賈 磊,張曉芒
(1.新疆警察學(xué)院 基礎(chǔ)部,烏魯木齊 830011;2.南開(kāi)大學(xué) 哲學(xué)院,天津 300350)
文字是記錄自然語(yǔ)言的符號(hào)。中國(guó)文字是表意文字,它的形體結(jié)構(gòu)和意義之間有著密切的關(guān)系。認(rèn)識(shí)這種由“實(shí)象”至“心象”的邏輯—認(rèn)知過(guò)程,就是認(rèn)識(shí)其背后穩(wěn)定的意象性思維方式的文化傳統(tǒng)。
陳寅恪先生曾說(shuō):“凡解釋一字,即是做一部文化史。”中國(guó)文字的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程,是一個(gè)古人稱為“六書(shū)”(象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借)的造字過(guò)程,在這個(gè)歷史過(guò)程中,總存在著一個(gè)穩(wěn)定的影響民族思維方式的文化傳統(tǒng)。而意象性思維作為一種主觀情愿與外在物象相融合的思維方法,以其觀象比類的邏輯—認(rèn)知途徑,歷史積淀地規(guī)范著中國(guó)古代文字發(fā)展的歷史進(jìn)程,引導(dǎo)著中國(guó)古人在造字過(guò)程中的審美觀念與方法。
黑格爾說(shuō):“依照時(shí)間的次序,人的意識(shí),對(duì)于對(duì)象總是先形成表象,后才形成概念,而且唯有通過(guò)表象,人的能思的心靈才進(jìn)而達(dá)到對(duì)于事物的思維的認(rèn)識(shí)和把握?!盵1]黃帝史官倉(cāng)頡“見(jiàn)鳥(niǎo)獸蹄迒之跡,知分理之相別異也。初造書(shū)契,百工以乂,萬(wàn)品以察”(《說(shuō)文解字·敘》),也是此理。由此,我們可以嘗試分析中國(guó)文字在創(chuàng)造的過(guò)程中,先人是以何種思維方式,在由“實(shí)象”至“心象”的演變過(guò)程中,規(guī)范、制約不同的漢字相互“別”與“察”的(在六書(shū)中,實(shí)際上只有前四種更能體現(xiàn)實(shí)質(zhì)意義上的造字法,所以我們的分析只按字形與字意的關(guān)系涉及前四種)。
象形字是指描摹實(shí)物形狀的文字,每個(gè)字都有固定的讀法,和沒(méi)有固定讀法的圖畫(huà)文字相比,已經(jīng)是真正意義上的文字了?!墩f(shuō)文解字·敘》:“象形者,畫(huà)成其物,隨體詰詘,日月是也?!币嗉?,將事物的輪廓或具有特征的部分,在“實(shí)象”虛化的過(guò)程中,以意象性思維方式描畫(huà)出來(lái)。這體現(xiàn)了意象性思維方式最基本的原則,即主觀情愿與外在物象相融合。無(wú)論是獨(dú)體象形字還是合體象形字均是如此。
最初的象形字肯定不是倉(cāng)頡一人所造,在由圖畫(huà)文字向契刻文字演化的過(guò)程中,應(yīng)該有一種不同個(gè)體有不同感受的隨意性表達(dá)。這種形式語(yǔ)言的“實(shí)驗(yàn)性”,是中國(guó)文字創(chuàng)造階段必然要經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但“文字的符號(hào)指稱的統(tǒng)一是生命的需要”[2],必定需要某個(gè)人將這些文字統(tǒng)籌、收集起來(lái),按“緣天官,凡同類同情者,其天官之意物也同”(《荀子·正名》)的“實(shí)象”感知,制定“共許”的規(guī)則,使最初所造的字在意象性思維的引導(dǎo)下,在“經(jīng)歷”與“認(rèn)可”中逐步發(fā)展,讓“為何展現(xiàn)”與“如何展現(xiàn)”成為一種“前人所以垂后,后人所以識(shí)古”(《說(shuō)文解字·敘》)的恒久文化行為。這種尊重自然客體的精神,成為創(chuàng)造中國(guó)文字的根本觀念與技術(shù)方法,為日后中國(guó)文字的龐大體系構(gòu)筑了最堅(jiān)實(shí)的方法論基礎(chǔ),并使今天的人們?nèi)匀荒茉谥袊?guó)文字的表意性中,不斷體驗(yàn)著融貫客觀真實(shí)與科學(xué)精神為一體的意象性思維的表達(dá)欲望。意象思維在中國(guó)文字的邏輯—認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,規(guī)范著所造字和所畫(huà)之物的“能指”(signifier)與“所指”(signified)的同一,規(guī)范著所造字的自我說(shuō)明的語(yǔ)義與語(yǔ)用的同一。所謂“隨體詰詘”,也即體現(xiàn)出思維與存在的同一。
從造字方法看,象形字最能反映字的本義,但世界萬(wàn)物不可能都意象性“隨體詰詘”地畫(huà)出(《說(shuō)文解字》收字9353個(gè),其中象形字為364個(gè),只占5%弱),因此,這種表意性質(zhì)中的審美情趣與旨意,一定會(huì)在“實(shí)象”不斷虛化的過(guò)程中,熔鑄并延伸以往的審美經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)體驗(yàn)新的形式語(yǔ)言,壯大中國(guó)文字的宗譜樹(shù)。
概念有具體的,有抽象的。抽象概念無(wú)法按照實(shí)象“隨體詰詘”地描畫(huà)出來(lái),所以指事字就成為一種以抽象符號(hào)(點(diǎn)、畫(huà))來(lái)表示較抽象意義的漢字造字法,我們通過(guò)細(xì)察才能領(lǐng)會(huì)所造字的本義?!墩f(shuō)文解字·敘》:“指事者,視而可識(shí),察而見(jiàn)義,上下是也?!奔匆砸庀笮运季S指出事物的特點(diǎn),已經(jīng)具有了抽象的意義。其中,既有純符號(hào)構(gòu)成的指事字,如上、下,也有在象形字基礎(chǔ)上增加指示性符號(hào)以表明造字意圖的合體指事字,如本、末。
指事字的造字過(guò)程不但熔鑄了意象思維,還熔鑄了整體思維,即不能“上下顛倒”“本末倒置”。有學(xué)者指出的中國(guó)文字創(chuàng)造過(guò)程中體現(xiàn)出的陰性意象、陽(yáng)性意象、陰陽(yáng)交合意象、陰陽(yáng)互根意象[3],應(yīng)該就構(gòu)成了這種整體性的意象思維。明代醫(yī)家張介賓《類經(jīng)》所說(shuō)的醫(yī)學(xué)中陰陽(yáng)對(duì)立統(tǒng)一的哲學(xué)思想,所謂“陰根于陽(yáng),陽(yáng)根于陰,陰陽(yáng)相合,萬(wàn)物乃生……陰陽(yáng)之理,原自互根,彼此相須,缺一不可。無(wú)陽(yáng)則陰無(wú)以生,無(wú)陰則陽(yáng)無(wú)以化”,也同樣體現(xiàn)在漢字的創(chuàng)造過(guò)程中。只是指事字“視而可識(shí),察而見(jiàn)義”的意象“能指”與“所指”范圍很小(《說(shuō)文解字》中只有129個(gè)指事字),故而在生活實(shí)踐中形成的意象不能不按生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)修正,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性形式語(yǔ)言的抽象。
《說(shuō)文解字·敘》:“會(huì)意者,比類合誼,以見(jiàn)指揮,武信是也?!北?,并;誼,義;見(jiàn),顯現(xiàn);揮,發(fā)揮。即把意義上可能發(fā)生聯(lián)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上的字拼合在一起,從而產(chǎn)生出新的字及字義來(lái)?!捌戳x”的抽象意義進(jìn)一步發(fā)展了。
武:下止(腳趾),上戈(中國(guó)古代的一種武器),意謂人扛著武器[4]1807。“止”本義是腳,又由于“腳不前行”為“止”,所以“止”又引申出“停止”之意。而文武相對(duì),《左傳·宣公十二年》:“夫文,止戈為武?!毙?,《說(shuō)文解字·言部》:“誠(chéng)也,從人,從言?!庇捎凇叭?,天地之性最貴者也”(《說(shuō)文解字·人部》)、“惟人,萬(wàn)物之靈”(《書(shū)·泰誓上》),所以人言為信。又泛指對(duì)人真誠(chéng),《論語(yǔ)·學(xué)而》:“與朋友交,而不信乎?”從真實(shí)、守信等含義又引申出相信,及信約、盟約等義項(xiàng)。
會(huì)意字有同體會(huì)意字和異體會(huì)意字之別。不過(guò),它們都融貫著意象性思維的方法論意義,以主觀情愿與外在物象相融合的拼義,體現(xiàn)了思維與客觀事物的同一,以及字本身含義的同一。其會(huì)意的根據(jù)和意義,在于接近聯(lián)想或關(guān)系聯(lián)想。接近聯(lián)想是在相關(guān)的事物中,從一事物想到另一事物,其根據(jù)是相關(guān)事物在時(shí)間、空間上的接近或具有某種聯(lián)系;關(guān)系聯(lián)想則發(fā)端于事物間所存在的因果聯(lián)系。
象形—指事—會(huì)意的這種發(fā)展演進(jìn)、各種實(shí)驗(yàn)性的開(kāi)放態(tài)度,從根本上動(dòng)搖了一向單純以“緣天官”的視覺(jué)真實(shí)為全部目的的造字理念。在能指與所指的不斷驗(yàn)證中,能否使生動(dòng)的直觀性和具體性,以類化意向的能指之“象”去“象思維”地指稱所指之“象”?雖然《說(shuō)文解字》中會(huì)意字有1267個(gè),但仍不敷為用,現(xiàn)實(shí)的需要注定要開(kāi)辟更加廣闊的實(shí)驗(yàn)性領(lǐng)域:形聲字在意象性思維的規(guī)約下,自然地登上了歷史舞臺(tái)。
形聲字由表意的形旁和表音的聲旁拼合而成,造字能力最強(qiáng)?!墩f(shuō)文解字·敘》:“形聲者,以事為名,取譬相成,江河是也?!薄墩f(shuō)文解字·水部》:“江,從水,工聲,古雙切”;“河,從水,可聲,乎哥切?!薄墩f(shuō)文解字》中,形聲字占80%以上。一切抽象的概念和語(yǔ)言,均可用意符和聲符拼成新字來(lái)表達(dá)。如元素周期表中,金屬元素除“汞”外都使用“金”字旁;固態(tài)非金屬元素都使用“石”字旁;氣體元素除“溴”外都使用“氣”字旁。這就表明兩點(diǎn):
其一,意象性思維體現(xiàn)在通過(guò)意符的“察意”上。《說(shuō)文解字》“始一終亥”的540個(gè)部首,每一部首與其所統(tǒng)領(lǐng)的一組文字之間,就是一個(gè)“凡某之屬皆從某”,或“凡言某屬者,謂某之類”的類屬關(guān)系。這就以規(guī)范性的規(guī)則要求,提示了通過(guò)“察意”導(dǎo)引邏輯—認(rèn)知途徑中的類似聯(lián)想,即根據(jù)事物之間在形態(tài)或性質(zhì)上的某些相似,認(rèn)定它們?cè)陬愂吕砩暇哂型恍曰蛳嗨菩?。俗話所說(shuō)“認(rèn)字不認(rèn)字,先認(rèn)半個(gè)字”,即反映出先從偏旁辨別其“類”的意義所在。雖然形聲字的意符并不完全等于本義,但本義與意符之間仍有密切關(guān)系,這也為我們今天學(xué)、解漢字,了解其本義及引申義,提供了意象性思維方法論的邏輯—認(rèn)知途徑。如“赴趨趕越超”一組字,雖讀音不同,但我們可以從共同偏旁“走”(《說(shuō)文解字·走部》:“趨也,從夭止。夭止者,屈也。凡走之屬皆從走。徐鍇曰:走則足曲,故從夭”)中,體會(huì)出它們均與人的走、跑行為有關(guān)。又如“閾域蜮棫罭惐淢琙緎戫”一組字,雖然讀音相同,但我們?nèi)匀豢梢詮牟煌钠灾校w會(huì)出每個(gè)字的所指類屬。
雖然在形聲字的造字過(guò)程中,意義范疇是一個(gè)較為寬泛的概念,意義范疇并不等同于詞義本身,意符相同也并不意味著詞義相同,“但只要我們已經(jīng)知道了某一形聲字的幾個(gè)意思,則可以根據(jù)意符來(lái)辨認(rèn)哪一個(gè)是本義或比較原始的意義,哪些則是引申義或假借義”[5]。也就是按照意象性思維,以類事理的同一性或相似性,根據(jù)意符來(lái)推導(dǎo)、辨認(rèn)。
其二,意象性思維體現(xiàn)在通過(guò)聲符的“辨音”上。《說(shuō)文解字》中凡形聲字均在標(biāo)明“從某”后再標(biāo)明“某聲”,這也以規(guī)范性的規(guī)則要求,提示了通過(guò)“辨音”規(guī)定邏輯—認(rèn)知途徑中的類似聯(lián)想。俗話所說(shuō)“認(rèn)字不認(rèn)字,先認(rèn)半個(gè)字”,也反映了以類事理的同一性或相似性,即可以根據(jù)聲符大致揣度出某個(gè)字的讀音來(lái)。這同樣顯現(xiàn)出學(xué)、讀漢字過(guò)程中意象性思維方法論的邏輯—認(rèn)知途徑。如“決訣抉觖玦砄鴃駃蚗趹”一組字,偏旁不同,但我們只要認(rèn)識(shí)其中的一個(gè)字,就可以大致讀出這一組字中其他字的字音來(lái)。
基于意象性思維在形聲字“察意”“辨音”上的這兩點(diǎn)體現(xiàn),在漢字宗譜樹(shù)不斷孳乳壯大的過(guò)程中,“察意”“辨音”的類意識(shí)極其明顯地不斷得以強(qiáng)化,進(jìn)一步鞏固了漢字的龐大造字功能的表意性。這是一種來(lái)自于生活實(shí)踐中的規(guī)范,是集體思考的歸納結(jié)果,甚至可以說(shuō)在漢字的造、認(rèn)、解的過(guò)程中遵循這種規(guī)范,就是意象性思維的類意識(shí)下遵守規(guī)則的強(qiáng)約束,它以如維特根斯坦所說(shuō)的“遵守規(guī)則是一種實(shí)踐”[6],形成了一種恒久的生活經(jīng)驗(yàn)。
總之,意象性思維在中國(guó)文字創(chuàng)造的過(guò)程中的規(guī)范作用,以“緣天官,凡同類同情者,其天官之意物也同”的“類意識(shí)”的經(jīng)驗(yàn)直覺(jué),不斷孳乳出眾多新字來(lái),不同家族在其肖像上總是分別有其基因的酷似之處。這正是中國(guó)文字表意性及多產(chǎn)性的奧妙所在。
在中國(guó)文字的造字藝術(shù)中,先民始終恪守著一個(gè)原則,即在造字過(guò)程中如何通過(guò)形音義的變化,始終如一地表達(dá)心靈的認(rèn)知自由、意志自由,而其必定要被一些必然性所制約。
這種必然性就是漢字在產(chǎn)生發(fā)展的過(guò)程中,一直按照“具象—抽象”的過(guò)程發(fā)展,在實(shí)象虛化的演變中,始終發(fā)揮著基于“象”基礎(chǔ)之上的類事理的聯(lián)想作用。無(wú)論一些漢字的引申義走得多遠(yuǎn),仍然可以回溯其原初的“象”。
顯然,中國(guó)古人并非是先定出一個(gè)所謂“六書(shū)”原則再來(lái)造字,但這種造字的邏輯過(guò)程和邏輯結(jié)果仍然體現(xiàn)了與傳統(tǒng)意象性思維的互動(dòng)。從漢字與事物的能指與所指的關(guān)系講,是思維與存在的同一;從漢字所表現(xiàn)的事物的能指與所指的功能講,是思維主體認(rèn)識(shí)上的同一;從漢字的形音義統(tǒng)一的穩(wěn)定性講,是漢字的自我說(shuō)明的語(yǔ)義與語(yǔ)用的同一。在漢字的造字階段,這種互動(dòng)最初可能是“跟著感覺(jué)走”的實(shí)用主義經(jīng)驗(yàn)歸納的靈性直覺(jué)。作為一種發(fā)現(xiàn)的方法,它在生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)義與語(yǔ)用統(tǒng)一的積淀基礎(chǔ)上,提高了漢字的造字功能;它在意象性思維的方法論基礎(chǔ)上,基于類事理同一或相似的邏輯—認(rèn)知途徑,“知分理之相別異”,“百工以乂,萬(wàn)品以察”。這種互動(dòng)既是對(duì)以往經(jīng)驗(yàn)的靈活發(fā)揮,又是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的靈活連接,對(duì)已有知識(shí)的靈活運(yùn)用,體現(xiàn)了漢字造字過(guò)程中“自由意志”的“一瞬間”的“豁然貫通”。從而從發(fā)現(xiàn)的方法開(kāi)始,以發(fā)明的方法創(chuàng)新。這也就為以后的認(rèn)、解、用字提供了一條認(rèn)知的意象性途徑。
《說(shuō)文解字》對(duì)篆文的形體構(gòu)造加以分析和歸類,概括出“始一終亥”的540個(gè)部首,并以“凡某之屬皆從某”的原則為不同的字的分類歸屬分別標(biāo)示了劃分的確定性標(biāo)準(zhǔn)。這種“分別部居,不相雜廁”的認(rèn)知手段,無(wú)疑也是先秦以來(lái)建立在意象性思維基礎(chǔ)上的“推類”思維方法的取同別異使然。這也就使得我們今天在認(rèn)、解、用字的過(guò)程中,可以按照意象性思維的引導(dǎo),不斷提取其基因庫(kù)中的遺傳因子,從而保證“辨音”“察義”的選擇與穩(wěn)定,縮短“辨音”“察義”的分化過(guò)程。而且也使得漢字在意象性思維的規(guī)范下,以其“拼義理論”的思維指導(dǎo),成為世界上保存、使用、延續(xù)至今的“獨(dú)一無(wú)二的視覺(jué)文字”。
直至今天,漢字的形體結(jié)構(gòu)仍然未超出表意字的階段。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,一些新的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不斷出現(xiàn),但它們也仍然遵循著意象性思維的規(guī)約。如“雷”,本是個(gè)名詞,但在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中卻具有了動(dòng)詞或形容詞的功能和特點(diǎn),表示因某個(gè)意想不到的人或事受到強(qiáng)烈沖擊或巨大震撼。又如“囧”(音窘,同冏),本義為窗牖格格交錯(cuò)而敞亮,但在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中卻因其字形、字音,表達(dá)了郁悶、憂傷、無(wú)奈等含義。其同“雷”字由網(wǎng)絡(luò)媒體迅速傳播到其他媒體,曾經(jīng)成為中國(guó)2008年的流行語(yǔ)詞;而在2012年修訂發(fā)行的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第六版中,也收入了“雷人”“宅男”等一些網(wǎng)絡(luò)熱詞。
單就網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言含義以及改造既有字的意義來(lái)講,這也是“望文生義”的一種意象性思維的邏輯—認(rèn)知結(jié)果。這種結(jié)果仍然顯示出意象性思維的祖?zhèn)餮},它以其背后仍然發(fā)揮著恒常穩(wěn)定的傳統(tǒng)思維方法論的導(dǎo)引作用,印證著馬克思的名言:“藝術(shù)對(duì)象創(chuàng)造出懂得藝術(shù)和能夠欣賞美的大眾——任何其他產(chǎn)品也都是這樣。因此,生產(chǎn)不僅為主體生產(chǎn)對(duì)象,而且也為對(duì)象生產(chǎn)主體?!盵7]2013年9、10月間,中央電視臺(tái)舉辦了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,其中有一場(chǎng)考題出了“銑床”一詞,詞義解釋為“一種機(jī)械”。選手聽(tīng)后思考片刻,便寫(xiě)下了“左石右先”+床。其思維路徑可能是:以往所考的詞匯大多為古代詞匯,這個(gè)詞也應(yīng)如此,而古代機(jī)械基本以“石”為偏旁,這個(gè)字也應(yīng)如此。如果他知道這是一種現(xiàn)代機(jī)床,恐怕他就會(huì)取另外一種思維路徑而正確地寫(xiě)出“銑”了。
如果我們?cè)谇笆龅幕A(chǔ)上不斷地推演,還可以發(fā)現(xiàn),在中國(guó)文字造、用、解的過(guò)程中,漢字表意的生動(dòng)性、直觀性和具體性,以類化意向的“能指”之“象”去“象思維”地指稱“所指”之“象”,在能指與所指的不斷驗(yàn)證中,在生產(chǎn)對(duì)象與生產(chǎn)主體不斷的相互映照下,水到渠成地為日后產(chǎn)生的推類的邏輯思想與方法奠定了堅(jiān)實(shí)的文字學(xué)基礎(chǔ),從而從漢字發(fā)生的源流展現(xiàn)了漢字語(yǔ)義、語(yǔ)用統(tǒng)一下的正名精神。
中國(guó)文字的表意性特征決定了漢字構(gòu)造的目的就是為了確定漢字的字義。先秦時(shí)期把文字稱作“名”,把漢字字義的合理確定(語(yǔ)義)和恰當(dāng)使用(語(yǔ)用)的統(tǒng)一稱作“正名”。按照莫里斯的指號(hào)學(xué)理論,語(yǔ)言記號(hào)與它們所談?wù)搶?duì)象之間關(guān)系的是語(yǔ)義學(xué),語(yǔ)言記號(hào)與適用它們的方式之間關(guān)系的是語(yǔ)用學(xué)[8]。按此反觀漢字的正名過(guò)程,就既包括了“夫象,圣人有以見(jiàn)天下之賾,而擬諸其形容,象其物宜,是故謂之象”(《易傳·系辭上》)、“象也者,像也”(《易傳·系辭下》)的合理語(yǔ)義說(shuō)明,也包括了在這種語(yǔ)義說(shuō)明的規(guī)約下,“多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名”,“其稱名也,雜而不越”(《易傳·系辭下》)的恰當(dāng)語(yǔ)用。從而在有效溝通交際的信息傳播過(guò)程中,“彰往而察來(lái),而微顯闡幽,開(kāi)(并列)而當(dāng)名辨物,正言斷辭,則備矣。其稱名也小,其取類也大,其旨遠(yuǎn),其辭文,其言曲而中,其事肆而隱”(《易傳·系辭下》),真正做到“知類通達(dá)”“知事義之比”(《禮記》)。
從漢字產(chǎn)生的源頭上看,在三皇五帝正名百物的“散名”(《荀子·正名》)階段,應(yīng)該會(huì)有因認(rèn)識(shí)主體的不同,使社會(huì)中存在一定的“名無(wú)固宜”“名無(wú)固實(shí)”的隨意性的情況,但正名的問(wèn)題又顯然需要以名的確定性來(lái)鞏固認(rèn)識(shí)的結(jié)果。因此,為了“散名之加于萬(wàn)物者,則從諸夏之成俗曲期,遠(yuǎn)方異俗之鄉(xiāng)則因之而為通”(《荀子·正名》),就需要以集體思考的公眾認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)行規(guī)約,從而保證信息傳播過(guò)程中的有效性,于是有了“名無(wú)固宜,約之以命。約定俗成謂之宜,異于約則謂之不宜。名無(wú)固實(shí),約之以命實(shí),約定俗成謂之實(shí)名”(《荀子·正名》)的“約定俗成”原則。約定俗成的過(guò)程就是一種約定“共識(shí)”并遵守之的過(guò)程。意象性思維的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)應(yīng)該是在這一制造“散名”的過(guò)程中產(chǎn)生的。
隨著社會(huì)的發(fā)展,差別的產(chǎn)生,人倫秩序也需要用“名”來(lái)標(biāo)示。因此,先秦時(shí)期就有了王者制定的許多禮儀、制度、倫理之名(即荀子所說(shuō)的王者制名),盡管約定俗成原則仍然起著規(guī)約作用:“刑名從商,爵名從周,文名從禮?!?《荀子·正名》)而且這種制名的權(quán)力是不可隨便給予別人的:“惟器與名不可以假人,君之所司也。……若以假人,與人政也。政亡,則國(guó)家從之,弗止也與?!?《左傳·成公二年》)這實(shí)在是因?yàn)榧赖熘髋c人倫名分、名號(hào)聯(lián)系在一起:“使契為司徒,教以人倫:父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信”(《孟子·滕文公上》);“《易》以道陰陽(yáng),《春秋》以道名分”(《莊子·天下》);“名也者,名其別離分散也”(《春秋繁露·深察名號(hào)》)。《尚書(shū)·洪范》還以“九疇”的形式對(duì)自然、社會(huì)、語(yǔ)言思維等分別制名以指實(shí),包括:五行(水、火、木、金、土)、五事(貌、言、視、聽(tīng)、思。貌曰恭,言曰從,視曰明,聽(tīng)曰聰,思曰睿)、八政[八種政務(wù)官員:食、貨、祀、司空(工程)、司徒(教育)、司寇(司法)、賓(朝覲)、師(軍事)]、五紀(jì)(歲、月、日、星辰、歷數(shù)。記時(shí)方法)、皇極(建立君主的法則)、三德(正直、剛克、柔克。治民的三種德行)、稽疑(稽考疑難的方法)、庶征(經(jīng)常思慮的各種征兆)、五福[壽、富、康寧、攸(由)好德、考(老)終命]、六極[兇、短、折(均為短命),疾,憂,貧,惡(邪惡),弱(懦弱)]?!秴问洗呵铩彿帧氛f(shuō):“人主不可以不審名分也,不審名分,是惡壅而愈塞也?!?高誘注:“名,虛實(shí)爵號(hào)之名也;分,殺生予奪之分也”)
當(dāng)然,在王者制名階段,約定俗成原則仍有著標(biāo)桿的作用,即“善”:“名有固善,徑易而不拂,謂之善名?!?《荀子·正名》)善名的要求更多地蘊(yùn)含了正名過(guò)程中的社會(huì)文化因素。關(guān)于正名的目的,《荀子·正名》說(shuō):“王者之制名,名定而實(shí)辯,道行而志通,則慎率民而壹焉。故析辭擅作名以亂正名,使民疑惑,人多辯訟,則謂之大奸;其罪猶為符節(jié)、度量之罪也。故其民莫敢托為奇辭以亂正名,故其民愨,愨則易使,易使則公。其民莫敢托為奇辭以亂正名,故壹于道法而謹(jǐn)于循令矣。如是則其跡長(zhǎng)矣。跡長(zhǎng)功成,治之極也,是謹(jǐn)與守名約之功也?!币虼?,如要消除“今圣王沒(méi),名守慢,奇辭起,名實(shí)亂,是非之形不明,則雖守法之吏,誦數(shù)之儒,亦皆亂也”的現(xiàn)象,則須知:“若有王者起,必將有循于舊名,有作于新名。然則所為有名,與所緣以同異,與制名之樞要,不可不察也?!?《荀子·正名》)亦即,“只有當(dāng)一個(gè)名稱以被社會(huì)認(rèn)為合理的方式指稱對(duì)象時(shí),該名稱才會(huì)被社會(huì)所接受,并成為整個(gè)社會(huì)的習(xí)慣和傳統(tǒng)?!盵9]意象性思維的倫理化傾向也應(yīng)該是在這一王者制名的過(guò)程中產(chǎn)生的。
如上,在漢字不斷孳乳的歷史過(guò)程中,意象性思維的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)與其倫理化傾向,在漢字語(yǔ)義解釋及語(yǔ)用運(yùn)作的統(tǒng)一中,有其恒久不衰的“正名以正政”“正名實(shí)而化天下”的歷史文化根據(jù)。嚴(yán)肅對(duì)待正名的問(wèn)題,始終是中國(guó)人的一種人生態(tài)度。通過(guò)正名樹(shù)立“信仰第一條款就是名分大義”[10]43的理念,以“名分大義”的言語(yǔ)行為的意義理論規(guī)定每個(gè)人在社會(huì)中的政治、倫理地位與角色,并使這種倫理精神融化在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,這被認(rèn)為是“中國(guó)人的精神”[10]。
由上可知,漢字是具有社會(huì)功用的、“有意味的形式”的語(yǔ)言文字,從廣義論證有效性的觀點(diǎn)看,其語(yǔ)義與語(yǔ)用的統(tǒng)一具有社會(huì)功用下隱含的推理意識(shí)。在語(yǔ)言哲學(xué)與分析哲學(xué)中,有關(guān)“意義”的問(wèn)題是一個(gè)核心且復(fù)雜的問(wèn)題。其代表性研究,分別從指稱、觀念、使用、語(yǔ)義、行為的角度形成了意義指稱論、意義觀念論、意義使用論、真值條件語(yǔ)義學(xué)以及意義行為論。當(dāng)代美國(guó)語(yǔ)言哲學(xué)研究領(lǐng)域的代表人物布蘭頓,則是從推理的角度切入對(duì)意義進(jìn)行分析,推理語(yǔ)義學(xué)是其推理論的核心內(nèi)容[布蘭頓的《使之清晰》(MakingItExplicit,1994)曾被哈貝馬斯譽(yù)為“理論哲學(xué)中的里程碑”[11]]。其基本觀點(diǎn)有二:語(yǔ)言的意義來(lái)自于概念的使用即推理;概念的內(nèi)容在推理中擔(dān)任角色。因此,布蘭頓強(qiáng)調(diào)“時(shí)間優(yōu)先”的原則,“做”先于“說(shuō)”,“知道如何”先于“知道什么”[12]135-136。又按維特根斯坦的觀點(diǎn),規(guī)范應(yīng)該來(lái)自于實(shí)踐,“遵守規(guī)則是一種實(shí)踐”[6]。布蘭頓接受了這種實(shí)用主義對(duì)于規(guī)范的理解,在他看來(lái),關(guān)于概念的推理論并非是一個(gè)獨(dú)立的體系,它依賴于關(guān)于隱含的規(guī)范的規(guī)范語(yǔ)用學(xué)。語(yǔ)義理論中未經(jīng)解釋的初始概念必須置于語(yǔ)用學(xué)的環(huán)境中才能加以解釋和說(shuō)明。因此,布蘭頓認(rèn)為“語(yǔ)義學(xué)必須符合語(yǔ)用學(xué)”。他的推理語(yǔ)義學(xué)就是建立在其規(guī)范語(yǔ)用學(xué)基礎(chǔ)之上的,語(yǔ)言表達(dá)式的意義或意向狀態(tài)的內(nèi)容,只有在它的實(shí)際使用中才能得到最終說(shuō)明[12]13-14。因此,語(yǔ)言的規(guī)范來(lái)自于社會(huì)實(shí)踐,只有在現(xiàn)實(shí)的使用語(yǔ)言的過(guò)程中,才能夠更好地理解隱含規(guī)范和清晰規(guī)范的關(guān)系。
如果我們采用布蘭頓的推理語(yǔ)義學(xué)與規(guī)范語(yǔ)用學(xué)的理論,對(duì)作為“有意味的形式”的表意性漢字進(jìn)行分析,就可以探討傳播過(guò)程中正名問(wèn)題的社會(huì)性問(wèn)題。
例如,從先秦至今都在爭(zhēng)論的“殺盜非殺人”,是后期墨家用來(lái)佐證侔式推論“是而不然”的情況時(shí)所舉的一個(gè)例證(《墨經(jīng)·小取》:“盜,人也;多盜,非多人也;無(wú)盜,非無(wú)人也。奚以明之?惡多盜,非惡多人也;愛(ài)盜,非愛(ài)人也;不愛(ài)盜,非不愛(ài)人也;殺盜,非殺人也,無(wú)難矣”)。按中國(guó)傳統(tǒng)“象思維”的觀點(diǎn),對(duì)于“盜”字,《說(shuō)文解字·氵欠部》解釋說(shuō):“私利物也,從氵欠,氵欠欲皿者”,而“氵欠”為“慕欲口液也。從欠,從水”;林羲光《文源》又說(shuō):“欠像人張口形。從人,口出水?!盵4]1196可見(jiàn),“盜”的本義是對(duì)別人的器皿(之物)羨慕得流口水,想要偷竊為己有。又因“民有恥心,何盜之為”(《列子·說(shuō)符》),“盜”之名也就因其喪失羞恥之心、丟棄人倫道德,在其使用過(guò)程中內(nèi)含了“不是人”的否定性評(píng)價(jià)。因之才有了“水名盜泉,尼父不漱”(《劉子新論·鄙名》)、“曾子立廉,不飲盜泉”(《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》)之類的古訓(xùn)。在這種“知道如何”下,孔子強(qiáng)調(diào)“正名”過(guò)程中要“無(wú)所茍而已”,就使得如何定名、解名、用名有了一個(gè)謹(jǐn)慎體現(xiàn)人倫性的問(wèn)題。不尊重這一點(diǎn)的隨意使用,將會(huì)造成嚴(yán)重后果:“莊里丈人字長(zhǎng)子曰‘盜’,少子曰‘毆’。盜出行,其父在后追,呼之曰‘盜,盜’。吏聞因縛之。其父呼‘毆’,喻吏遽而聲不轉(zhuǎn),但言‘毆,毆’,吏因毆之,幾殪?!?《尹文子·大道下》)正反兩相對(duì)照,在“正名”之中國(guó)古代邏輯思想傳統(tǒng)意義上,對(duì)于語(yǔ)言符號(hào)(名)與其所代表的事物(實(shí)),公眾有共同的認(rèn)可,而統(tǒng)一語(yǔ)義顯然是社會(huì)能夠組織起來(lái),并加以良好管理的首要前提。
按克里普克歷史因果的命名理論所說(shuō),命名活動(dòng)不是簡(jiǎn)單地在思想上把一個(gè)名詞與一組特性相關(guān)聯(lián),而是依據(jù)這一名稱與某個(gè)命名活動(dòng)保持歷史的和因果的聯(lián)系;而按傳統(tǒng)描述論核心的羅素摹狀詞理論,則堅(jiān)持的是“涵義決定所指”的語(yǔ)義學(xué)原則。由是,“殺盜非殺人”以《說(shuō)文解字》對(duì)“盜”的語(yǔ)義解釋,體現(xiàn)出羅素“涵義決定所指”的語(yǔ)義學(xué)原則的影子;同時(shí)又以《說(shuō)文解字》對(duì)“盜”的倫理評(píng)價(jià),體現(xiàn)出克里普克歷史因果命名理論的影子。既有著語(yǔ)義正名的作用,也有著語(yǔ)用推理的功能,意象性思維奇妙地將兩者粘合在一起,“表意”“拼義”地在前者條件下語(yǔ)用著后者。故而近現(xiàn)代在西方邏輯學(xué)輸入方面有著卓越貢獻(xiàn)的梁?jiǎn)⒊?、胡適、沈有鼎等人,都極力為這個(gè)命題辯護(hù)[13]。
綜上,我們認(rèn)為,作為“獨(dú)一無(wú)二的視覺(jué)文字”,中國(guó)文字的文化本質(zhì)就是意象性思維導(dǎo)引下、“象”語(yǔ)言基礎(chǔ)上的表意性。因之,自清朝末年即已開(kāi)始的文字改革,雖是有著歷史必然性的勢(shì)在必行,但卻必須考慮到對(duì)傳統(tǒng)的傳承。百年來(lái)進(jìn)行的漢字拼音化或漢字簡(jiǎn)化,一直在思考如何在方便、理?yè)?jù)性通用性統(tǒng)一的前提下,不生硬割裂漢字創(chuàng)造過(guò)程中的文化傳承。
最后還想提一個(gè)難以言說(shuō)的奇妙事情。在漢字的正確辨音上,《說(shuō)文解字》采用的是注音方法——反切法:用兩個(gè)字的讀音拼合成一個(gè)字的讀音,反切上字與所切之字聲母相同,反切下字與所切之字韻母和聲調(diào)相同。大部分的漢字均可采用反切法來(lái)拼讀,所切的無(wú)論聲母或韻母,均可用漢語(yǔ)拼音來(lái)表達(dá),而漢語(yǔ)拼音又來(lái)自西方的拉丁字母。20世紀(jì)80年代,電子計(jì)算機(jī)時(shí)代到來(lái),曾經(jīng)有人宣稱中國(guó)將因文字的原因永遠(yuǎn)落后于時(shí)代。但這種危言聳聽(tīng)并未變成現(xiàn)實(shí),各種智能化拼音輸入法相繼出現(xiàn),消除了漢字與拼音間轉(zhuǎn)化的難題??峙鹿湃嗽谠熳诌^(guò)程中沒(méi)有想到,與他們相隔十萬(wàn)八千里的西方的表音字母,在多少年之后,居然和他們所造的表意文字走到了一起,并解決了中國(guó)人走向新的時(shí)代面臨的一個(gè)大問(wèn)題。從這一點(diǎn)來(lái)看,中國(guó)文字真是一個(gè)“能走遠(yuǎn)路的人”。2017年10月,聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布消息,中國(guó)申報(bào)的甲骨文項(xiàng)目通過(guò)聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶項(xiàng)目國(guó)際咨詢委員會(huì)的評(píng)審,入選“世界記憶名錄”,也是對(duì)漢字這種最古老且仍然散發(fā)著青春色彩的文字系統(tǒng)的一種肯定。從邏輯與文化的角度,今天的我們,理應(yīng)重新審視中國(guó)文字的文化本質(zhì),體察其背后的邏輯方法論原則、審美觀念、技術(shù)方法、文化傳統(tǒng)、人文精神,從而不斷增強(qiáng)我們對(duì)傳統(tǒng)思維方法論意義、文化認(rèn)同意義的感受。