譚鐵安

19 63年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表。從此，雷鋒——一位普通革命戰(zhàn)士，成為全國人民學習的楷模，也成了引領一個時代潮流的精神符號。而與時俱進的雷鋒精神，也成了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要內容和道德養(yǎng)成的新標桿。2019年9月，中共中央宣傳部表彰新中國成立以來的“最美奮斗者”個人中，雷鋒名列其中。雷鋒，無愧于“最美奮斗者”這一光榮稱號。這是雷鋒的榮耀，也是雷鋒家鄉(xiāng)望城的驕傲。

50多年來，望城始終堅持以雷鋒精神興區(qū)育人，不斷推進學雷鋒活動深入、持久、常態(tài)化開展。在學習和弘揚雷鋒精神的實踐中，“出了雷鋒學雷鋒，學了雷鋒出雷鋒”，學雷鋒成為望城人民的情感堅守和自覺行動。到目前為止，全區(qū)共有學雷鋒志愿者30多萬人，涌現(xiàn)出各類學雷鋒英模人物400多個，其中被授予“革命烈士”稱號的有近40人，如在汽車爆炸危險中搶救出幾十名遇險乘客而身負重傷的退伍戰(zhàn)士梁寬；為搶救落水兒童而雙雙獻出了生命的趙汝萍、趙雅萍小姐妹；為搶救他人財產而在烈火中永生的青年馮石奇；為抗擊洪魔而獻身大堤的農民侯德云、何德祥；還有全國“道德模范”周美玲、全國學雷鋒模范集體——望城消防大隊，7名“中國好人”等。在今年抗擊新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中，同樣有勇敢“逆行”、馳援武漢的青年志愿者楊帥，日夜守護居民安全的黃世鋒，“愛心媽媽”劉建華，一家三口齊上陣的鄧賽雄、鄧革來和楊丹家庭等，成為雷鋒家鄉(xiāng)抗擊疫情的一道道美麗風景。他們以“我是雷鋒家鄉(xiāng)人、學習雷鋒甘當志愿者”是應盡之責，共同舉起了新時代弘揚雷鋒精神這面鮮艷的旗幟。

長沙市望城區(qū)為了進一步倡導全社會學習雷鋒、爭當志愿者的良好風尚，目前正著力建設全國最具影響力的志愿者之城。這是沿著雷鋒足跡、踐行雷鋒精神的生動實踐，是落實中央《新時代公民道德建設實施綱要》的具體行動，也是倡樹文明新風、共建和諧社會的最新途徑。

建設志愿者之城，作為雷鋒家鄉(xiāng)，望城具有獨特的政治優(yōu)勢和工作基礎，應從以下幾個方面發(fā)力：

進一步構建志愿服務的平臺和體系。望城在學雷鋒志愿服務中形成了良好基礎，學雷鋒志愿服務隊、百姓城管志愿者協(xié)會、青年“雷鋒”號、雷鋒驛站等學雷鋒志愿服務形式，層出不窮，雷鋒家鄉(xiāng)的“雷鋒之花”盡情綻放。構建統(tǒng)一、有序、規(guī)范的志愿服務平臺和體系，已經(jīng)成為必要。應建立有專門機構負責的、被公眾普遍了解和認同的志愿服務聯(lián)絡、管理和引導平臺，建立健全志愿服務制度和機制，為學雷鋒志愿服務提供服務。通過開展志愿者線上線下注冊相結合、建立適合望城實際的志愿者評價機制、提質提檔現(xiàn)有志愿服務組織等，建設獨具望城特色的志愿服務平臺與體系。

進一步豐富志愿服務的內涵和外延。志愿服務是一種人性使然，是人們的一種精神追求，也是人們在社會生活中的一種發(fā)自內心的自覺。雷鋒，已經(jīng)成為望城人民心底的一個精神標桿，也是望城經(jīng)濟社會發(fā)展中的一種文化現(xiàn)象。讓學習雷鋒、開展志愿服務融入人們社會生活當中，既是志愿服務的初衷，也是雷鋒精神深入人心的必然結果。應進一步發(fā)掘志愿服務的內涵，延伸志愿服務的外延，在政治建設、經(jīng)濟建設、生態(tài)建設、鄉(xiāng)村振興、社會治理等各個層面，倡導志愿服務精神，引入志愿服務機制，全面提升學雷鋒志愿服務的社會參與度，使學雷鋒志愿服務成為一種文化，達到以文化人的目的。

進一步提升志愿服務的品質和價值。志愿服務是一項高尚的實踐活動，是人們道德情操的真實體現(xiàn)，是一個地方民情民風民俗的真實反映，也是社會文明程度的一個重要指標。要立足于望城是雷鋒故鄉(xiāng)的這一獨特優(yōu)勢，深挖望城湖湘文化、紅色革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊，進一步探究雷鋒精神形成的源流，將弘揚雷鋒精神、促進雷鋒文化發(fā)展與志愿者之城建設結合起來，提升志愿服務的品質；創(chuàng)新志愿服務方式方法，圍繞學雷鋒這一主題，探索網(wǎng)絡與現(xiàn)實志愿服務共生共進的新途徑；加強學雷鋒志愿服務宣傳宣講，實行走出去、引進來，擴大學雷鋒志愿服務交流，播撒雷鋒精神種子，提高望城學雷鋒志愿服務的美譽度和影響力。

進一步彰揚志愿服務的典型和效應。推進學雷鋒志愿服務社會化，需要榜樣的力量、典型的帶動。雷鋒是一個時代楷模，雷鋒精神也具有與時俱進的時代魅力，在新時代依然需要大力弘揚。要進一步挖掘雷鋒在望城18年的人生歷程，彰揚雷鋒在新舊社會“兩重天”強烈對比之下形成的感恩中國共產黨、感恩領袖毛主席、感恩社會主義新中國的真切情懷，彰揚雷鋒在這種情懷影響之下而形成的理想信念、奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神；大力培養(yǎng)和彰揚“時代雷鋒”“身邊雷鋒”“平民雷鋒”等，用群眾身邊的典型人物和先進事跡引導、教育、影響人們，在全社會形成自覺學習雷鋒、踐行志愿服務、積極向善向上的良好氛圍。