黃瑩

照片中間的這個(gè)男孩兒是我們班的“機(jī)靈鬼”小楊。

那天課間休息，小楊跟同學(xué)在操場(chǎng)嬉戲。一不小心摔倒了，腿上擦破了皮，殷紅的鮮血很快滲了出來(lái)。畢竟是孩子，小楊頓時(shí)就掉下眼淚來(lái)。

小伙伴立馬分頭行動(dòng)，一個(gè)扶他去角落休息，一個(gè)跑來(lái)向我報(bào)告。

幸好，我們常備了“醫(yī)藥箱”。孩子們天性好動(dòng)，日?？目呐雠鲈谒y免。這樣，一些小擦小碰，就能及時(shí)得到基本的處置。

這個(gè)小楊啊，別看平時(shí)咋咋呼呼，可受傷后也挺脆弱的。給他上藥的時(shí)候，他止不住淚水叫疼，手都攥紅了。

我笑著分散他的注意力，安慰他說(shuō)：“小楊，你可是我們班數(shù)一數(shù)二的男子漢，哭腫了眼睛，被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，你男子漢的人設(shè)可就崩了。”

小楊一聽(tīng)，撲哧笑了。我的藥也上好了。兩個(gè)小伙伴扶著小楊回了教室。

我后來(lái)才知道，這一幕被我的同事拍了下來(lái)。今天能站在這里，對(duì)我而言，著實(shí)是個(gè)驚喜。這張珍貴的照片會(huì)時(shí)時(shí)提醒我，有時(shí)候，師愛(ài)就是一劑創(chuàng)可貼，得時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)孩子需要的時(shí)候，有我在身邊。