韓詩孟

許校長彬彬有禮、滿腹經(jīng)綸。除了校長這個(gè)身份外，他還有另一個(gè)身份——“交通協(xié)管員”。

每天清晨，許校長都早早到學(xué)校，站在校門口，熟練地指揮著交通。若光看動(dòng)作，不看衣著，你準(zhǔn)以為他就是一名交通警察。瞧，他那來回畫著圓弧的手臂，指揮著家長們駕駛著車，依次、緩慢地行駛到停車點(diǎn)，讓校門口這個(gè)車多、人多而容易擁堵的地方變得井然有序。

有一次，媽媽開車送我去上學(xué)。半路，天公不作美，下起了傾盆大雨?！鞍?，今天我要成落湯雞了！”我抱怨道。

車停了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里，是許校長！他撐著彩虹傘，快步走上來，俯下身子，為我打開車門。我敬了個(gè)禮，說：“許校長早！”“同學(xué)你早！”許校長笑著回答。

等我下車后，許校長關(guān)上車門，一手替我撐傘，一手搭在我肩上，帶著我走向了非機(jī)動(dòng)車道。遇到電瓶車，他的手輕輕一抬，示意暫停，讓孩子先走。車主們立即停下來，給我們讓出了一條“安全通道”。他一直把我送到了沒有雨的“安全地帶”，囑咐道：“走路時(shí)慢點(diǎn)兒，小心地滑?！苯又挚焖倥艿搅硪惠v車旁……

在許校長的感召下，老師們也加入“交通協(xié)管員”這個(gè)隊(duì)伍中，成了我們的“開門老師”，不僅如此，還有很多熱心的家長也參與了進(jìn)來?！班剜剜亍鼻宕嗟年P(guān)車門聲是我們每天聽到的第一支樂曲。

“交通協(xié)管員”忙碌的身影是我們校門口一道亮麗的風(fēng)景線！