李記 中國民航飛行學(xué)院 四川廣漢 618307

以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內(nèi)容的社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度，大學(xué)生社會主義核心價值觀培育是高校思政教育的重要內(nèi)容。以中國民航飛行學(xué)院（以下簡稱“該?！保槔?，2017年11月，該校下發(fā)了《中國民航飛行學(xué)院在學(xué)生工作中貫徹落實關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見的實施辦法》的通知，將全國高校思想政治工作會議精神和黨的十九大精神相結(jié)合，明確了堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論和中國特色社會主義理論體系，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，提升學(xué)生道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的任務(wù)。

一、民航院校大學(xué)生社會主義核心價值觀培育工作的重要性

1、加強(qiáng)民航院校大學(xué)生社會主義核心價值觀培育是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

黨的十九大報告提出要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，對民航院校來講，肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新使命。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要全社會齊心協(xié)力，大力弘揚(yáng)社會主流思想，宣傳社會正能量；培育和踐行社會主義核心價值觀，并將核心價值觀融入社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個方面，轉(zhuǎn)化成為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。民航院校作為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要力量，加強(qiáng)大學(xué)生的社會主義核心價值觀對促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有重要作用。

2、加強(qiáng)民航院校大學(xué)生社會主義核心價值觀培育是行業(yè)發(fā)展需要。

黨的十九大報告中提出交通強(qiáng)國戰(zhàn)略，隨著我國民航業(yè)持續(xù)快速發(fā)展和國家交通強(qiáng)國的戰(zhàn)略要求，民航院校的人才不僅是民用航空生產(chǎn)運輸?shù)暮诵纳a(chǎn)力，也是實現(xiàn)我國2020年民航強(qiáng)國總體目標(biāo)的中堅力量。社會主義核心價值觀的培育關(guān)系到大學(xué)生的成長、成才，而民航院校是未來我國民航生產(chǎn)運輸領(lǐng)域的人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，結(jié)合黨的十九大會議精神和全國高校思政教育工作會議精神的要求，重視大學(xué)生社會主義核心價值觀培育工作勢在必行，關(guān)于行業(yè)發(fā)展需要，同時對民航院校人才的培養(yǎng)具有重要意義。

3、加強(qiáng)民航院校大學(xué)生社會主義核心價值觀培育是高校主流意識形態(tài)的需要。

民航院校是我國民航運輸人才培養(yǎng)和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才培養(yǎng)的陣地。當(dāng)前，各高校大學(xué)生在成長過程中會受到來自外部環(huán)境和客觀事物的影響，大學(xué)生的價值觀極易受到不良思想的影響，給高校大學(xué)生的思想道德建設(shè)帶來負(fù)面因素。民航院校作為肩負(fù)培養(yǎng)國家民航人才的使命，應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生思政教育，著重大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育，率先唱響社會主義核心價值觀的主旋律和正氣歌，利用好社會主義核心價值觀引領(lǐng)知識教育，對實現(xiàn)民航強(qiáng)國夢、中國夢至關(guān)重要。

二、民航院校大學(xué)生社會主義核心價值觀培育工作的現(xiàn)狀

1、民航院校核心價值觀培育的載體功能有所弱化。

大學(xué)生的社會主義核心價值觀培育需要一個漫長的過程，在民航院校中，因行業(yè)院校專業(yè)和課程設(shè)置的特殊性，對大學(xué)生群體的社會主義核心價值觀培育，更多的是局限于校園文化宣傳和課堂思政教育中，缺乏一些接地氣、具體實踐的東西，民航院校大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解也有所減弱，當(dāng)前更多的教育和宣傳趨于“是什么”，而非以實踐行動落實到“怎么做”。

2、民航院校大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育途徑較為單一。

社會主義核心價值觀的培育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，民航院校大學(xué)生對認(rèn)識和了解社會主義核心價值觀的途徑主要集中于思政理論課堂、校園文化宣傳、學(xué)管干部的日常講評教育，效果有待提高。同時，社會主義核心價值觀的課程育人體系還不夠完善，以該校飛行技術(shù)專業(yè)思政課程設(shè)置為例，《馬克思主義基本原理概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》和《形勢與政策》等思政課程共17個學(xué)分，占該專業(yè)總課程學(xué)分的9.1%。思政理論課程學(xué)習(xí)主要集中在大一大二階段，大三大四的思政理論學(xué)習(xí)較少。

3、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀培育的結(jié)合程度有待提升。

高校思政課堂是培育大學(xué)生的社會主義核心價值觀的主陣地，而價值觀的引導(dǎo)和踐行，需要結(jié)合中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生社會主義核心價值觀的教育體系中。以該校為例，大學(xué)生思政教育理論課程和實踐課程在專業(yè)課程設(shè)置中的比重還需提升，關(guān)于社會主義核心價值觀的傳統(tǒng)文化知識、道德行為規(guī)范等內(nèi)容以課堂單項“灌輸式”教育為主。同時，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育與校園文化、大學(xué)生第二課堂活動的結(jié)合的緊密程度有待提升。

4、開展大學(xué)生社會核心價值觀培育的內(nèi)外環(huán)境有待改善。

民航院校大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育受到各方面因素的影響，由于大學(xué)生接受新鮮事物較快，部分社會思潮對核心價值觀培育存在一定的干擾，容易導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生價值觀取向的偏離，不良網(wǎng)絡(luò)文化對于大學(xué)生社會主義核心價值觀培育也有一定的影響。同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的不斷發(fā)展，特別是網(wǎng)絡(luò)上炒作、不實的報道，以及各種充斥暴力的信息和游戲，對大學(xué)生正確價值觀的培養(yǎng)也產(chǎn)生了不小的沖擊。

三、民航院校大學(xué)生核心價值觀培育工作的優(yōu)化途徑

1、把握正確辦學(xué)方向，重視大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育工作。

民航院校作為特色行業(yè)院校，要高度重視大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育工作，要在思政理論課程師資配備、資金支持上予以傾斜和大力支持。同時，要始終堅持以準(zhǔn)軍事化管理制度為特色，并隨著新時代民航業(yè)的發(fā)展需要和民航人才的培養(yǎng)需求而不斷地優(yōu)化和完善，將校風(fēng)、校訓(xùn)與社會主義核心價值觀培育相結(jié)合。在社會主義核心價值觀培育工作的方式和方法上，還要勇于創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新思想、新理念，激發(fā)民航院校大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的主體意識和責(zé)任意識。

2、占領(lǐng)高校思想建設(shè)主陣地，做好校園內(nèi)外的保障性工作。

要牢牢占領(lǐng)高校的思想宣傳陣地，不斷更新宣傳內(nèi)容,使之年輕化，接地氣，更易為學(xué)生們所接受。提高核心價值觀學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，結(jié)合實際情況，制定計劃性、系統(tǒng)性的培育方案，并按計劃實施；加大日常教育力度，尤其是引導(dǎo)性的教育，凈化網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣。要優(yōu)化大學(xué)生操行管理制度和操行評分管理細(xì)則，建立在校期間的思想品德、作風(fēng)紀(jì)律、學(xué)習(xí)生活和行為規(guī)范的痕跡管理制度。通過政治學(xué)習(xí)、主題班會、團(tuán)課、辯論賽等，借助新媒體拓寬社會主義核心價值觀的方式，并通過形式多樣的實踐活動予以落實，融入到民航院校大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。

3、豐富社會主義核心價值觀的培育方式，發(fā)揮校園文化活動的促進(jìn)作用。

校園文化氛圍是大學(xué)生社會主義核心價值觀培育的重要因素，民航院校的各級黨、團(tuán)組織，學(xué)生管理部門應(yīng)組織主題豐富、形式多樣的校園團(tuán)學(xué)活動、社團(tuán)建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀，將內(nèi)容和理念滲透于實踐中，營造濃厚氛圍。民航院校大學(xué)生，要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風(fēng)范，將弘揚(yáng)五四精神與弘揚(yáng)英雄精神、當(dāng)代民航精神結(jié)合起來，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程、各環(huán)節(jié)。

4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和新媒體力量，占領(lǐng)高校核心價值觀培育的新陣地。

利用新媒體、網(wǎng)絡(luò)等新型傳播媒介，創(chuàng)新大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育方式。作為民航院校的思政教育管理者，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和新媒體的力量，開發(fā)出更多適合民航院校核心價值觀教育的新載體，以民航從業(yè)人員的心理健康教育、作風(fēng)建設(shè)、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)意識出發(fā)，重點教育和落實，將社會主義核心價值觀、工匠精神、當(dāng)代民航精神等思想融入其中，用馬克思主義占領(lǐng)民航院校大學(xué)生社會主義核心價值觀培育的新陣地。