張含宇

幼兒園時(shí)，一首優(yōu)美的《回家》薩克斯演奏曲打動(dòng)了我的心。真沒(méi)想到，那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，渾身金燦燦的銅器能夠發(fā)出這樣動(dòng)聽(tīng)的曲子，這讓我無(wú)比驚奇。從此，我的夢(mèng)想就是成為一名薩克斯演奏家。三年級(jí)時(shí)，我的逐夢(mèng)之路開(kāi)啟了。學(xué)校管樂(lè)團(tuán)招募學(xué)生，我毫不猶豫報(bào)了名。拿到薩克斯的時(shí)候，我非常激動(dòng)，金黃的管子，亮得直逼眼睛，我恨不得一下子就能吹出動(dòng)聽(tīng)的曲子。

咦？怎么沒(méi)聲音？李老師走了過(guò)來(lái)，指導(dǎo)我說(shuō)：“你的氣流太小，用點(diǎn)兒勁?！蔽疑钗豢跉?，憋住，對(duì)著笛頭使勁一吹，“吱……”一個(gè)尖銳刺耳的聲音乍然響起?！澳阌脛盘罅?，要平緩，要恰到這個(gè)音準(zhǔn)上。聽(tīng)我吹一遍?！睆拇耍D難的追夢(mèng)旅途開(kāi)始了……

按照李老師的要求，我每天都要練習(xí)長(zhǎng)音，吹得嘴巴都破皮了，感覺(jué)非?？菰?。還有就是認(rèn)識(shí)五線譜的問(wèn)題，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)的都是簡(jiǎn)譜，所以五線譜也得從頭學(xué)起，這些“小蝌蚪”比吹薩克斯還要難。好難呀！上薩克斯課漸漸地成了我的噩夢(mèng)。

李老師似乎看出了我的心思，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起，做任何事都要先打好基礎(chǔ)，不能急于求成，要穩(wěn)扎穩(wěn)打?！泵看紊险n李老師都會(huì)鼓勵(lì)我、幫助我。我在心里默默立下誓言：堅(jiān)持每天練習(xí)基本功，不少于20分鐘。媽媽也給我加油打氣，她給我買(mǎi)了《薩克基本教程》和幾張薩克斯音樂(lè)光碟，讓我按書(shū)上的練習(xí)曲吹。這方法很見(jiàn)效，沒(méi)多久，我就能熟練地吹《小星星》了。就這樣，我邊跟老師學(xué)，邊自己練，吹奏技術(shù)突飛猛進(jìn)，李老師不停地夸我。我學(xué)薩克斯的信心又回來(lái)了。

初中學(xué)習(xí)任務(wù)增加了，但我還是不放棄我的音樂(lè)夢(mèng)。初一時(shí)我完成了薩克斯十級(jí)的考核。元旦聯(lián)歡會(huì)上，當(dāng)我吹奏起那首《草原夜色美》的時(shí)候，我陶醉在那美妙的音樂(lè)中，緊張和不安早已拋到了九霄云外。當(dāng)最后一個(gè)音符在我指間輕輕滑落時(shí)，同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了我?，F(xiàn)在學(xué)校的每次文藝活動(dòng)，我都積極參加，抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能夠隨便成功。我早已下定決心：永不放棄，逐夢(mèng)之路必將精彩萬(wàn)分。

（指導(dǎo)老師：吳振華）

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