＞＞＞ 郭 永 張 強(qiáng)

在信息傳播高度發(fā)達(dá)的今天，我們?cè)絹碓阶⒅乩么髷?shù)據(jù)指導(dǎo)高考志愿的填報(bào)，現(xiàn)在各種各樣的高考志愿查詢卡，實(shí)際上都是運(yùn)用大數(shù)據(jù)來推薦院?；蛘邔I(yè)的。比如河北省教育考試院出版的《全國普通高校在河北招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)》一書，就是近三年錄取數(shù)據(jù)的匯總，特別是隨書贈(zèng)送的志愿查詢卡幾乎能做到精準(zhǔn)填報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，筆者所在的縣，2019年高考填報(bào)志愿，80%以上的本科考生家長借鑒了這張查詢卡來選擇院?；?qū)I(yè)，并對(duì)錄取結(jié)果非常滿意。

本文通過對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，圍繞高考志愿在此探討三個(gè)問題，希望能為你在填報(bào)志愿方面提供一些幫助。

一、是不是真的可以低分上名校？

這種可能是有的，國家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃以及重點(diǎn)高校的一些艱苦專業(yè)、免費(fèi)師范生等，這些招生計(jì)劃或招生專業(yè)確實(shí)有相對(duì)低分進(jìn)入的可能。還有一些家長認(rèn)為中外合作辦學(xué)的招生專業(yè)分?jǐn)?shù)也較低，這種認(rèn)知是否正確呢？下面看一組數(shù)據(jù)。

以2019年河北省理科本科一批為例，共有36所院校（不包括完全中外合作辦學(xué)院校）的中外合作辦學(xué)專業(yè)單獨(dú)投檔，投檔線低于普通專業(yè)投檔線的分差及院校數(shù)量分布如下：

10分以內(nèi)3所；

10—19分13所；

20—29分11所；

30—39分3所；

40—49分2所；

50—60分2所；

77—80分2所。

也就是說，分差在20分以內(nèi)的院校占44%，分差在30分以內(nèi)的占75%。這些院校普通專業(yè)招生投檔線過600分的有16個(gè)，如北京交通大學(xué)普通專業(yè)和中外合作辦學(xué)專業(yè)的投檔線分別是634分和616分，北京外國語大學(xué)普通專業(yè)和中外合作辦學(xué)專業(yè)的投檔線分別是650分和621分，同濟(jì)大學(xué)普通專業(yè)和中外合作辦學(xué)專業(yè)的投檔線分別是662分和650分，中國傳媒大學(xué)普通專業(yè)和中外合作辦學(xué)專業(yè)的投檔線分別是626分和620分……可見中外合作辦學(xué)的名校門檻也是很高的。對(duì)于幾所分差在40分以上的院校，筆者認(rèn)為，招生專業(yè)缺乏吸引力和學(xué)費(fèi)高可能是主要原因。

二、合理選擇院校的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

現(xiàn)在有一部分家長或考生以“不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)”來評(píng)價(jià)高考志愿方案的合理性，這是不合理的，因?yàn)楦呖贾驹赋休d了太多內(nèi)容，個(gè)人愛好、職業(yè)需求、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、地域要求等，以“不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)”為目標(biāo)的方案并不能實(shí)現(xiàn)這些因素的最優(yōu)化組合。下面以2017年和2018年的院校錄取最高分和最低分的差來分析選擇院校的合理性（仍以理科本科一批為例）。

2017年有318所院校在本科一批招生，院校錄取最高分和最低分的差值及院校個(gè)數(shù)分布如下：

10分以下14所，占4.4%；

10—19分75所，占23.6%；

20—29分103所，占32.4%；

30—39分75所，占23.6%；

40—49分22所，占6.92%；

50分以上29所，占9.12%。

2018年有358所院校在本科一批招生，院校錄取最高分和最低分的差值及院校個(gè)數(shù)分布如下：

10分以下27所，占7.5%；

10—19分139所，占38.8%；

20—29分113所，占31.6%；

30—39分36所，占10.19%；

40—49分17所，占4.75%；

50分以上26所，占7.27%。

從上邊的兩組數(shù)據(jù)可以看出：院校錄取最高分和最低分的差值在20分以內(nèi)的2017年約為28%，2018年這一差值約為46.3%。這就提示我們同一所院校不同專業(yè)之間錄取分?jǐn)?shù)的差值很大。對(duì)于專業(yè)目標(biāo)明確的考生來說，要關(guān)注所報(bào)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)段；對(duì)于“沖”院校的考生來說，要預(yù)測自己有可能會(huì)錄取到哪些專業(yè)，是否能接受這樣的錄取結(jié)果。

三、壓專業(yè)線錄取的可能性有多大？

下面來看2017年和2018年的專業(yè)（或大類）錄取最高分與最低分的差值分布情況。

2017年理科本科一批實(shí)際錄取專業(yè)（或大類）累計(jì)5470個(gè)，錄取最高分與最低分的差值分布規(guī)律如下：

0分（即壓線錄?。┱?5.47%；

3分以內(nèi)占43.5%；

5分以內(nèi)占56.4%；

10分以內(nèi)占76.09%；

11—20分占15.80%；

21—30分占5.63%；

31分以上占2.49%。

2018年理科本科一批實(shí)際錄取專業(yè)（或大類）累計(jì)6143個(gè)，錄取最高分與最低分的差分布規(guī)律如下：

0分（即壓線錄?。┱?7.32%；

3分以內(nèi)占51.69%；

5分以內(nèi)占64.64%；

10分以內(nèi)占81.5%；

11—20分占12.08%；

21—30分占4.25%；

31分以上占2.31%。

從上面的數(shù)據(jù)不難看出，如果考生的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)與最低專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)差值在10分以內(nèi)，這個(gè)志愿就是合理的，也不排除為了某種需要高分低就的可能。

需要說明的是，筆者采用的數(shù)據(jù)是院校公布的最終錄取數(shù)據(jù)，且只對(duì)2017年和2018年的情況進(jìn)行比較。

高考已錄取考生檔案包含的內(nèi)容

高考已錄取考生檔案分電子檔案和紙介質(zhì)檔案兩部分。

高考已錄取考生電子檔案是高校錄取新生的主要依據(jù)，其主要內(nèi)容包括考生報(bào)名信息、體檢信息、高考成績信息、志愿信息、普通高中應(yīng)屆考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試成績信息及報(bào)考軍隊(duì)、公安、司法等院校的政審、面試結(jié)論信息和考生參加高校招生考試的誠信記錄（主要指考試違規(guī)以及在招生其他環(huán)節(jié)違規(guī)的簡要事實(shí)及處理結(jié)果）等。

高考已錄取考生紙介質(zhì)檔案為《河北省普通高校錄取新生綜合信息表》和中學(xué)學(xué)籍檔案（或人事檔案），由考生憑本人高?！朵浫⊥ㄖ獣贰⒕用裆矸葑C和準(zhǔn)考證到當(dāng)?shù)卣修k或中學(xué)（單位）領(lǐng)取。

考生入學(xué)時(shí)應(yīng)攜帶高考紙介質(zhì)檔案和中學(xué)學(xué)籍檔案或人事檔案等，交高校學(xué)籍管理部門。

未經(jīng)省教育考試院同意，任何單位和個(gè)人不得對(duì)外發(fā)布或透漏考生檔案信息。