特邀審題、點評老師：胡麗平

（高級教師，嘉興市學科帶頭人，平湖市百花小學）

審題要點分析

這個單元，我們的訓練目標是寫一個身邊的人，嘗試寫出他的特點。寫這類文章，我們要注意以下幾點。

1.人物特點要鮮明。除了書上介紹的，另外的人物特點還有很多，比如動手能力強，愛顯擺，是個吹牛大王，體胖也心寬，負責，說話算話，有一雙巧手，下棋簡直就是一個常勝將軍……我們要善于觀察身邊的人物，從他們的工作、生活、運動等方面，看看自己能一下子找出他們的幾個特點來。

2.人物的事情圍繞著特點展開。找準了人物的特點，我們就要去選擇人物的事件來寫出人物的特點。事件一定要圍繞著他的特點來寫。我們可以羅列這個人的幾件事，看看每件事都能反映他的什么特點。比如，你寫自己身邊的同學，羅列了很多事：愛踢足球，這是興趣廣泛的特點；摔傷了也不哭，這是勇敢的表現(xiàn)；下課后逗笑了很多同學，這是幽默的品質；放學總是買很多小零食偷著吃，是個小吃貨；等等。

3.選定題目，圍繞題眼展開人物的言行。這次的題目，我們要求用上人物特點的詞，如“有趣的妹妹”“我的媽媽比我小”“爸爸好帥”等，選擇與題眼相匹配的材料去寫，要注意展開人物的言行。越是將過程寫清楚，越是將人物怎么說、怎么做、神態(tài)怎樣等寫具體，人物的特點就越鮮明。