彭前程

(中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，人民教育出版社，北京 100089)

2020年是《物理教師》期刊創(chuàng)刊40周年，這里我謹(jǐn)代表中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)向《物理教師》建刊40年表示熱烈的祝賀！

《物理教師》是由著名的物理教育家、也是中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第一任理事長(zhǎng)朱正元老先生于1980年創(chuàng)辦的.記得我80年代在大學(xué)期間學(xué)習(xí)物理教學(xué)法時(shí)，朱老先生“壇壇罐罐當(dāng)儀器，拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)”的思想就給我留下了深刻的印象.朱老先生“壇壇罐罐當(dāng)儀器，拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)”的思想不是說(shuō)湊合做物理實(shí)驗(yàn)，而是說(shuō)要想盡辦法做實(shí)驗(yàn)、特別是要盡量做學(xué)生容易看到、原理可見(jiàn)的實(shí)驗(yàn).這一思想在現(xiàn)在看來(lái)仍有其現(xiàn)實(shí)意義.在朱老先生深厚的學(xué)術(shù)功底和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)影響下，《物理教師》期刊越辦越好，很快成為中學(xué)物理教學(xué)領(lǐng)域中影響較大的刊物，為廣大物理教師所喜愛(ài).在這個(gè)平臺(tái)上教師們探討不同的觀點(diǎn)、展示自己的研究成果，與雜志共同成長(zhǎng).《物理教師》是中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的兩個(gè)會(huì)刊之一.多年來(lái)《物理教師》以“求新、求實(shí)、求活”的辦刊理念，為廣大中學(xué)物理教師及物理教育研究者服務(wù)，所選文章及所涉及的研究方向聯(lián)系實(shí)際、緊扣時(shí)代脈搏，為學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、物理教學(xué)改革以及提高中學(xué)物理教師的素質(zhì)和中學(xué)物理教學(xué)質(zhì)量起到了很好的推動(dòng)作用.

希望《物理教師》發(fā)揚(yáng)多年來(lái)辦刊的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合新的教育理念不斷開(kāi)拓、創(chuàng)新，取得更大的成績(jī)！