劉莉滋 王輝 王海寶 重慶三峽學(xué)院 機械工程學(xué)院

一、云制造技術(shù)基礎(chǔ)課程背景與簡介

云制造技術(shù)是在“制造即服務(wù)”基礎(chǔ)上加入云計算的應(yīng)用發(fā)展而來的新技術(shù)。云制造包含了先進的制造技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等先進技術(shù)，充分體現(xiàn)了制造即服務(wù)理念。云制造技術(shù)被認為是一種先進的制造理念和制造模式，涵蓋了制造企業(yè)的所有制造活動和生產(chǎn)產(chǎn)品的全流程環(huán)節(jié)，以資源共享、按需服務(wù)、任務(wù)目標為核心，以大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)共享為關(guān)鍵技術(shù)。

本課程是機械工程類專業(yè)選修課程，是一門實踐性很強的學(xué)科，注重于開發(fā)出滿足用戶需要的系統(tǒng)軟件所依據(jù)的理論、方法、原則、技術(shù)和工具，并結(jié)合管理工作實際，對軟件開發(fā)過程進行計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到云制造技術(shù)對組織管理的重要性，掌握云制造的基本概念、結(jié)構(gòu)和功能，利用計算機知識為實際問題建立云制造系統(tǒng)的基本思想和基本方法，了解云制造的開發(fā)工具和開發(fā)方法及開發(fā)過程，掌握云制造系統(tǒng)的操作與運用。同時，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識和分析開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)的初步能力，增強學(xué)生的解決實際問題的能力、加強團隊協(xié)作意識，提高專業(yè)素養(yǎng)和自身能力。

二、云制造技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)

云制造技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)包括兩個部分：理論教學(xué)和實踐教學(xué)。其中通過理論教學(xué)，使學(xué)生了解云制造產(chǎn)生的背景、研究現(xiàn)狀與應(yīng)用前景，云制造的概念及內(nèi)涵。掌握云制造的基本原理、技術(shù)、系統(tǒng)與應(yīng)用。掌握云制造相關(guān)系統(tǒng)的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計以及系統(tǒng)實施，讓學(xué)生對云制造技術(shù)的各部分協(xié)調(diào)工作有一個從感性到理性的認識以及對它們的實際應(yīng)用背景有一個全面的了解。在云制造技術(shù)基礎(chǔ)課程講學(xué)中，應(yīng)結(jié)合社會現(xiàn)狀和企業(yè)實際情況，及時修訂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)案例，將適應(yīng)時代發(fā)展的新知識傳授給學(xué)生，提高學(xué)生對云制造技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。教學(xué)手段應(yīng)多樣化，結(jié)合板書、多媒體、案例等進行，也可嘗試加入“雨課堂”等，使課堂教學(xué)生動有趣，不再枯燥乏味，提高學(xué)生對知識的汲取能力。課外，可建立多媒體課程資源數(shù)據(jù)庫，積極利用在線課程、電子書籍、數(shù)字圖書館等網(wǎng)上資源，促進學(xué)生在課外主動學(xué)習(xí)。

實踐教學(xué)應(yīng)結(jié)合理論教學(xué)，注重探究學(xué)習(xí)，善于從不同的角度思考和分析問題，探索解決工程實際問題的方法。學(xué)生通過自覺的將所學(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題，提高自主實踐應(yīng)用的能力。學(xué)會運用觀察、實驗、查閱資料等多種手段獲取信息，能對所學(xué)內(nèi)容進行較為全面的比較、概括和闡述。具有團隊精神，認識交流與合作的重要性，有主動與他人合作的精神，有將自己的見解與他人交流的愿望，敢于堅持正確觀點，勇于修正錯誤。關(guān)心國內(nèi)、外云制造技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有一定的探索精神和創(chuàng)新意識，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才。

三、云制造技術(shù)基礎(chǔ)課程考核

云制造技術(shù)基礎(chǔ)的課程考核可按照教學(xué)內(nèi)容和方式靈活進行，考核內(nèi)容可包括：平時成績，實踐成績，理論考試成績，為了適應(yīng)新工科背景下應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，實踐成績比例應(yīng)增大。平時成績可設(shè)置包括考勤、課程筆記、課堂提問參與、積極合作與交流等多方面。實踐成績可包含是否積極參與實踐，現(xiàn)場實踐完成情況，實踐報告是否包含實踐方法和實踐過程的介紹，實踐數(shù)據(jù)的整理，試驗結(jié)果的討論并給出合理的解釋。理論成績主要是學(xué)期末考試，考察學(xué)生基本概念和技能方法的理解、應(yīng)用、分析、綜合和評價，可采用閉卷或開卷的方式考核。

四、結(jié)束語

云制造是一種先進的制造理念和制造模式，云制造技術(shù)基礎(chǔ)課程是機械工程類專業(yè)選修課程，是一門實踐性很強的學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握有關(guān)云制造基本概念、云制造結(jié)構(gòu)和云制造系統(tǒng)功能，能夠理論聯(lián)系實際，對云制造系統(tǒng)進行簡單操作與運用。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識能力和解決問題的能力，加強團隊協(xié)作意識，提高專業(yè)素養(yǎng)和自身能力，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的應(yīng)用型人才。