蔡卡寧 閔令香 莫偉龍 羅栩 肇慶學院
2019年1月15日,第二十六次全國高校黨的建設工作會議在北京召開,中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧明確指出:“深化對辦好中國特色社會主義大學的規(guī)律性認識,是推進高校黨的建設和思想政治工作的根本遵循,一定要認真學習領會、結合實際抓好貫徹落實,要全面把握新形勢新任務新要求。而作為高校從事黨建工作者來說,則應更全面認真貫徹落實黨中央的要求,積極在黨建育人的方式、方法上不斷開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)思想政治工作領域的合理轉移,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。目前關于高校黨建工作進學生公寓的研究內容與方向相對較為單一,研究的手段或模式亦相對較少,研究主體多為高校學生黨員,在高校黨員進公寓的實踐過程中,如何進一步充分利用黨員群體、優(yōu)化實施手段、提高育人效果等,都成為黨建工作未來必須要考慮和涉及到的內容。作為高校從事黨建工作者來說,則應更全面認真貫徹落實黨中央的要求,積極在黨建育人的方式、方法上不斷開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)思想政治工作領域的合理轉移,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。 本研究點集中于“三進三出”創(chuàng)新模式的探索,基于學生黨員進公寓的現(xiàn)狀,進一步合理調整高校黨員群體整體結構,結合“三進三出”創(chuàng)新模式,推行到學生公寓工作上,架起學院黨建工作與學生公寓管理和服務兩者緊密聯(lián)系的橋梁,把黨員為人民服務的精神在創(chuàng)新的載體上,在學生日常生活中得到潛移默化的傳播與根植,更加充分發(fā)揮黨員的先鋒模范的作用。
從我院的黨員結構分布上看,主要劃分為教師職工黨員、教輔職工黨員以及學生干部黨員,通過合理安排“三類黨員”育人工作進公寓,責任進公寓,制度進公寓、活動進公寓,而“三進三出”創(chuàng)新模式運用到學生公寓中,黨員在公寓與同學相處中,黨員自身的黨性思想延伸到公寓中,其思想行為表現(xiàn)對學生本人有著明顯的直接影響,同時,學生也會自覺地接受其它同學的監(jiān)督,促使學生黨員充分發(fā)揮其先鋒模范作用,在公寓內樹立良好的形象,從而帶動其它學生積極向上,形成良好的公寓氛圍,促進校風學風建設,最終達到“三出”目的:出思想、出行動、出氛圍的要求。
1、是穩(wěn)扎高校黨建基層工作,推動基層組織建設的需要
習近平主席在全國高校思想政治會議上強調:要加強高校黨的基層組織建設,創(chuàng)新體制機制,改進工作方式,提高黨的基層組織做思想政治工作能力,要做好在高校教師和學生中發(fā)展黨員工作,加強黨員隊伍教育管理,使每個師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。按照習近平主席的要求,高校黨的基層組織工作應進一步沿著覆蓋的深度、創(chuàng)新的廣度、發(fā)展的高度全面推進,加快高校黨的基層組織建設。美術學院各黨支部始終認真貫徹黨中央的精神,確實做好黨建工作,以立德樹人為根本目標,進一步鞏固思想政治教育陣線,把黨的基層組織工作范圍延伸到學生公寓區(qū)域,擴大黨建育人的服務范圍,實行育人全覆蓋,因此,在推行黨員進公寓區(qū)域“三進三出”創(chuàng)新模式上,開辟新徑,更為注重育人服務雙向質量:各支部黨員的發(fā)展質量和主體學生的發(fā)展質量,把黨建育人的基礎工作扎實做好,做到全面覆蓋、立體滲透,有助于推動高校黨的基層組織建設工作的全面、長效、穩(wěn)固發(fā)展。
2、是注重高校黨員的素質培養(yǎng),提升高校黨員發(fā)展質量的需要
高校黨員的素質發(fā)展培養(yǎng)是黨建工作中極為重要的工作環(huán)節(jié),直接影響到黨員的發(fā)展質量,加強高校黨員先鋒性意識的教育培養(yǎng),增強能力鍛煉,夯實角色基礎,加強組織栽體建設并通過建立先鋒性角色轉換機制等途徑,發(fā)揮黨員的榜樣性、骨干性和先導性的作用,需要明確高校黨員的價值意義 。實行黨員進公寓區(qū)域“三進三出”創(chuàng)新模式,結合實際情況合理組織三類黨員(教師職工黨員、教輔職工黨員以及學生干部黨員)進入學生公寓區(qū)落實指導與服務工作,制定三類黨員進公寓的工作責任制、職責范疇、工作內容和評價指標,在創(chuàng)新育人工作平臺上,全面加強高校黨員的思想政治站位意識,提高自身思想政治素質,擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,培養(yǎng)與樹立為人民無私奉獻的人生價值觀,強調思想與行動相統(tǒng)一,服務與育人相統(tǒng)一,在基層群眾工作中不斷增強為人民服務的意識,提升工作積極性,進一步保證和促進高校黨員在培養(yǎng)過程中的發(fā)展質量。
3、是加強高校黨員與學生群體緊密聯(lián)系,提升黨建育人成效的需要
高校黨員要求始終踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,把根本宗旨貫穿于基層工作的行動實踐之中,不能只停留在上層理論的單一灌輸,避免過度形式主義,需要理論與實際相統(tǒng)一,服務意識要始終緊密貫徹到基層組織工作中 。隨著高校學生公寓思想政治教育陣地功能日益顯著,黨員進公寓區(qū)建立的服務工作指導站,實行“三進三出”創(chuàng)新模式,制定教職工黨員、教輔黨員、學生黨員各自的工作責任制、職責范疇、工作內容和評價指標,根據(jù)各自分管范圍,直接對口學生日常思想政治教育工作,進一步優(yōu)化黨員工作實效,及時有針對性地掌握學生群體價值信息,主要包括思想動態(tài)、行為變化以及意愿訴求,避免溝通聯(lián)系橋梁的“架空”,使學生普遍存在的問題能夠及時有效的反饋和解決,提升服務育人學生滿意度。另一方面,能夠更大范圍地向學生宣傳黨和國家的方針政策以及推進高?;鶎狱h組織的工作部署,培養(yǎng)學生群體正確的政治意識,內化高校黨員的先鋒模范作用,大大提高黨員在學生群體中的威信力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,也是進一步提升黨建育人成效的需要。
4、 是協(xié)同高校后勤社會化改革工作,提高學生公寓管理及服務水平的需要
在《教育部關于進一步加強高等學校學生公寓管理的若干意見》中,明確指出“高校本著對學生高度負責的精神,堅持管理育人、服務育人、環(huán)境育人的宗旨,把改進和加強學生公寓管理,當作為高校高等學校后勤社會化改革過程中的一項重要任務,并注意從創(chuàng)立新的管理機制入手,積極探索,大膽實踐,努力完善一定要使高校的管理機制,不斷提高學生公寓的管理水平管出新水平”。實行公寓區(qū)“三進三處”創(chuàng)新模式,高校黨員轉變單一的職責,既是服務育人的先行者,也是協(xié)同管理的執(zhí)行者 。高校學生公寓區(qū)是人群密集場所,黨員除了規(guī)范學生日常生活管理工作之外,安全問題成為學生公寓區(qū)管理工作中的不可忽視環(huán)節(jié),是引發(fā)群體事件的較多區(qū)域,其失控性會嚴重影響學生的正常生活秩序,間接影響到學校的安全穩(wěn)定。因此,黨員三進學生公寓區(qū),對學生群體性行為進行全面的布控和及時監(jiān)督,能夠有效地加強公寓安全管理力度,在一定程度上提高和保障學生公寓管理及服務水平。
“三進三出”創(chuàng)新模式的引入到學生公寓發(fā)展區(qū),系統(tǒng)地對黨員職責與工作更為細化,確保黨建工作得到全面的落實,加強黨建育人的成效,在實施過程中后期達到“出思想、出行動、出氛圍”的目的。以下將從基礎設施建設、組織機構建設、工作制度建設、公寓文化建設、評價指標建設等五個方面進行闡述,形成系統(tǒng)化的工作運行機制。
1、基礎設施建設方面。學院黨委聯(lián)合多個學校職能部門:黨委組織部、學生工作部、后勤管理處、資產(chǎn)管理處等,支持學院開展黨建活動,為學院在公寓區(qū)進行黨建工作提供相應的配套設施和一定的經(jīng)費。例如,按照預定的黨員人數(shù)提供3間黨員工作室(1個為接待活動室),室內購置黨建書籍資料,布置應有的黨旗、入黨誓詞、黨員權利與義務等內容,工作室分布于公寓區(qū)的前廳兩側。根據(jù)推選出來的先進個人,制作學院先進黨員先進事跡宣傳欄,附設黨員上崗職責簡介,基本信息包括:個人照片、職務、聯(lián)系方式、主要職責范圍。購買黨員宿舍掛牌,根據(jù)活動開展成效評選結果,在黨員所在的宿舍懸掛“黨員宿舍”標識。
2、組織機構建設方面。由教師職工黨員、教輔職工黨員以及學生干部黨員分別組成責任工作小組,分別有:黨建工作辦公室、文體工作小組、信息聯(lián)絡小組、安全防控小組等機構。各機構小組主要職責如下:①黨建辦公室:由6名教師職工黨員組成,學院黨委書記擔任總負責人,負責統(tǒng)籌全面工作,定期傳達學校黨委會議精神,統(tǒng)籌三類黨員進學生公寓的總體工作安排,并向學校匯報落實情況。黨委副書記全面落實黨員進公寓工作,協(xié)調和保證各類黨員工作的順利開展。4名教職工黨員負責審閱相關文件,整理資料,制定工作詳細安排,組織學院預備黨員、入黨積極分子參加黨建理論宣講教育活動,加強管理,定期檢查和收集工作反饋信息,匯總情況后向上級報告。②文體工作小組:由3名教職工黨員、1名教輔黨員和若干名學生干部黨員組成,小組工作范圍主要是組織安排學生公寓文化建設,各類具有黨建特色的文體活動,制定活動方案,落實宣傳工作,在活動中注重黨建育人的成效,營造育人的氛圍。③信息聯(lián)絡小組:由1名教師職工黨員和2名學生干部黨員組成,工作范圍主要是負責收集學生公寓區(qū)關于學習與生活中存在的問題信息,包括黨員工作評價反饋意見等,并及時上報學院,確保信息暢通,架起黨員干部與學生緊密溝通的橋梁。④安全防控小組:由1名教師職工黨員、2名教輔職工黨員和若干名學生干部黨員組成,重點工作為處理學生公寓區(qū)突發(fā)安全事件,常規(guī)性工作為學生宿舍衛(wèi)生檢查,違規(guī)電器的查處,喝酒、夜歸等問題的處理,定期與公寓區(qū)生活輔導員溝通,掌握問題學生、問題宿舍最新情況。
3、工作制度建設方面。學院黨員進學生公寓區(qū)應成為常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的工作 ,確保工作有條不紊進行,因此,結合學院的基本情況,制定相關管理的規(guī)章制度,例如:《美術學院黨員進公寓工作總章程》、《美術學院黨員進公寓管理實施暫行辦法》、《美術學院黨員進公寓值班制度(暫行辦法)》、《美術學院黨員進公寓評價考核制度(暫行辦法)》等文件,明確黨員人員組成,工作職責與工作范圍,服務對象,考核指標等內容,進一步規(guī)范和細化工作準則,有效地保障黨員進公寓工作順利推進,提高管理與服務水平。
4、公寓文化建設方面。公寓文化建設主要圍繞著以黨建育人為任務,以公寓區(qū)為載體,以學生主體為中心,以專業(yè)特長為閃光點,營造具有專業(yè)特色的學生公寓文化氛圍。①營造思想政治教育氛圍:建立學院黨員工作室、開展黨建工作教育活動、黨史黨建學習分享會、黨員讀書者日、設立黨員宿舍示范點、宣講優(yōu)秀黨員先進事跡;②營造文體活動氛圍:美術專業(yè)知識競賽、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才藝表演(詩歌朗誦、紅歌傳唱、話劇表演等)、藝術文化講堂、宿舍網(wǎng)絡文化節(jié)、宿舍安全知識辯論賽、心理健康知識講座與競賽等等;③營造社會志愿服務氛圍:公寓衛(wèi)生清潔打掃、宿舍牛皮鮮清理、朋輩心理健康輔導、消防安全知識宣傳、困難生學習幫扶等等;教師職工黨員、教輔職工黨員和學生干部黨員共同參與到公寓文化建設之中,提高學院三類黨員在學生群體中的良好形象與威信,全面營造出濃厚的宿舍文化氛圍,正確引導學生的價值取向,切實貫徹學院黨員服務育人的根本宗旨。
5、評價指標建設方面。實施學院黨員工作評價指標的科學化管理,根據(jù)黨員進公寓的工作落實情況轉化為可量化的、可視化的工作成效,分析收集的信息數(shù)據(jù),對工作過程中存在的問題進行整改與完善,確保黨員進公寓工作在有效的監(jiān)督之下順利推進,也可以作為學生干部黨員發(fā)展考核的重要依據(jù)。在工作管理方面,是否嚴格執(zhí)行制定的規(guī)章制度,不越權、不越線,按照規(guī)定進行值班,不遲到,不早退,認真負責完成各自安排的工作內容。在活動開展方面,是否做好活動的計劃或方案,定期、按要求落實各類活動的順利舉行(工作數(shù)量),組織好公寓學生參與其中,黨員與學生在參加活動后的學習體會、感受(工作質量),完成活動后的分析總結(工作反饋)。在工作成效方面,學生對黨的基本認識程度、思想動態(tài)以及行為表現(xiàn),積極性與主動性是否調動起來,綜合能力是否具有一定程度上的提高。根據(jù)上述方面,合理制定一級、二級、三級的考核指標體系,進行科學化的管理,確保“三進”黨員到公寓,取得“三出”豐碩成果。
1、統(tǒng)一黨員認識思想。統(tǒng)一全體黨員的認識思想是推進“三進三出”工作的基本思想要求,學院全體的黨員必須充分認識到:黨員進公寓開展工作是高校實施全面育人工作重要組成部分,是有效開展高校大學生思想政治教育的基本舉措,是提升高校公寓管理服務水平的有力保障。高校黨員三進學生公寓,工作必須落到實處,落到深處,惠及全生,覆蓋到每一個宿舍,每一個學生身上,服務育人思想意識應貫穿于整個工作過程始終,扎實推進黨建工作。進一步鞏固學生公寓思想政治教育陣地的地位,正確客觀分析當下社會和國家政治局勢,加強學生的思想政治教育,了解和掌握學生思想動態(tài),要求對學生意識形態(tài)的正確引導,避免錯誤的個人輿論的發(fā)酵與蔓延。充分發(fā)揮黨員自身的先鋒模范作用,對生活以及學習上存在困難的學生要積極進行幫扶,主動解決學生問題與需求,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,提高自身的思想認識水平,培養(yǎng)學生健康的、過硬的心理素質與能力,辯證看待和處理各種矛盾問題。通過組織黨員和學生共同參與豐富多樣的學習交流會、知識競賽、文藝展示等活動,在一定程度上拉近彼此的距離,加強相互間的聯(lián)系,育人工作在互動之中見成效。因此,高校黨建育人工作得以順利開展必須要求統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一行動。
2、完善黨員工作管理制度。黨員三進學生公寓區(qū)開展工作必須有序進行,遵守各種規(guī)章制度,才能保證有條不亂。結合學院實際情況所制定的規(guī)章制度:《美術學院黨員進公寓工作總章程》、《美術學院黨員進公寓管理實施暫行辦法》、《美術學院黨員進公寓值班制度(暫行辦法)》、《美術學院黨員進公寓評價考核制度(暫行辦法)》等,仍處于試行實施階段,因此,在工作開展的過程中,遇到制度運行不明確、不到位的地方,根據(jù)反饋意見不斷進行制度補充以及完善,力求形成長效化的運行機制,促使黨員三進工作在“穩(wěn)態(tài)”的環(huán)境下進行。
3、強化育人服務。高校黨員三進學生公寓在推進工作的過程中,仍需詳盡考慮服務內容的細化與優(yōu)化,精心設計,多方考慮,活動開展要求更加貼近學生生活、貼近學習,安排內容更為豐富,組織形式更為多樣,同時避免過度的形于表面,浪費資金與時間,服務育人工作低效推進。而黨員自身除扎實專業(yè)理論之外,亦需不斷加強心理輔導和思想政治方面的理論武裝,尤其是學生干部黨員群體。進一步強化育人成效,也就是在實施黨員進公寓“三進三出”創(chuàng)新模式的探索中,能夠用最終達到育人“三出”目的----出思想:思想健康、道德向上;出行動:面向社會、服務為人;出氛圍:管學融合、服務一體。