隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，信息的儲存和傳播方式發(fā)生了很大變革，電子資源成為當今人們獲取圖書信息的重要方式。但我們也應(yīng)該認識到，紙質(zhì)文獻還沒有被淘汰，尤其是在一些高校圖書館，紙質(zhì)文獻仍然是其資源建設(shè)的主體。在高校的紙質(zhì)文獻中，尤其是一些古籍歷史文獻具有較高的科研價值，但這些紙質(zhì)文獻在保管中容易老化受損，大大影響了圖書館文獻的資源建設(shè)，不利于廣大讀者長久利用。為了增強紙質(zhì)文獻的耐久性，文獻資源的保護與修復(fù)工作具有重要的意義?！都堎|(zhì)文獻保護技術(shù)》作為一本相關(guān)方面的專業(yè)性書籍，在這方面給與了我們有效的建議。

《紙質(zhì)文獻保護技術(shù)》是一本介紹紙質(zhì)文獻保護及修復(fù)技術(shù)的專業(yè)書籍。第一章追溯了紙張發(fā)展的歷史，介紹了不同的造紙工藝和紙張種類。第二章從專業(yè)角度介紹了紙張的組成與結(jié)構(gòu)。第三章系統(tǒng)敘述了紙張在各種環(huán)境下?lián)p壞的原因和機理，包括老化、蟲害、霉菌對紙張的損害的原因及影響等。最后則具體介紹了紙張的脫酸、防蟲、防霉以及保存保護、修復(fù)加固等方法。本書全面系統(tǒng)介紹了紙質(zhì)文獻的保護技術(shù)，為高校圖書館紙質(zhì)文獻的資源建設(shè)與利用提供了有效保障。

高校圖書館作為一個精神文化基地，有為教師、學生提供讀者服務(wù)的義務(wù)，館藏資源成為其避不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教研及讀者閱讀提供基本保障。雖然當今網(wǎng)絡(luò)電子資源發(fā)展迅速，但無論從館藏數(shù)量還是讀者習慣來說，紙質(zhì)文獻仍然在高校圖書館的資源建設(shè)中占據(jù)主體地位。但是紙張作為文獻的傳統(tǒng)載體，容易受到損害，大大影響了文獻的數(shù)量和質(zhì)量，不利于讀者長久利用，所以紙質(zhì)文獻的保護工作是高校圖書館資源建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。目前，影響紙質(zhì)文獻保管的因素有以下幾個：一是光照。在傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻中，紙張材料的主要成分是植物纖維，這些成分在光的輻射下容易發(fā)生物理、化學反應(yīng)，使紙張氧化后發(fā)黃，影響紙張強度，降低紙張的耐久性。二是溫度和濕度。當儲存環(huán)境溫度過高時，文獻體內(nèi)水分蒸發(fā)過快，紙張會因為脫水而變形，相應(yīng)的文獻的粘接劑也會變得不牢固。當環(huán)境濕度過高時，不僅會影響紙張尺寸，還會滋生細菌，使文獻發(fā)生霉變的可能性大大增加。三是蟲害。紙張材料本身有適于昆蟲繁殖的物質(zhì)，再加上儲藏地濕度過高或者通風條件差，導致紙質(zhì)文獻容易招致蟲害。蟲害可以最直觀地造成文獻的破損，嚴重的可造成文獻無法閱讀。四是有害氣體和灰塵。紙張的主要成分在吸收有害氣體后，會導致紙張的強度和延展性降低，字跡材料在受到侵害后也會變得模糊不清、難以辨識。灰塵不僅容易沾污文獻材料，還容易滋生細菌。

紙張材料受損會使紙質(zhì)文獻壽命減短，不利于讀者重復(fù)利用，影響知識文化的繼承和傳播，只有針對具體的受損因素采取相應(yīng)的措施，才能延長紙質(zhì)文獻的使用壽命。首先，要注重防火。紙質(zhì)文獻以紙張作為載體，紙質(zhì)材料為易燃物，一旦發(fā)生火災(zāi)，將會造成文獻的永久性破壞，所以防火是高校圖書館工作的重中之重?？梢詮脑搭^上消除造成火災(zāi)的因素，嚴禁易燃物出現(xiàn)在館內(nèi)。同時也要做好火災(zāi)防護工作，配備足夠的滅火設(shè)備；其次，高校圖書館一定要注重館藏資源的環(huán)境建設(shè)。針對紫外線輻射會對紙質(zhì)文獻造成破壞，紙質(zhì)文獻的保管一定要考慮采光條件，切記不能選擇光度過強的樓層。另外，要注重館藏環(huán)境溫濕度的把控。一般來說，書庫適宜的溫度為14～24℃，相對濕度則保持在45%～60%最佳。為了達到相應(yīng)的溫濕度，可以借助各種設(shè)備，比如放置和安裝去濕機和防熱層等。不同季節(jié)，根據(jù)需要，可以選擇開關(guān)門窗來對溫濕度進行調(diào)節(jié)；除此之外，要做好防蟲、防霉以及紙張脫酸工作。館藏環(huán)境濕度過高和衛(wèi)生環(huán)境差都容易造成昆蟲繁殖，所以一定要常對書庫進行通風、對圖書要定期進行清潔。在紙質(zhì)文獻出現(xiàn)蟲害后，要積極使用防蟲藥物。可以選用磷化鋁、環(huán)氧乙烷等香薰藥物，可避免對圖書造成破壞。在書刊發(fā)霉時，也要積極使用甲醛等防菌劑，以防止霉菌對書籍的進一步侵蝕。紙張原材料里含有大量的酸，容易發(fā)黃老化，為了增強紙張耐久性，要借助一系列的物理化學反應(yīng)對圖書進行脫酸處理。常用的脫酸法如堿水溶液脫酸法，將拆散的書浸泡在氫氧化鈣、碳酸氫鈣的水溶液中進行脫酸，以延緩圖書的泛黃老化進程。最后，要及時做好紙質(zhì)文獻的加固修復(fù)工作。除了光照、蟲害、霉菌等自然因素外，隨著圖書流通次數(shù)增加，一些人為的因素同樣會造成書籍的磨損和破壞。書刊破損后要及時進行修補，一般來說，對于缺角缺頁的要選用材料相近的紙張進行填補，在字跡上也要盡量要求相近。裝訂線斷了的要重新進行修訂，對于一些珍貴的書籍，可以加蓋封面、配備書函，以延長其使用壽命。

紙質(zhì)文獻是高校圖書館館藏資源的重要組成部分，是高校進行科研和閱讀服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。紙質(zhì)文獻的修復(fù)和保護不僅可以增強圖書的數(shù)量和質(zhì)量，還有利于讀者重復(fù)、長久地利用文獻，有效保障了圖書館的文獻資源建設(shè)?！都堎|(zhì)文獻保護技術(shù)》一書為我們提出了很多寶貴意見，相信只要掌握了這些相應(yīng)的技術(shù)，紙質(zhì)文獻將能更好地服務(wù)讀者。