范 燁

(廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院， 廣州 510520)

網(wǎng)絡(luò)新媒體的極速發(fā)展深刻影響著人們的生活方式，他以其便捷的交互性和及時(shí)性改變了人們的社交方式，以其海量的信息和共享性成為人們獲取信息的一大主渠道，以其注重個(gè)性化與社群化的特征革新了信息傳播的方式。90后和00后的大學(xué)生成長(zhǎng)于新媒體快速發(fā)展環(huán)境之中，他們積極迎合這場(chǎng)信息革命的浪潮。他們的學(xué)習(xí)方式、思維方式、社交方式甚至價(jià)值觀的形成，都受到新媒體的深刻影響。高校是國(guó)家人才培育的主基地，大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南[1]。作為最先進(jìn)文化代表的大學(xué)生，要在這個(gè)行動(dòng)指南的指引下，接受正確的思想政治教育，設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。因此，在新媒體時(shí)代，開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育與職業(yè)生涯規(guī)劃，必須考慮新媒體因素，充分利用新媒體，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，讓新媒體成為培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主流平臺(tái)，做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓這一富有活力的社會(huì)群體，加入到為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的事業(yè)中來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的人生價(jià)值。

一、新媒體的蓬勃發(fā)展對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展和各種新媒體的出現(xiàn)，尤其是智能手機(jī)的出現(xiàn)，信息傳播速度更加快捷高效，促進(jìn)了信息傳播方式日新月異，從而引起人們?cè)谒枷?、觀念、行為界限、價(jià)值觀等方面的根本性變化。作為接受能力極強(qiáng)的大學(xué)生，他們成長(zhǎng)在這種飛速發(fā)展的新媒體環(huán)境之中，不可避免地受到新媒體、新思維的影響。他們的思想觀念、價(jià)值取向、生活方式和行為習(xí)慣都深刻地打上了新媒體的“烙印”。

(一) 新媒體成為大學(xué)生融入社會(huì)的有效途徑

從購(gòu)物、交流，到娛樂(lè)，再到學(xué)習(xí)、就業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域，大學(xué)生對(duì)新媒體的利用無(wú)時(shí)無(wú)處不在。新媒體對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)是有益的，擁抱新媒體，成為新時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一大特征，他們通過(guò)新媒體，在學(xué)習(xí)、生活、交際過(guò)程中，及時(shí)了解時(shí)政動(dòng)態(tài)、熱點(diǎn)事件、新聞評(píng)論等信息，增進(jìn)了知識(shí)的廣度和深度，是大學(xué)生融入社會(huì)生活的一種有效途徑。新媒體廣泛影響著大學(xué)生，不斷出現(xiàn)的新媒體形式，吸引著他們不斷地接觸和運(yùn)用新媒體，積極主動(dòng)地了解周圍的世界。

(二) 大學(xué)生已經(jīng)成為我國(guó)網(wǎng)民的主力人群之一

《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2019年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8.54億。網(wǎng)民中具備中等教育水平的群體規(guī)模最大，達(dá) 37.9 %；大專、本科及以上學(xué)歷占比達(dá)20.4 %[2]。大學(xué)生已成為我國(guó)網(wǎng)民的主力人群之一。蓬勃發(fā)展的新媒體自然成為影響這一網(wǎng)民群體的重要媒介。網(wǎng)絡(luò)新媒體作為媒體的一種載體形式，天然地?fù)碛忻襟w的特性。作為一種媒體，必然要會(huì)承載一定的思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀念。大學(xué)生與新媒體的密切聯(lián)系必然會(huì)受到這種思想價(jià)值觀念的影響，他們職業(yè)生涯的選擇也會(huì)因此發(fā)生變化。

(三) 新媒體給大學(xué)生思想政治工作帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

新媒體的迅猛發(fā)展給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。鋪天蓋地的新媒體，各種信息泥沙俱下，一些虛假、有害的信息侵蝕著大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，侵蝕著他們的價(jià)值觀念。因此，高校思想政治教育需要引導(dǎo)大學(xué)生注意網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性帶來(lái)的負(fù)面影響，及時(shí)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，使他們掌握理論武器，教會(huì)他們?cè)谑忞s的信息中分析、思考事件的真實(shí)性，避免受到不良思想的影響，從根本上提高他們的媒體批判能力，在思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀念、道德觀念上不受虛假信息的干擾，在價(jià)值觀、人生觀方面不受影響。

二、高校思想政治工作與新媒體結(jié)合的意義

(一) 時(shí)代呼喚高校思想政治工作與新媒體結(jié)合

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是全黨全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南[3]。我國(guó)高校思想政治教育工作也要圍繞這個(gè)行動(dòng)指南開(kāi)展，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的大學(xué)生，更好地適應(yīng)中國(guó)社會(huì)的新形勢(shì)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興與高校思想政治教育密切相關(guān)，而創(chuàng)新高校思想政治教育新模式成為關(guān)鍵所在。目前我國(guó)許多高校在思想政治教育模式上出現(xiàn)了一些滯后問(wèn)題，尤其是在網(wǎng)絡(luò)新媒體的迅猛發(fā)展之下，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)大學(xué)生對(duì)新型思想政治教育模式的需求，時(shí)代呼喚高校思想政治工作與新媒體相結(jié)合，創(chuàng)新高校思想政治教育新模式。

(二) 新媒體有利于高校思想政治教育更加高效便捷

過(guò)去高校思想政治教育主要以教師課堂教學(xué)模式為主，教學(xué)形式相對(duì)單一，多為集中授課方式?，F(xiàn)在，隨著各類新媒體的出現(xiàn)，利用新的媒介方式進(jìn)行高校大學(xué)生思想政治教育更加便利和高效，也為教師個(gè)性化教育方式提供了條件，教師向?qū)W生傳授思想政治內(nèi)容，方法更多、更便捷，授課方式更靈活、更有趣，服務(wù)性更強(qiáng)，教師和學(xué)生全方位互動(dòng)變得更加方便，也進(jìn)一步推進(jìn)高校開(kāi)展思政全網(wǎng)育人。同時(shí)，在新媒體影響下，大學(xué)生掌握和擁有知識(shí)與信息的來(lái)源不再僅限于教師，而是有了更多的渠道，他們對(duì)思想政治學(xué)習(xí)更有主動(dòng)權(quán)，學(xué)習(xí)來(lái)源形式變得越來(lái)越多元化，學(xué)生通過(guò)新媒體不但能夠與老師形成互動(dòng)，學(xué)生之間、校際之間的信息交流更加頻繁，他們的知識(shí)面更為寬廣，使得他們更具個(gè)性、活力和創(chuàng)造性，他們的思想更為多元新穎。高校思想政治教育要引導(dǎo)大學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，帶動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)造性和積極性的發(fā)揮，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，順應(yīng)歷史潮流，跟上時(shí)代節(jié)拍，讓大學(xué)生們將自己的人生理想置身于時(shí)代潮流的浪尖上，才能最大程度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，成為時(shí)代的弄潮兒。

三、新媒體視域下思想政治教育在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的引領(lǐng)作用

(一) 政治素養(yǎng)合格是合格大學(xué)生的必備標(biāo)簽

我國(guó)高等教育法明確規(guī)定:“高等教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人[4]”。只有具備良好的素養(yǎng)，大學(xué)生走出校園之后，才能夠適應(yīng)社會(huì)的需求，找到適合自己的職業(yè)。德育是否合格，成為大學(xué)生是否具備良好素養(yǎng)的條件之一，思想政治素養(yǎng)是一名合格大學(xué)生的必備標(biāo)簽。政治素養(yǎng)合格，才能在將來(lái)的工作崗位上，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為自己的行動(dòng)指南，將個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃與國(guó)家的整體發(fā)展目標(biāo)相統(tǒng)一，順應(yīng)歷史潮流，成就個(gè)人的理想與追求。

(二) 堅(jiān)持正確的政治方向是大學(xué)生事業(yè)成功的必要條件

大海航行靠舵手，只有方向正確，理想的大船才能到達(dá)成功的彼岸。正確的思想認(rèn)識(shí)，指引著個(gè)人事業(yè)前行的方向。大學(xué)生只有將自己的職業(yè)規(guī)劃與中國(guó)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)步調(diào)一致、方向一致，才能避免理想的大船觸礁、偏離方向，個(gè)人的事業(yè)才能順應(yīng)時(shí)代潮流、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。堅(jiān)持正確的政治方向，是大學(xué)生事業(yè)成功的必要條件，大學(xué)生所學(xué)到的知識(shí)、技能才能學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，成為社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展的力量。

(三) 正確的政治思想，是個(gè)人事業(yè)前進(jìn)的堅(jiān)定力量

大學(xué)生在高校接受思想政治教育，完善個(gè)人的思想觀念，提高自己的道德素養(yǎng)，不僅是完成大學(xué)學(xué)業(yè)的需要，同時(shí)也是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位之后的職業(yè)需求。只有具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)，大學(xué)生才能在將來(lái)的職業(yè)生涯中時(shí)刻保持政治清醒，做到自我約束，避免在職業(yè)生涯中迷失方向，出現(xiàn)弄虛作假、喪失信用、不思進(jìn)取，甚至出現(xiàn)貪污腐化、違法亂紀(jì)、不利國(guó)家的行為，最終違背了自己的理想，辜負(fù)了自己的初心。在職業(yè)規(guī)劃方面，大學(xué)生要心懷祖國(guó)，以振興中華為己任，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、自覺(jué)報(bào)效祖國(guó)；要堅(jiān)持忠于職守、克己奉公、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的職業(yè)精神；在人際關(guān)系上，要誠(chéng)實(shí)守信、互相尊重、互相幫助、和睦友好。

(四) 將個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與國(guó)家整體目標(biāo)相結(jié)合

高校思想政治教育強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要堅(jiān)定正確的政治方向。結(jié)合當(dāng)前國(guó)家的總體目標(biāo)，引導(dǎo)大學(xué)生志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念，在職業(yè)生涯規(guī)劃中正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新目標(biāo)、新使命和面臨的新矛盾，將個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與國(guó)家整體目標(biāo)相結(jié)合，擁有正確的人生觀、價(jià)值觀，具備一定的科學(xué)文化知識(shí)、技能，具備良好的社會(huì)交往能力和社會(huì)實(shí)踐能力以及強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)韌不拔的意志力，迎接畢業(yè)后嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

四、利用新媒體做好大學(xué)生新型職業(yè)生涯規(guī)劃策略

(一) 利用新媒體做好職業(yè)規(guī)劃定位

在校期間，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)適應(yīng)校園環(huán)境，思考自我、明確定位，適應(yīng)學(xué)校生活，了解所選專業(yè)，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè)。體驗(yàn)專業(yè)技能，建立積累人脈關(guān)系，尋找良師益友，拓展校外交際，明確自己的人生目標(biāo)，找到職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)在源動(dòng)力。

(二) 利用新媒體獲取就業(yè)信息

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃不能閉門(mén)造車，要充分利用便捷的網(wǎng)絡(luò)新媒體提供的各種信息，多了解就業(yè)環(huán)境，就業(yè)資訊，做出合理的規(guī)劃。官方數(shù)據(jù)顯示，從2001年開(kāi)始，中國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)一路上升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2001年，全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)僅有114萬(wàn)。自2011年以來(lái)，全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)以2 %～5 %的同比增長(zhǎng)率逐年增長(zhǎng)，中國(guó)高等教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾化的轉(zhuǎn)變,2019年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到834萬(wàn)人，2020年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)將達(dá)到874萬(wàn)人，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)[5]。高速增長(zhǎng)的大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)，給就業(yè)帶來(lái)了巨大壓力。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，從2012～2014屆畢業(yè)生就業(yè)率基本維持在90 %以上，但自2015屆開(kāi)始始，就業(yè)率有所下跌。另外，隨著近兩年來(lái)人工智能的大力發(fā)展，越來(lái)越多的傳統(tǒng)崗位，諸如財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等一些高程序化的職位將被部分取代，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的沖擊，也讓很多行業(yè)萎縮、崗位消減、用工減少，同時(shí)新興的產(chǎn)業(yè)在壯大，吸引著越來(lái)越多的年輕人就職。

(三) 利用新媒體了解當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，了解就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境，既不能妄自菲薄、失去信心，也不能好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際。要利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，結(jié)合自身?xiàng)l件，在目前就業(yè)的大環(huán)境下，找準(zhǔn)定位、合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。雖然大學(xué)生畢業(yè)群體的巨大數(shù)量及日益嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，讓部分大學(xué)生對(duì)于擇業(yè)感到迷茫，部分大學(xué)生選擇繼續(xù)上學(xué)深造，部分大學(xué)生選擇進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)當(dāng)中。但應(yīng)當(dāng)看到，我國(guó)正在繼續(xù)深化改革，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想明確指出，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上分兩步走，在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。國(guó)家對(duì)人才的需求持續(xù)加大，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確看待當(dāng)前的就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境，抓住新時(shí)代新技術(shù)帶來(lái)的社會(huì)變革機(jī)遇，積極主動(dòng)地融入到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)大潮之中。