張 巍

（北京66139部隊，北京 100144）

軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，是軍隊思想政治工作的重要組成部分，從工作實踐來看，其智能化水平還有所欠缺，影響和制約著思想政治教育的實際效果。因此，軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育需要不斷借鑒行業(yè)最新的思維理念和技術(shù)運(yùn)用，提高其智能化水平，從而實現(xiàn)軍隊思想政治教育效果的有效躍升。

1 強(qiáng)化“互聯(lián)網(wǎng)思維”，改善傳統(tǒng)教育理念

“互聯(lián)網(wǎng)思維”是近幾年獲得大眾廣泛認(rèn)可的網(wǎng)絡(luò)熱詞，所謂“互聯(lián)網(wǎng)思維”，就是強(qiáng)調(diào)充分利用互聯(lián)網(wǎng)精神、方法和規(guī)則來指導(dǎo)創(chuàng)新社會活動和人們之間的相互交往。盡管不同的行業(yè)對“互聯(lián)網(wǎng)思維”的運(yùn)用不盡相同，但其思想實質(zhì)是一致的，就是強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思維理念在社會生活、人際交往、工作創(chuàng)新中的重要作用，進(jìn)而提升工作效率和生活質(zhì)量。

具體到軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的實際來看，強(qiáng)化“互聯(lián)網(wǎng)思維”主要應(yīng)該體現(xiàn)在，強(qiáng)化各單位黨委和政治機(jī)關(guān)積極利用軍隊網(wǎng)絡(luò)信息平臺開展思想政治教育的意識，以及強(qiáng)化官兵踴躍參與網(wǎng)絡(luò)教育各項活動的意識。一是要正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)、軍隊綜合信息網(wǎng)在官兵思想政治教育中的重要作用，充分認(rèn)清信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對官兵思想的影響，高度重視依托軍隊綜合信息網(wǎng)開展思想政治教育的重大現(xiàn)實意義，提高官兵主動參與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動的意識，以及積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)溝通交流的主動性。二是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想政治教育慣性思維。實踐證明，教育者如果一味地實施以自我為主的灌輸模式，很難在教育工作中收到良好的效果。隨著信息時代的發(fā)展，官兵民主意識不斷增強(qiáng)，希望在思想政治教育中發(fā)揮主觀能動性的愿望也越來越迫切，因此，教育者在組織思想政治教育活動時，應(yīng)注重?fù)Q位思考，注重激發(fā)官兵主觀能動性，確保思想政治教育工作達(dá)到預(yù)期的效果。三是要改善傳統(tǒng)的思想政治教育方式方法。面對“互聯(lián)網(wǎng)思維”的廣泛傳播 和逐漸深入人心，軍隊的傳統(tǒng)思想政治教育方式方法也需與時俱進(jìn)地進(jìn)行自我改革和創(chuàng)新。應(yīng)當(dāng)積極探索互動式、訪談式、網(wǎng)上論壇式思想政治教育活動樣式，大力發(fā)展具有更好融合性和參與性的教育活動，切實增強(qiáng)軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的吸引力。

2 借鑒“云計算”理念，科學(xué)協(xié)調(diào)資源力量

當(dāng)前，軍隊網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的建設(shè)中存在著體系性不強(qiáng)的現(xiàn)實問題，影響和制約著軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的快速發(fā)展。這種分散化的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方式，與當(dāng)前蓬勃發(fā)展的云媒體技術(shù)、媒體融合發(fā)展趨勢是不相適應(yīng)的。所謂云媒體技術(shù)，就是基于云計算技術(shù)，即依托互聯(lián)網(wǎng)上服務(wù)器資源提出需求信息，再由云計算提供商所組織的計算機(jī)群提供信息服務(wù)。云媒體技術(shù)的先進(jìn)性在于，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)中每個節(jié)點的職能作用，發(fā)揮整體的優(yōu)勢，從網(wǎng)絡(luò)全局的角度來統(tǒng)籌互聯(lián)網(wǎng)資源的使用，將原本復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)計算任務(wù)分解到各個分散的小結(jié)點，從而提升整個網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)的效益。

基于云媒體技術(shù)理念，軍隊綜合信息網(wǎng)的建設(shè)應(yīng)擯棄“各自為戰(zhàn)”的傳統(tǒng)思維，統(tǒng)一歸口戰(zhàn)區(qū)或軍兵種進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，積極為軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育開辟出跨網(wǎng)絡(luò)、跨平臺、跨應(yīng)用的信息資源。具體來說，就是將一個戰(zhàn)區(qū)或軍兵種的本級綜合信息網(wǎng)絡(luò)視為一個互聯(lián)網(wǎng)“云”，戰(zhàn)區(qū)和軍兵種的下屬單位的本級綜合信息網(wǎng)是這個“云”下屬的分支。從建設(shè)上來說，戰(zhàn)區(qū)（集團(tuán)軍）政工網(wǎng)統(tǒng)籌建設(shè)機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)整體設(shè)計，對所屬的旅團(tuán)部隊政工網(wǎng)建設(shè)進(jìn)行科學(xué)分配。各下屬單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主要側(cè)重方向由戰(zhàn)區(qū)和軍兵種統(tǒng)籌調(diào)配，區(qū)分政策法規(guī)宣傳、政治教育授課、新聞資訊提供、網(wǎng)絡(luò)交流互動等功能群體，實現(xiàn)各自網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的專門方向和思路，然后在戰(zhàn)區(qū)和軍兵種層面進(jìn)行統(tǒng)一歸口管理和調(diào)配，最大限度地實現(xiàn)資源共享，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，確保軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育達(dá)到預(yù)習(xí)效果。通過建立信息處理功能強(qiáng)大的中央數(shù)據(jù)處理中心，使各下屬單位綜合信息網(wǎng)絡(luò)的使用需求，都可以從全軍綜合信息網(wǎng)絡(luò)各組成部分中進(jìn)行響應(yīng)和反饋，從而提高軍隊綜合信息網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行和使用效益，實現(xiàn)軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育效果的倍增。

3 運(yùn)用“大數(shù)據(jù)”技術(shù)，實現(xiàn)量化分析評估

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，最直接的外觀體現(xiàn)就是網(wǎng)絡(luò)信息的海量和龐大，大數(shù)據(jù)技術(shù)便應(yīng)運(yùn)而生，它是一種借助先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘,進(jìn)而得出更多有價值信息的技術(shù)方式。大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，為更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和正確的決策部署提供了可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。對于軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育領(lǐng)域來說，伴隨著全軍綜合信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，各級軍事綜合信息網(wǎng)數(shù)據(jù)資源總量不斷增加，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)對這些信息進(jìn)行整理和歸類，可以為分析官兵思想動態(tài)、擬定思想政治教育計劃、評估思想政治教育效果提供直接數(shù)據(jù)支撐。

借助大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析等功能運(yùn)用，可以實現(xiàn)對官兵心理和行為的預(yù)測功能。目前大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)廣泛運(yùn)用于交通、醫(yī)療、公共安全領(lǐng)域，如通過分析流感患者的就診時間，就可以實現(xiàn)對流感季節(jié)的提前預(yù)警。當(dāng)前，在軍事綜合信息網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教育資源的運(yùn)用上，許多網(wǎng)頁內(nèi)容下方都設(shè)置了“觀看此文時的心情”，可以借鑒運(yùn)用目前已經(jīng)成熟的“知微”大數(shù)據(jù)技術(shù)理念，對官兵在使用軍事綜合信息網(wǎng)過程中關(guān)注的話題、角度、關(guān)鍵詞、情緒等進(jìn)行統(tǒng)計和分析，從而較為精確地掌握官兵的心理和行為趨向。如一名戰(zhàn)士在點擊多個網(wǎng)頁頁面時，均選擇了“憤怒”圖標(biāo)，則可以判斷其處于情緒低潮期，此時，單位政治機(jī)關(guān)和一線帶兵干部便可以提前實施心理干預(yù)，牢牢掌控思想動態(tài)，預(yù)防不良思想傾向的產(chǎn)生。深入廣泛運(yùn)用“大數(shù)據(jù)”技術(shù)，還可以實現(xiàn)對思想政治教育效果的量化評估。多年以來，傳統(tǒng)思想政治教育工作的教育效果評估環(huán)節(jié)，往往基于教育者的感性認(rèn)識和主觀判斷，沒有海量的數(shù)據(jù)分析作為支撐，其評估效果也就難免有所偏頗。通過運(yùn)用“大數(shù)據(jù)”技術(shù)，可以對思想政治教育的備課準(zhǔn)備、授課內(nèi)容、授課方式等進(jìn)行不同階段的效果進(jìn)行分門別類地評估，同時也可以區(qū)分身份、學(xué)歷、經(jīng)歷等不同層次對授課效果進(jìn)行分析，通過將思想政治教育各個環(huán)節(jié)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、精準(zhǔn)定位，可以更加準(zhǔn)確地把握教育的實際成效，為因材施教、按需施教提供數(shù)據(jù)支撐，可以極大地促進(jìn)軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育針對性和實效性。

4 發(fā)揮“融媒體”優(yōu)勢，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播能力

隨著網(wǎng)絡(luò)信息化程度的不斷提高，各種新式媒體技術(shù)層出不窮，“融媒體”技術(shù)便是一個很具代表性的技術(shù)革新。所謂“融媒體”，即媒體融合，是指通過對各種媒介資源、生產(chǎn)要素的有效整合，實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺終端、人才的共享融通，形成一體化的組織機(jī)構(gòu)和傳播體系，做到你中有我、我中有你。簡而言之，就是在不同的媒體之間，彼此借鑒對方的優(yōu)勢進(jìn)行互補(bǔ)，從而達(dá)到最優(yōu)的整體效果。

近年來，解放軍報社主辦的“軍報法人微博”“軍報記者”微信平臺，解放軍電視宣傳中心主辦的中國軍視網(wǎng)和軍事TV移動客戶端等，都是軍隊范疇內(nèi)媒體融合技術(shù)革新的有益實踐，軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作也應(yīng)當(dāng)在媒體融合領(lǐng)域創(chuàng)新圖變。一是廣泛建立移動網(wǎng)絡(luò)客戶端，打造融媒體硬件基礎(chǔ)。積極開發(fā)建設(shè)軍隊網(wǎng)絡(luò)移動平臺，分層級分部門分系列建立專項客戶端。各旅團(tuán)級單位本級可以根據(jù)單位實際，實施本地化策略，注重本級移動網(wǎng)絡(luò)客戶端的特色化建設(shè)，盡可能多地為官兵提供本戰(zhàn)區(qū)、本軍兵種的相關(guān)信息，如官兵關(guān)心的軍隊改革、政治教育、軍人福利等信息，提高官兵參與熱情。二是深入借鑒互聯(lián)網(wǎng)前沿技術(shù)，提升媒體融合質(zhì)量。地方互聯(lián)網(wǎng)新媒體技術(shù)發(fā)展迅速，有許多成熟運(yùn)用，如地方媒體融合過程中廣泛使用的二維碼技術(shù)、數(shù)字電視新媒體技術(shù)等，應(yīng)當(dāng)在科學(xué)論證、專業(yè)審核、安全保密的前提下，積極探索軍隊移動網(wǎng)絡(luò)終端適用模式，提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實際效果。三是要堅持做好宏觀把控，確保媒體融合的方向。在信息紛繁的網(wǎng)絡(luò)媒體平臺，各種思潮良莠不齊，如不做好嚴(yán)格的宏觀調(diào)控，難免會造成思想意識難以掌控的不利局面，因此，軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的媒體融合之路，必須始終堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)這一根本原則，各級黨委黨委要切實擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，全程把關(guān)定向，媒體融合的發(fā)展建設(shè)的既要方向正確，又要托底可控，確保軍隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，永遠(yuǎn)保持聽黨指揮的這一不變的軍魂和本色。