的主持下依序進行：楚雄師范學院校長羅明東教授代表楚雄師范學院致開幕辭，羅校長指出：金秋十月，注定是收獲的季節(jié)，這種規(guī)格高、大規(guī)模的音樂舞蹈學術研討會在楚雄師范學院舉辦還是第一次，而這種五湖四海的學術聚會，既可以展示楚雄彝州豐富多彩的地方文化，也可以將楚雄師范學院音樂學院特色化辦學的成果向各位嘉賓予以展示。羅校長接著指出：他參加過許多會議，但他通過瀏覽本次會議豐富多彩的議程安排和探討內(nèi)容，覺得這是一個務實的會議、其會風值得提倡。王珉教授代表泰國曼谷吞武里大學音樂學院師生團隊致辭，王珉教授指出：中泰兩國的文化交流具有源遠流長的歷史，特別是作為“一帶一路”的前沿，云南豐富多彩的民族文化與泰國的傳統(tǒng)文化具有許多相通之處，作為來自泰國的音樂學家，相信通過本次會議的交流，一定能夠與中國同行在文化上、情感上獲得更多的共鳴，為云南音樂舞蹈界與泰國曼谷吞武里大學音樂學院之間，開展進一步的交流與合作奠定基礎。非遺研究與保護專家殷海濤研究員代表云南省音樂家協(xié)會向大會的舉辦表示了祝賀，并就楚雄州民族藝術的傳承狀況向與會嘉賓進行了簡要的介紹。

作為會議的主要策劃者、云南省音樂評論學會會長、云南藝術學院申波教授就會議籌備的基本情況進行了介紹：會議共計收到來自泰國、俄羅斯、江蘇、重慶、安徽、江西、貴州、四川等省內(nèi)外及國外五十余個機構學者提交的130余篇論文，經(jīng)組委會安排，最終有120余位專家與學者出席會議，更為可喜的是，會議還吸引了全省各高校越來越多在讀博士生和碩士生乃至本科生的參加，這象征著音樂、舞蹈學術事業(yè)揚帆起航、后繼有人的新景象，同時也體現(xiàn)出作為一塊學術品牌，每兩年舉辦一屆的云南省音樂、舞蹈學術年會，以其務實的會風、人文的氣息在業(yè)內(nèi)所具有的影響力與吸引力。

二、茶馬聽歌 古道探樂

作為一種品質(zhì)追求，本屆年會依托國家政策導向，將音樂、舞蹈學科與傳統(tǒng)禮樂文化的價值功能相聯(lián)系，特地將主題詞設定為：和敬、和順、和親—“一帶一路”背景下的歌舞樂，這一思路源于《禮記注疏·卷三十九》中關于禮樂社會功能價值的討論，體現(xiàn)出本屆年會關注學科社會功能表達、貼近社會生活的學術定位與價值取向。本次學術會議共分為兩個主會場和三個分會場開展學術交流。為了鼓勵青年一代的學術提升、提攜學術新秀的成長，本屆研討會特別設置了研究生學術專場，在緊湊的時間安排中，老中青三代學人分別圍繞組委會擬定的以下選題進行交流：中國藝術精神在“一帶一路”背景下的學術擔當、云南民族歌舞樂與云南“民族團結進步示范區(qū)建設”關系研究、跨界民族歌舞樂與實現(xiàn)“人心相通”關系研究、民族歌舞樂素材與當代藝術創(chuàng)作關系研究、楚雄州民族歌舞樂對舞臺創(chuàng)作的影響極其傳播研究、本土歌舞樂進課堂實踐與教學改革研究、村寨歌舞樂展演個案研究、“非遺”背景下的歌舞樂個案研究、音樂家、“非遺”傳承人個案研究、歌舞樂作品個案評論研究等共計十大研究內(nèi)容開展交流。從上述選題可以發(fā)現(xiàn)，本次會議內(nèi)容的選題安排，較之往屆學術年會，更體現(xiàn)出學術智慧的前沿性與整體構思，這意味著本屆學術年會所探討的話題，將抵達一個更高的思辨層次。

第一主會場：由云南藝術學院教授曾金華擔任學術主持。

首先由來自泰國的潘亞·隆古朗教授做主題報告。作為在美國獲得民族音樂學博士學位、對泰國傳統(tǒng)音樂具有全面考察與研究經(jīng)歷的泰斗級人物，其發(fā)言題目是《泰國音樂的同一性與獨特性》，通過潘亞教授的介紹，與會人員進一步開闊了眼界，特別是通過泰國潘亞教授展示的豐富視頻，對與我國傣族具有相近文化傳統(tǒng)友鄰國家獨特音樂現(xiàn)象的結構特征與律制構成，與會者有了更多的了解，特別是對其獨特律制創(chuàng)造的講解和功能介紹，使我們在差異性比較中，構成了對異文化創(chuàng)造的一種尊重，這進一步說明，音樂作為一種文化現(xiàn)象，是在不同人文生態(tài)背景下呈現(xiàn)的一種符號標識，是一方水土中人們智慧表達的結晶，作為一種精神創(chuàng)造，音樂的存在只有主觀的喜歡與不喜歡，其價值是不能用統(tǒng)一的尺碼進行評價的。同樣，儲塔西里·佑德威斯德教授以《在泰國烏泰他尼府塔佛村民間戲劇中所反映的泰國人生活現(xiàn)象》為題，為我們呈現(xiàn)了泰國民間藝術生活別樣的風景，由此我們可以看到，傳統(tǒng)藝術對于泰國人的當下生活，是一種揮之不去的存在方式乃至呼吸方式，而這樣的景觀，對于我們在如何處理物質(zhì)的高速發(fā)展與傳統(tǒng)保留的關系問題上，提供了可以參考的個案。作為學術點評人，來自云南民族藝術研究院的吳學源研究員，以嚴謹?shù)膶W術立場，對兩位嘉賓的發(fā)言發(fā)表了自己的看法，特別對于文化歷史邏輯關系的梳理，提出了自己的判斷立場。

第二主會場：為了結合學術指南的選題，來自中國傳媒大學的何曉兵教授率先作了題為《民族歌舞樂與“示范區(qū)”建設之關系思考》的主題發(fā)言。

何教授以豐富的案例指出，作為一種生存方式，民族的歌舞樂是各民族完成身份認同、增強心理凝聚力的有效途徑，是地方或群體內(nèi)部知識獲得有效傳承的有效途徑。在何教授看來，如若各民族千百年活態(tài)傳承、具有民族標識性的歌舞樂一旦消失，那么山寨的節(jié)日、傳統(tǒng)的儀式就會失去情感的依托，而一個失去價值依托的社會和缺少精神存放方式的民族，是難以完成“民族團結進步示范區(qū)建設”這一目標的。廈門大學王珉教授用全英文寫作的《從音樂文化多視角論南音的起源和音樂結構》，其研究對象與研究內(nèi)容對久居云南的同仁或許比較陌生，但其研究的方法與思路，卻具有積極的啟發(fā)意義，特別是王教授具有國際背景的學術視野，給與會者留下了深刻印象。作為學術點評，來自云南藝術學院的張興榮教授就文化認同這一概念發(fā)表了自己的看法，并以自身田野的體驗，暢談了各民族歌舞與民眾日常生活的關系，在張教授看來，如何以平常的心態(tài)護養(yǎng)并尊重文化的創(chuàng)造，以人類學、民族學價值中立的立場保持學者的態(tài)度，這是包括文化持有者在內(nèi)的所有文化工作者都必須關注的話題。

主會場演講結束，精彩紛呈的三個分會場又各自開始了激情飛揚的發(fā)言與交流：第一分會場上，來自南京藝術學院舞蹈學院的葉笛副教授就依托國家社科基金項目完成的《區(qū)域文化軟實力視域下中國民族民間舞蹈的現(xiàn)代化抉擇》進行了宣講，云南省民族藝術研究院傅海燕研究員宣讀了《云南巍山彝族“打歌”美在哪里》，云南藝術學院舞蹈學院徐梅教授宣讀了《立足本土、打造特色教學體系：繼承傳統(tǒng)，推動民族舞蹈發(fā)展》，楚雄師范學院李華東副教授宣讀了《非遺視域下楚雄地區(qū)彝族民間音樂的傳習實踐思路》，昭通學院劉荔副教授宣讀了《傳統(tǒng)民間舞蹈當代走向下的生成模式》等。來自不同地域的學者們，通過不同的視角，都展示了各自的研究心得。這一板塊分別由來自云南民族藝術研究院的何婷婷助理研究員、曲靖師范學院的劉婉靈副教授擔任學術主持，由來自曲靖師范學院的任秀蕾教授、貴州六盤水師范學院的蘇士奇副教授分別擔任學術點評。第二分會場上，云南民族大學的孫明躍教授就其依托國家社科基金項目完成的《明清小曲在云南民俗中的流變》進行了宣讀、云南民族藝術研究院楊英就其依托文化部專項研究項目完成的《文化重建與歷史記憶：“非遺”語境中傈僳民歌傳承人的當下觀察》進行了宣讀、文山學院呂國敏就《壯族民歌傳承中“歌仙崇拜”與歌者演唱學理分析》的學術成果進行了宣讀。作為上述具有代表性的論題，可以看到，各位學者都立足田野觀察與實踐心得，運用綜合的學術方法，形成了較為系統(tǒng)的文本歸納與學理描述，展示了學科發(fā)展的新景象。本場學術主持分別由來自曲靖師范學院的任紅軍副教授、陳郁副教授擔任學術主持，由來自云南藝術學院的張嵐副教授和南京藝術學院的葉笛副教授分別擔綱學術點評。

作為一種學術平臺的搭建，研究生專場是本屆學術年會的一種開創(chuàng)。在19日下午研究生專場的發(fā)言中，來自楚雄師范學院的副教授倪靜和來自文山學院的白云武副教授分別擔任了學術主持，由來自昆明學院的何馬玉涓和來自云南大學的邱健博士分別擔任學術點評。特別是來自留學泰國曼谷吞武里大學的在讀博士生張倩，她以“他者”的立場，宣讀了《人與神的相遇之地：以朗普萊蒂特，帕伊洛音樂基金會?！巴饪荨眱x式為例》，為在場的人們介紹了泰國青少年拜師學藝的儀式過程，也讓人們進一步理解泰國民眾對于傳統(tǒng)的遵從與堅守，同樣，來自云南藝術學院音樂學院和舞蹈學院的研究生，也分別匯報了她們在導師帶領下開展的學術研究或?qū)煹淖髌愤M行研究的成果。針對個別學術新人的現(xiàn)場表現(xiàn)，同樣經(jīng)歷過碩博學習經(jīng)歷的何馬玉涓副教授指出：多數(shù)師弟師妹從文本的描述到現(xiàn)場的發(fā)言尚顯稚嫩，這一方面囿于感性體驗的欠缺、也反映出理性學術功底的不足，但作為一種難得的學術經(jīng)歷，這樣的磨礪是有價值的，相信隨著經(jīng)歷的豐富與積累，在導師的指導下，各位師弟師妹一定會不斷提高、學有所成。

為了展現(xiàn)會議承辦方立足本土音樂資源開展教學的成果，也展示彝州獨具特色的音樂歌舞積淀，會務組特別為本次會議安排了兩場音樂歌舞演出，一場由音樂學院師生舉辦的專場匯報音樂會，另一場為楚雄地區(qū)彝族“非遺”傳統(tǒng)歌舞樂的集中展演。無論是音樂學院體現(xiàn)集體教學成果的學生管樂合奏、學生多聲部合唱，還是彰顯教師舞臺展演實力的器樂獨奏或女聲獨唱，音樂會的整體構思與表演水平，都得到了與會代表們的認可，同樣，作為“非遺”展演專場，無論是具有廣泛社會影響的古歌“梅葛”還是器樂類的展演，向來賓都展示了散金碎銀般鋪撒在小涼山的民族藝術之花，彰顯了一方民眾生態(tài)的文化創(chuàng)造。

一天的學術交流在緊張有序的安排中度過。來自五湖四海的同行在相互交流學術心得、悉心觀摩文藝展演的同時，既有老同學、老朋友相見的喜悅、也有新朋友互加微信后的期待，老中青三代同行以學術聚會為平臺，達到了溝通信息、增進友誼的目的。

三、風生水起 談樂論舞

我們知道，由于種種原因，云南藝術學領域舉辦大規(guī)模的學術聚會尚不多見，即使偶有活動，也多由外來的專家擔任主角，多數(shù)省內(nèi)的同行卻只能做會議的“旁觀者”，這樣的狀況，似乎只是為了證實“外來的和尚會念經(jīng)”這一邏輯?；谶@一反差，組委會希望通過這樣的平臺，讓每一位參會者都做會議的“參與者”，以此為同行提供一個學術自我認同的文化空間、使其通過文化時間的歷練而得以提高。因此，但凡論文的提交者，都安排了與同行們進行交流發(fā)言的機會。

10月20日上午，各分會場發(fā)言繼續(xù)進行。第一分會場分別由來自曲靖師范學院的金奉教授和來自云南民族藝術研究院的傅海燕研究員擔任學術主持，學術點評由來自云南藝術學院的王鳳莉副教授與來自泰國曼谷吞武里大學的特聘教授王珉先生擔任。來自云南藝術學院的石裕祖教授宣讀了《“非遺”背景下的傣族孔雀舞個案研究：以德宏傣族景頗族自治州瑞麗孔雀舞為個案》的學術成果；云南藝術學院的曾金華教授以《在不斷的探索中開啟“非遺”舞蹈的保護與傳承：以云南藝術學院舞蹈學院民族舞蹈傳承專業(yè)辦學路徑為個案》為題，介紹了他的學術思路與教學心得；麗江師專的趙偉以《都市文化語境中民族藝術的復興與再造：基于昆明格桑舞隊的田野考察》為題，分享了他從事都市藝術人類學考察的成果；貴州民族大學的徐小明教授宣讀了《從貴州民間鼓吹樂與“苗疆走廊”的關系看貴州文化的主體性認同》；貴州六盤水師范學院的蘇世奇以田野的視角向與會者呈現(xiàn)了《鄉(xiāng)村振興進程中的少數(shù)民族音樂文化生態(tài)重構：以六盤水鐘山區(qū)新華村為例》的學術成果?？梢哉f，在這一個單元的發(fā)言中，充分體現(xiàn)出老中青三代學人不同學科背景所激發(fā)的觀察立場與學術思考。作為具有中西方不同文化背景的王珉教授看來，開展民族藝術的研究，首先離不開田野、更需要方法的指導，在全球化進程不斷加快的現(xiàn)實背景下，“非遺”的保護與傳承是一項任重道遠的工作，他為學者們身體力行的努力而感動。

第二分會場由來自文山學院的呂國敏副教授和來自江西贛南師范大學的劉斌副教授分別擔任學術主持，學術點評由來自云南民族大學的孫明躍教授和來自云南藝術學院的徐梅副教授擔任。曲靖師范學院任紅軍副教授依托其學院創(chuàng)作并排演的民族歌劇《濤聲依舊》為個案，宣讀了《民族歌劇〈濤聲依舊〉的敘事策略》；來自楚雄師范學院的倪靜副教授依托教學體驗宣讀了《楚雄方言在咕嗻調(diào)中的體現(xiàn)》，她的論文宣講不期然對本文下面的敘事構成了有效的旁證；作為承辦方的主要領導、楚雄師范學院音樂學院的李永云副院長，在百忙中率先垂范，他提交了《談高教在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承中的作用》，其價值取向與操作范式，或許我們已經(jīng)從10月19日晚上的匯報專場音樂會和他們正在悉心建設的彝族民間音樂舞蹈傳習中心，看到李永云老師所率團隊從理論到實踐的開拓性工作。

研究生專場由來自云南民族大學的裘亞萍副教授和來自云南藝術學院的劉暉副教授擔任學術主持，來自貴州民族大學的徐小明教授和來自云南藝術學院的師向?qū)幗淌诜謩e擔任了上半場和下半場的學術點評。本場發(fā)言的青年學者有來自泰國曼谷吞武里大學音樂學院的在讀博士盛川芮吉，她的研究成果是《“志在四方”共同堅守和努力下的力量：以泰國音樂大師潘亞，隆古朗院長帶領下的教學團隊為個案》，介紹了潘亞教授從西方社會回到泰國開展傳統(tǒng)音樂研究與從事高層次人才培養(yǎng)的情況；來自云南藝術學院的研究生趙海潮以她田野的考察，宣讀了《鎮(zhèn)雄縣小米多村彝族喪葬儀式舞蹈田野考察》的學術成果；來自云南藝術學院的研究生宋雨倩則以口述史的立場，宣讀了《云嶺民族音樂的守望者：吳學源研究員口述訪談》；來自莫斯科大學藝術系的李建福，以他作為中國政府公派留學莫斯科大學攻讀博士的經(jīng)歷，以《我在俄羅斯學習民族音樂的簡要匯報》的學習心得為題，向與會的師弟師妹們介紹了俄羅斯學派開展民族音樂學研究的方法與觀念，同時簡要介紹了他的留學經(jīng)歷。有意思的是，在會議籌備期間，李建福還是以博士生的身份報名參加會議，但在實際會議發(fā)言時，他卻已經(jīng)過華麗轉(zhuǎn)身，以莫斯科大學藝術系青年教師的身份出現(xiàn)在發(fā)言席上，從某種意義上講，作為一個如何通過學術實現(xiàn)人生追求、彰顯社會理想的勵志典型，李建富的成長經(jīng)歷也成為與會師弟師妹們學習的榜樣。

逝者如斯乎，子在川上曰。三個半天充實而豐富的交流時光轉(zhuǎn)瞬即逝。10月20日14時，按照大會的預定安排，會議在云南省音樂評論學會秘書長、云南藝術學院師向?qū)幗淌诘闹鞒窒逻M入閉幕式環(huán)節(jié)。

四、清荷臨風 同道論道

根據(jù)云南省音樂評論學會辦會的一貫傳統(tǒng)，本屆年會會務組安排了曲靖師范學院的任秀蕾教授、云南藝術學院的羅宇佳教授、云南大學的邱健博士分別就各分會場的發(fā)言與討論情況進行了學術總結。針對各分會場論文的內(nèi)容以及現(xiàn)場發(fā)言情況，三位具有博士學術背景的學者在充分肯定成績的同時，不約而同提出了一個帶有共性的話題：首先，如何在感性材料的基礎上，以不同學科的方法去解剖現(xiàn)象背后隱藏的風景、以人文關懷的視角樹立“問題意識”，使之從材料層面上升為理論模式、再構成意義表達，進一步講，如何通過文本的書寫，將研究對象通過感性描述，實現(xiàn)理論歸納、再抵達學術創(chuàng)新；其次，如何關注音樂本體在社會、文化以及人的情感表達中的作用和影響這是必須引起重視的，回避對音樂本體規(guī)律的歸納，文本對音樂意義的闡釋就會流于貧乏，因此，如何形成業(yè)內(nèi)、業(yè)外學術方法的系統(tǒng)養(yǎng)成，仍是同仁需要不斷修煉的主要內(nèi)容；再次，論文宣講如何在有限的時間，把論題的核心要旨予以提煉并進行陳述，做到過濾修辭、呈現(xiàn)精華，這是需要通過不斷的積累與實踐才能獲得的，從這個立場來看，三位中青年學者，既是本屆學術年會的點評人、更是伴隨這一學術品牌一路走來不斷成長的見證者。

作為閉幕式的主持人，師向?qū)幗淌诟锌卣劦剑瑥?009年紀念共和國成立六十周年而舉辦的首屆云南省高等音樂教育“六十年回顧與展望”音樂學術研討會到本屆研討會的舉辦，十年光陰、征程荏苒，五屆學術年會之所以能夠得以持續(xù)開展，這既表明一個重要的時間節(jié)點，更與廣大同仁的積極參與有關、但更源于云南省文聯(lián)、云南省音樂家協(xié)會和云南省舞蹈家協(xié)會領導的鼎力支持，特別是陳勇主席、羅章斌秘書長、殷海濤和郭亞飛副主席一以貫之的支持，才使這一活動已培育成一塊獨具影響的學術品牌，這不僅可以從越來越多省外學者的加盟看到學會的影響，更有越來越多國外同行的參與而看到其影響力。

的確，每一屆年會的舉辦，職事繁忙的陳勇主席與羅章斌秘書長都會出現(xiàn)在會議現(xiàn)場并對如何辦好會議進行工作指導。同樣，在本屆年會的閉幕式上，陳勇主席代表云南省音樂家協(xié)會再一次做了講話并對音樂評論學會開展的工作予以充分的肯定。其后，羅章斌秘書長就本屆年會論文的評審情況進行了簡短的介紹：羅秘書長認為，學術的研究，過程遠遠大于結果，人生的意義就在過程中體現(xiàn)出精彩、彰顯出價值，能獲獎，固然是好事，如若沒有獲獎，相信在會議的過程中，也獲得了新的信息、結交了新的朋友，為新的研究目標奠定了起跑的基礎，這就是過程帶來的收獲。

熱烈的頒獎儀式結束后，云南省音樂評論學會會長申波教授熱情洋溢地致以閉幕詞：他首先感謝云南省音樂家協(xié)會、舞蹈家協(xié)會對音樂評論學會工作一貫的支持，對承辦本屆學術年會的楚雄師范學院音樂學院的領導和會務團隊表示感謝，同時對長期支持和參與會議的老專家、老教授吳學源、張興榮、石裕祖、曾金華以及省外專家王珉、何曉兵、徐小明等教授表示感謝。在申波會長看來，這種感謝絕不是一種謙辭，而是出于一種真正的感動，感動于會議期間，所有的老專家們始終以一個普通代表的身份不但參與會議的全過程，有的教授還認真地對每一位發(fā)言者的論題寫下了學習筆記、在論文集上留下了許多的批注。因此，申波會長再次重復了他在以往幾屆學術年會閉幕式上說過的話以告誡年輕一輩：“坐功”是完成學術修煉、生命煎熬的基本功，因此，專家都是“熬”出來的。申波會長進一步指出，本次會議的內(nèi)容安排既豐富多彩、更張弛有序，白天有學術展示、夜晚有歌舞展演，體現(xiàn)出會議承辦方工作的效率和策劃的用心。最為可喜的是，各主會場和分會場討論熱烈，互動感強，無論從學科范式到治學理念的表達，從中都可以看到團隊具有學術增值的廣闊空間；學術點評更具有語境的表達，個人文化氣質(zhì)的養(yǎng)成折射出學會骨干成員方法論的積累由此而使所扮演角色達成的心理自信，由此可以看到，對不同學科方法的兼容并包，已逐漸成為我們這個團隊的自覺行為。從提交的論文質(zhì)量來看，許多論題有新意、有突破，這或許與參會成員學歷層次、職稱層次越來越高具有緊密的關系，從這個意義上講，這為云南音樂、舞蹈學科整體人文素養(yǎng)的提升或許能夠形成一種通向未來的途徑和機制。與之相一致，從教師組論文一等獎獲得者的情況來看，青年學者脫穎而出，這既反映出論文評審規(guī)則的公允，也彰顯出“年會”這個學術平臺搭建的重要意義、表明“和敬、和順、和親”這一會議主題詞始終成為一種學術底色，首先就在本次會議的進程中得以貫穿與落實，達到了舉辦會議的預期目標。

會議即將結束，但思考的步履不會停歇，在申波教授看來，文字的作用，就在于書寫者如何將敏銳的眼光投注于身邊的沃土、摘取生活的精彩并根據(jù)內(nèi)心的判斷，去偽存真、構建語境并最終形成歷史。因此，作為會長，申波教授希望各位與會者在未來學術生活感性與理性互動的思考中，獲得新的突破、取得更多的成績，他接著宣布：第五屆“云南省音樂、舞蹈評論年會暨學術研討會”圓滿閉幕，2020年，云南師范大學再聚首。