山西省總工會干部學(xué)校宣教基礎(chǔ)教研室
(山西省總工會干部學(xué)校 太原市 030013)
職工書屋是中華全國總工會和各級工會組織為貫徹落實黨中央有關(guān)精神,切實維護廣大職工群眾精神文化權(quán)益,促進勞動關(guān)系和諧而創(chuàng)建的品牌工程。截至2018 年10 月,全國“建設(shè)職工書屋10 萬多家,輻射職工6000 萬人以上”。經(jīng)過十多年的不懈努力,職工書屋已成為企業(yè)文化、職工文化建設(shè)的重要載體,在推動全民閱讀進企業(yè)、提升職工群眾綜合素質(zhì)、促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮等方面發(fā)揮著重要作用。
黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,滿足職工對美好生活的期盼,其中也包括豐富職工業(yè)余生活、提升職工文化品質(zhì),這為職工書屋建設(shè)提供了更高的思想引領(lǐng)和更廣闊的發(fā)展藍圖。如何按照新時代的藍圖,推動職工書屋建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展,使職工書屋更好地發(fā)揮服務(wù)職工、凝聚職工、組織職工的作用,是各級工會組織必須思考和直面的問題?;诖?,學(xué)校宣教基礎(chǔ)教研室就“如何建設(shè)新時代職工書屋”這個課題,在山西省范圍內(nèi)選取了部分市、縣和企業(yè)(國企和私企),采取參觀、座談、訪談、發(fā)放問卷(1000份)等方式開展了調(diào)研,深入分析研究當前職工書屋建設(shè)中存在的問題,提出了新時代職工書屋建設(shè)的對策和建議。
自2008 年1 月開始創(chuàng)建以來,在全國各級工會組織的共同推動下,職工書屋覆蓋面不斷擴大,建設(shè)模式不斷創(chuàng)新,打通了工會文化服務(wù)職工群眾的“最后一公里”,為廣大職工“崗位學(xué)習(xí)、崗位成才”提供了重要平臺,是服務(wù)億萬職工的精神文化家園。
1、職工書屋管理規(guī)范、使用率高。調(diào)研中,我們切實地感受到,在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視支持下,無論是地方還是企業(yè),職工書屋建設(shè)從規(guī)模、管理到使用都取得了很大的成效。
從地方工會來說,侯馬市總工會,全市共建“職工書屋”20 個,其中,全國示范點2 家,省級示范點2 家,地市級以下16 家。累計投資128.9萬元,藏書5.3 萬余冊,擁有電腦13 臺,每年接待讀者萬余人次。運城市總工會共建成“職工書屋”千余個,其中全國“職工書屋”23 個、省級“職工書屋”15 個、市級職工書屋327 個、縣(市、區(qū))、市級以上企事業(yè)“職工書屋”700 余個,藏書總量近千萬冊,參與閱讀職工達30 萬余人次。即使享有貧困“西八縣”的汾西縣總工會,目前基層工會已有20 多家建起了職工書屋。
就企業(yè)工會而言,侯馬市電廠工會的職工書屋是侯馬市的先進單位,擁有圖書5000 余冊。運城電力工會完善公司所屬35 個職工書屋軟硬件設(shè)施,配備書籍16000 余冊。公司所轄基層工會職工書屋中,其中一個獲得全國職工書屋稱號,一個獲得山西省職工書屋示范點,五個獲得省公司職工書屋示范點、五個獲得運城市職工書屋稱號。以上兩個國企職工閱讀率達90%以上。孝義市鵬飛公司是一家民營企業(yè),職工書屋總占地面積86.4 平方米,有各種書籍、雜志3100 多冊,職工閱讀率達80%以上。侯馬旺旺食品有限公司是一家臺灣企業(yè),目前還沒有成立工會委員會,但已建職工書屋,擁有圖書3000 多冊。
調(diào)研所涉及的職工書屋,無一例外地都制定了《職工書屋圖書管理辦法》《職工圖書借閱制度》等規(guī)章制度,使職工書屋的圖書管理更加科學(xué)規(guī)范有序。有的企業(yè),比如運城電力,對“職工書屋”的建設(shè)和運行進行考核,把“職工書屋”建設(shè)納入工會工作和目標管理考核體系。
2、職工書屋載體功能不斷延伸,成為基層工會服務(wù)企業(yè)職工的響亮品牌。職工書屋作為全國總工會改革試點方案所列的六個工會工作品牌之一,2015 年11 月以來,各級工會將職工書屋與職工之家、職工服務(wù)中心、農(nóng)民工服務(wù)站、勞模創(chuàng)新工作室等工作陣地相結(jié)合,職工書屋載體功能進一步拓展延伸。比如,運城市總工會把“職工書屋”建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)、職工之家建設(shè)以及和諧企業(yè)創(chuàng)建活動等相結(jié)合,引導(dǎo)企業(yè)切實重視職工精神文化建設(shè),維護職工文化權(quán)益。運城電力,創(chuàng)建“職工書吧、文創(chuàng)寫吧、分享說吧”三位一體的書屋文化。侯馬旺旺食品有限公司將職工書屋建在生活區(qū),與文體活動場所匯聚一堂,很有特色。汾西電力公司工會在員工宿舍增設(shè)電視房、閱覽室,將職工書屋與生活區(qū)融合在一起,方便職工利用碎片時間閱讀學(xué)習(xí),提高書屋的使用率。同時,把青年員工開展“金點子”活動場所放在職工書屋,每周一次,使職工書屋也成為了職工創(chuàng)新園地。職工書屋逐漸成為開放性、公益性和綜合性的文化空間,成為架起企業(yè)、工會和職工交流的橋梁,極大促進了企業(yè)和諧發(fā)展。
十多年來,職工書屋以改善廣大職工特別是一線職工的學(xué)習(xí)條件為目的,在廣大職工中傳播先進文化,普及科技知識。有的單位將職工書屋拓展到車間休息室、宿舍區(qū)、餐廳食堂等處(如汾西電力公司將職工書屋開在職工宿舍區(qū)),并通過班組書架、讀書角,流動圖書室、圖書漂流箱等各種形式,極大地方便了職工閱讀(如長治市工會為一線煤礦職工閱讀,開辦了流動職工書屋和口袋書)。同時以書屋為載體,廣泛開展經(jīng)典誦讀、文化沙龍、道德講堂、讀書論壇、專題講座、好書分享會,形成閱讀、學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)作全方位開展的局面(如運城電力工會通過開展“推薦一本好書”、讀書座談會、讀書心得交流會等讀書樂享的形式,推動職工讀書活動進基層、到班組)。有的基層企業(yè)工會結(jié)合工作實際,利用現(xiàn)代媒介,創(chuàng)新職工書屋模式,如侯馬好利閥有限公司,是一個擁有200多名員工的私企,工會在調(diào)研了職工文化需求方面的意愿后,欲在一些讀書網(wǎng)站或平臺上購買賬號,充分利用人們用手機讀書的習(xí)慣,給每位職工申請一個賬號,引導(dǎo)和鼓勵大家養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,以達到以書育人,以書化人,提高職工整體素質(zhì)的目的。運城電力公司工會全面推廣應(yīng)用公司數(shù)字閱讀平臺和“書香國網(wǎng)”APP,打造全方位、多維度的閱讀空間。還有的地方工會和基層單位大力培育職工讀書組織,各種職工讀書俱樂部、書香班會、書友會、讀書興趣小組以及網(wǎng)上閱讀學(xué)習(xí)交流群蓬勃興起,帶動廣大職工參與讀書學(xué)習(xí)活動、參與書屋建設(shè)管理,并利用電視等媒體,開展職工誦讀活動。運城市連續(xù)四年與電視臺開展《心靈物語》大眾誦讀員暨全市職工誦讀經(jīng)典大賽,共吸引了全市企事業(yè)、機關(guān)單位的10 萬余名職工參與;2015、2017 年承接了全國第四屆、第五屆“夏青杯”朗誦大賽賽區(qū)大中型企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位的選拔工作,近8 萬名職工熱情參與,通過比賽將閱讀朗誦活動與提升干部職工素質(zhì)有機結(jié)合,進一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活,讓職工感受閱讀朗誦的魅力,以良好的閱讀習(xí)慣引領(lǐng)社會風尚。
在山西的一些企業(yè)調(diào)研時,我們所到之處都能感受到職工書屋作用之大。華翔集團是一家擁有發(fā)明專利、實用新型專利百余項,白色家電零部件全球市場占有率超過23%,全球第一的私企,擁有山西臨汾、安徽合肥、廣東三大生產(chǎn)基地、6個制造分廠。該公司高度重視職工文化建設(shè),特別是工匠精神培養(yǎng)。在職工書屋建設(shè)方面,做的非常好,不僅藏書多,面積大,而且利用率很高。公司工會鼓勵職工多借書,多閱讀,寫讀書筆記、讀后感,然后進行評比獎勵,調(diào)動了廣大職工讀書的積極性。大批職工通過職工書屋拓展了事業(yè)空間,點亮了職業(yè)理想明燈,愛崗敬業(yè)、專研技術(shù)的新時代知識型、技術(shù)型和創(chuàng)新型人才層出不窮。與此同時,公司立足解決生產(chǎn)經(jīng)營重點難點問題,依托職工書屋,通過項目技術(shù)人員、生產(chǎn)一線骨干帶動,有針對性地開展技術(shù)交流和課題公關(guān)研討活動,充分激發(fā)了職工的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新潛能,推動企業(yè)不斷發(fā)展。職工書屋成為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人隊伍的沃土和工匠人才的“孵化器”,也成為廣大職工獲取知識信息、提升素質(zhì)的重要基地。
職工書屋建設(shè)是一項長期工程,在不斷推動的過程中,其在建設(shè)、管理、使用等方面帶來的問題和矛盾也逐漸顯現(xiàn)。形式主義、只建不用、只建不管、不切實際、沒有監(jiān)管等現(xiàn)象層出不窮,比比皆是,使得職工書屋不能更好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
調(diào)研中發(fā)現(xiàn),有些基層單位的職工書屋建設(shè)依然停留在十多年前剛建時的規(guī)模,面積沒有擴展,圖書沒有增加,借閱形式陳舊。特別是網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的今天,沒有跟上時代的步伐,缺乏創(chuàng)新,新閱讀媒介的引入不夠,不能滿足職工群眾多元的閱讀需求。
一是職工書屋建設(shè)參差不齊。從調(diào)研的單位性質(zhì)和規(guī)模而言,國有企業(yè)一般好于非公企業(yè);各類學(xué)校的職工書屋建設(shè)好于事業(yè)單位;而事業(yè)單位又相對好于黨政機關(guān);200 人以上的企業(yè)好于200 人以下特別是小微企業(yè)。另外,調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),個別行業(yè)甚至還沒有“職工書屋”,有的剛列入計劃,有的甚至還沒有提到議事日程。從職工書屋建設(shè)的場地和藏書來看,大的場地近300 平方米,小的20 多平方米;藏書多的幾萬冊,少的不到1000 冊;一些條件好的職工書屋配備有電腦、甚至投影儀等現(xiàn)代辦公設(shè)施(少數(shù)),相當多的職工書屋場地狹小、藏書量少、閱讀環(huán)境差。二是存在被遺忘的人群。一些企業(yè)或具有很強流動性的工程項目生產(chǎn)經(jīng)營單位,企業(yè)本部(總公司)建有“職工書屋”,一線職工(包括農(nóng)民工在內(nèi)的臨時工)基本沒有可能回到總公司去借書閱讀。從某種意義上講,這樣的企業(yè)“職工書屋”實際上就是擺設(shè),輻射能力有限。
調(diào)研所涉及的單位普遍存在的問題是職工書屋藏書更新慢,有的職工書屋已經(jīng)近5 年沒有買過新書了。還有的職工書屋專業(yè)書籍占到70%以上,文藝、生活健康和科普類等圖書相對較少,無法滿足職工閱讀需求。另外,調(diào)研中還發(fā)現(xiàn),大多數(shù)職工書屋的管理人員是兼職,沒有圖書管理的從業(yè)經(jīng)驗。兼職的結(jié)果是,一方面,不能確保職工書屋按時開放;另一方面,缺乏圖書管理的專業(yè)技能,影響工作。比如藏書排列不規(guī)范,借書效率抵等。
理論上講,職工書屋是工會的品牌工程,實踐中也確實呈現(xiàn)了品牌效果。但調(diào)研中,我們非常遺憾地發(fā)現(xiàn),職工書屋的品牌效應(yīng)并沒有“深入人心”,相當一部分職工書屋沒有因地制宜組織職工開展形式多樣的讀書活動,更多的是停留在借閱功能上,引導(dǎo)職工群眾增強閱讀意識的功能沒有發(fā)揮出來。除此之外,職工書屋的利用率低,有的職工書屋經(jīng)常處于閑置狀態(tài),甚至有的職工從未走進書屋去借閱圖書。
職工書屋存在上述問題的原因眾多,既有客觀的,也有主觀的;既有歷史的,也有現(xiàn)實的。
職工書屋建設(shè)的經(jīng)費主要以上級工會補助和企業(yè)捐贈為主,用于購置圖書的經(jīng)費遠遠跟不上書報漲價的速度,有限的經(jīng)費不能保障隨時購買新書。因而有一部分職工書屋藏書較陳舊,沒有及時更新,現(xiàn)有資源難以滿足廣大職工的讀書需求。
對職工書屋建設(shè)的認識主要體現(xiàn)在三個層面:一是企業(yè)層面。有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認識不足、重視不夠,認為企業(yè)就要以效益為本,職工書屋是耗費資金和人力,好處不多,因而對職工書屋建設(shè)從資金、場地到人員都不能給予足夠的支持,使職工書屋遲遲建不起來。有的基層單位往往只重視“職工書屋”的初期建設(shè),忽視了后期投入,使得職工書屋所發(fā)揮的作用不夠明顯,成為面子工程。二是工會層面。不可否認,有些工會干部對職工書屋建設(shè)的認識也不足,認為職工書屋只是工會的一個“面子”工作,沒有真正意識到職工書屋在強化職工思想引領(lǐng)中的重要作用,因而缺乏做好“職工書屋”建設(shè)工作的動力和創(chuàng)新意識。三是職工層面。調(diào)研中, 在征求對職工書屋建設(shè)的意見時,相當一部分職工對自己在職工書屋建設(shè)中所擔任的角色、發(fā)揮的作用和承擔的責任缺乏清晰的認識,認為職工書屋建設(shè)是企業(yè)和工會的事,與己無關(guān),甚至從來不借閱,參與度較低,使職工書屋“市場”受阻。
一方面由于缺乏對職工書屋作用的廣泛宣傳,廣大職工群眾對書屋的認識停留在傳統(tǒng)的借書、還書上,吸引力不夠。另一方面,在科技信息非常發(fā)達的今天,職工群眾的生活空間幾乎被鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)、功能齊全的電腦和手機占領(lǐng)了,電子圖書成為了職工追捧的讀書途徑。傳統(tǒng)讀書活動內(nèi)容和形式不能及時創(chuàng)新,缺乏吸引職工讀書的有效手段。
信息爆炸時代背景下,海量電子信息讓職工顧不暇接,手機、平板等移動終端電子產(chǎn)品以其便于攜帶、功能眾多、存儲空間大等特點廣受歡迎。以“職工書屋”為典型的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式優(yōu)勢不夠突出,不適宜年輕人追求輕松簡捷獲取知識的方式。
一是管理形式單一。當前社會,職工文化需求呈現(xiàn)多樣性,更注重追求個人自我發(fā)展,在工作之余更希望能夠與社會發(fā)展接軌,得到企業(yè)給予更多元化服務(wù),如社交、休閑、娛樂等高層次精神享受。“職工書屋”大多以書籍為主,單一的紙質(zhì)閱讀功能滿足不了新形勢下的職工閱讀形式多元化的需求。二是購置圖書不走群眾路線。一些基層單位在購置圖書時基本不征求廣大職工群眾的意見,更不關(guān)注職工群眾的真實需求,導(dǎo)致職工群眾對“職工書屋”的藏書情況、藏書種類和實用性、專業(yè)性缺乏了解。三是缺乏激勵機制。工會組織在宣傳閱讀、鼓勵閱讀、愛上閱讀方面尚未形成有效的激勵機制,開展形式多樣、豐富靈活的讀書類活動不多。四是管理監(jiān)督機制不完善。有些基層單位職工書屋管理制度不健全,或者對現(xiàn)有制度的執(zhí)行不能有效監(jiān)督。
作為全民閱讀的標志性工程,職工書屋已融入黨和國家宏偉事業(yè)。2014 以來“全民閱讀”已連續(xù)四年被寫入政府工作報告,黨的十九大報告進一步將文化自信和文化繁榮列入新時代中國特色社會廣義事業(yè)重要內(nèi)容,這些都為加強新時代基層職工書屋建設(shè)指明了方向。
認識是決定職工書屋建設(shè)深度和厚度的前提。做好新時代職工書屋建設(shè)首先應(yīng)提高認識站位。一是提高政治站位。要認真學(xué)習(xí)、深入思考,充分認識加強職工書屋建設(shè)的政治意義,進一步認識到職工書屋建設(shè)是貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的具體措施,是新時代中國特色社會主義文化建設(shè)的具體體現(xiàn),是用社會主義核心價值觀引領(lǐng)廣大職工的主要陣地,是工會團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工聽黨話跟黨走的重要陣地。二是堅持不忘初心。牢記為職工服務(wù)這一建設(shè)職工書屋的初心和使命,堅決擯棄“為建而建、有了就行了的錯誤認識”,堅決糾正“以我為主、不從實際出發(fā)、不從職工出發(fā)”的主觀主義傾向,堅決消除“人手不夠、不好管理”的過分強調(diào)客觀理由的觀點。三是破除狹隘認識。要破除把職工書屋孤立地看,就職工書屋談職工書屋的觀點;破除把職工書屋片面地看,不與企業(yè)實際相結(jié)合、不與職工需要相結(jié)合的觀點;破除把職工書屋靜止地看,只當成目前一項工作,而不從長遠考慮的觀點。
職工書屋的建設(shè),既是工會的工作,也是企業(yè)多方面的工作,需要各方重視和支持,才能發(fā)揮出其應(yīng)有的效應(yīng)。一是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),在提高政治站位的前提下,將職工書屋建設(shè)納入黨委工作中,保證職工書屋建設(shè)的正確政治方向。二是爭取行政支持,進一步宣傳好職工書屋建設(shè)對企業(yè)發(fā)展、對提高職工隊伍素質(zhì)的重要意義,爭取行政在資金、場地、硬件等方面給予大力支持。三是要最大限度地讓職工群眾參與進來,這是職工書屋建設(shè)基本基礎(chǔ)所在,也是職工書屋建設(shè)的生機和活力所在,更是對職工書屋建設(shè)的最大支持。
當前,管理的不規(guī)范和滯后性已經(jīng)成為制約職工書屋發(fā)展的重要因素。加強規(guī)范化管理,一是借鑒正規(guī)圖書館的管理方法,制定相關(guān)制度,建立運行機制,如參照圖書館管理模式,對書籍進行分類科學(xué)有序擺放;對圖書的購買、登記、借閱、注銷、統(tǒng)計等環(huán)節(jié)嚴格程序。二是根據(jù)工會工作的特點和職工群眾的需要創(chuàng)新管理,如工會可以通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查等形式,征求職工意見,了解掌握職工讀書信息需要,為不同的職工群體購好書、熱門書。如可以考慮建立流動書屋、開放式書屋,簡化借閱手續(xù),方便管理和職工使用。三是充分運用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),進一步擴大職工書屋的內(nèi)涵和外延。四是建立職工書屋建設(shè)獎懲激勵機制,一方面把職工書屋建設(shè)納入工會工作的整體布局中,同其他工作一起安排,一起部署,嚴格標準,穩(wěn)步推進;另一方面,建立讀書登記制度,對喜愛讀書的職工進行獎勵。五是可以開展如讓職工自己向職工書屋推薦一本好書活動,豐富職工書屋藏書內(nèi)容。
一是職工書屋的建設(shè)必須要發(fā)揮正面引導(dǎo)的作用,在加強職工思想政治工作中發(fā)揮陣地作用。比如,必須配置和引導(dǎo)職工閱讀馬列主義書籍,閱讀毛澤東文選、鄧小平文選等,當前尤其必須要組織廣大職工學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述、黨的十九大報告等,閱讀黨史、新中國史、中國工人階級運動史等,引導(dǎo)廣大職工不斷強化“四個意識”,增強“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大征程中建新功立新業(yè)。二是職工書屋的建設(shè)必須要與企業(yè)的發(fā)展實際相結(jié)合,要針對企業(yè)的生產(chǎn)特點和專業(yè)技能,配置相關(guān)書籍,為職工提供專業(yè)性、技術(shù)性學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)職工通過學(xué)習(xí)出智慧長才干。三是職工書屋的建設(shè)必須要適應(yīng)職工群眾的實際需求,既要考慮知識性,也要兼顧趣味性;既要考慮技術(shù)性,也要兼顧娛樂性;既要考慮專業(yè)性,也要不斷擴大知識面。通過多方面的引導(dǎo)和閱讀,建設(shè)一支有理想、有素質(zhì)、有覺悟、有技能的職工隊伍。
籌建時熱情滿滿、建成后門可羅雀,被動等待職工多、主動組織職工少,是當前職工書屋的普遍現(xiàn)象。這一現(xiàn)象的實質(zhì),既是對職工書屋運作的思考不夠,也是對職工書屋運作的創(chuàng)新不夠。一是硬件創(chuàng)新。要適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的要求,尤其是要根據(jù)青年一代職工熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的特點,引進電子圖書閱覽器、購買電子圖書賬號。二是活動創(chuàng)新。工會要充分發(fā)揮職工讀書引領(lǐng)者、組織者的作用。如可以制定企業(yè)職工學(xué)習(xí)計劃,列出規(guī)定書目,加強督促落實。如可以以分廠或車間為單位,組織職工開展讀書競賽活動,在分廠車間之間開展競賽,或在職工中開展競賽。如可以以班組為單位,開展競賽,開展精讀一本書活動,讓職工們談體會談?wù)J識。如可以號召開展家庭讀書活動,讓職工書屋深入家庭。三是載體創(chuàng)新。有條件、有基礎(chǔ)的企業(yè),可以成立職工讀書會,建立相關(guān)制度,爭取相關(guān)支持,調(diào)動職工興趣,以讀書會為載體,與職工書屋良性循環(huán),讓讀書會與職工書屋融為一體。四是時機創(chuàng)新。利用特定節(jié)日,設(shè)計讀書活動。如在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間,舉辦學(xué)國學(xué)、知歷史等讀書活動;在建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)期間,舉辦學(xué)黨史、學(xué)軍史、學(xué)新中國史等具有政治意義的讀書活動。通過組織各種活動,將職工書屋建設(shè)在廣大職工群眾的心里,根植在企業(yè)發(fā)展的全過程,使職工書屋的建設(shè)進一步立體化。
中國工會十七大報告指出,“加強職工文化建設(shè),深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,發(fā)揮工會報刊、出版社、職工書屋、職工文藝舞臺等文化陣地作用,多提供思想精深、制作精良的文化產(chǎn)品,形成健康文明、昂揚向上的職工文化?!甭毠菔切聲r代弘揚職工文化的重要陣地,承載著神圣的歷史使命。基層工會組織要立足進一步提升職工書屋文化品質(zhì)、擴大覆蓋面、煥發(fā)活力,為廣大職工提供更深入、細致、豐富的文化服務(wù)和精良的文化滋養(yǎng),把職工書屋真正建設(shè)成為新時代億萬職工的精神文化家園。