□ 義 本

據(jù)日本媒體報道，為了應(yīng)對校園霸凌事件，日本文部科學(xué)省9月23日宣布了一個“駐校律師”（school-lawyer）的新制度，計劃將在全國范圍內(nèi)派出300名專業(yè)律師幫助學(xué)生維權(quán)。

據(jù)報道，目前日本文部科學(xué)省正在跟“市町村教育委員會”就派駐地方的選定等進行協(xié)商，準(zhǔn)備在2020年正式啟動項目。這個項目的預(yù)算大概每年需要4 億日元，將考慮活用作為財政收入來源的地方交付稅。

據(jù)報道，日本的校園發(fā)生的欺辱、虐待等霸凌現(xiàn)象，以及由此導(dǎo)致的“不登?！保ü室馓訉W(xué)）都涉及相關(guān)法律糾紛，需要法律方面的專業(yè)意見和建議。如果專業(yè)律師能夠盡早介入，就有可能讓事情在還沒有進入司法程序前得以解決。另外，隨著學(xué)校教師工作時間越來越長，這就需要有專業(yè)的法律人士在教育現(xiàn)場幫他們減輕負擔(dān)，切實維護他們的利益。

據(jù)報道，近20年來，日本中小學(xué)就學(xué)人數(shù)持續(xù)下降，“不登?！鼻闆r以每年增加近1 萬人的速度連年惡化，小學(xué)生“不登?！钡脑鏊伲?0.4%）超過初中生（4.9%）一倍；13 萬名逃學(xué)者中，超過一半是長期缺席。

“不登?！笔侨毡疽粋€獨特的概念。根據(jù)文部科學(xué)省的定義，處于義務(wù)教育階段的學(xué)生每年缺勤達到30 天，就被記為“不登?！薄２煌诩彝ヘ毨Щ騻〉缺粍尤毕?，“不登?！笔菍W(xué)生主動地長期逃學(xué)。上世紀(jì)50年代早期，“拒絕上學(xué)”現(xiàn)象開始頻繁見諸報端。分析指出，當(dāng)時日本經(jīng)濟已進入高速增長，貧困不再是孩子上學(xué)的阻礙，“不登?！北澈笫恰爸挟a(chǎn)階級富裕家庭子女的心理問題”。

日本政府經(jīng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，很多孩子不愿上學(xué)并非厭惡學(xué)習(xí)，而是受制于種種外部因素，其中校園霸凌是首要因素。文部科學(xué)省的報告顯示，近80%的“不登?！睂W(xué)生有遭遇校園霸凌的經(jīng)歷。