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假如只剩三天生命

濟(jì)寧市任城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班? ?夏銘陽(yáng)

如果吝嗇的時(shí)光老人駕著他轉(zhuǎn)瞬即逝的雪橇車，讓我的光陰僅剩下三天，我定要讓這分分秒秒扎根于世上，綻放出絢麗奪目、五彩繽紛的花朵。

第一天，我要站在我所生活的城市的最高處，看著大家積極向上地為了生活而奮斗;我要走遍這座城市的大街小巷，看看這座城市，感受這座城市帶給我樂趣;我要在我的腦海里深深地刻下這座城市的一草一木，一沙一石，我要記住這座城市的每棟高樓、每塊草坪、每處樹木、每條河流……

第二天的晨風(fēng)隨著我步入我最熟悉的校園，用絲絲涼意喚醒睡眼朦朧的眾人。我不顧別人莫名其妙的目光，仔仔細(xì)細(xì)地看著每位同學(xué)的臉，似乎這樣就可以將一起笑過(guò)、哭過(guò)的奮斗時(shí)光刻在心頭上。我躡手躡腳推開老師的辦公室門，老師正聚精會(huì)神地伏在桌子前，雙眼如聚光燈般注視著桌面忙碌著，只聽見批改作業(yè)的刷刷回響，我靜靜地關(guān)上這個(gè)世界，不忍打擾……

第三天，我會(huì)去感謝自己的父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，沒有他們就沒有我，我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們，我的爸爸媽媽，是你們給了我生命?！蔽乙徽於即谖覝剀暗募依?，陪伴我的家人，去做他們一直想讓我做的事，我要盡我所能，完成他們的心愿，表達(dá)我對(duì)他們的愛……

假如我的生命只剩下三天，我定會(huì)如此在世界留下屬于我的痕跡，將所有美好記憶封存起來(lái)，化為五顏六色的氣球，隨著微風(fēng)飄向看不見的天邊……

指導(dǎo)教師? ?吳志偉

假如只剩三天生命

濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)冠亞校區(qū)五年級(jí)二班? ?高雅妮

假如我只剩下三天生命了，我想完成三個(gè)愿望！

第一個(gè)愿望是去齊天大圣孫悟空的地盤——花果山，在那里游玩一天，幻想著能碰到齊天大圣！我會(huì)帶上我的朋友皮皮，皮皮是我養(yǎng)的一只年齡比我還大的烏龜。假如碰到神話世界的孫悟空，孫大圣知道了我的情況后，邀請(qǐng)我坐一坐他的跟斗云，直接來(lái)到他的花果山。大圣命令小猴子們把花果山的各種好吃的水果摘給我吃，大大的水蜜桃剛吃一口，水都流出來(lái)了，還帶我進(jìn)了水簾洞，把他的法寶金箍棒給我和皮皮看，而且還讓皮皮說(shuō)了人話，原來(lái)我的烏龜是天池里的小烏龜呢！我用帶來(lái)的數(shù)碼相機(jī)和齊天大圣還有花果山的小猴子們一起合影留念，大圣說(shuō)我也竟然會(huì)變幻，把大家的魂魄裝進(jìn)了叫相機(jī)的盒子里。哈哈哈，齊天大圣也被現(xiàn)代科技給驚到了，我樂得不行，這一天在無(wú)數(shù)歡笑中度過(guò)。

第二個(gè)愿望是與舒克和貝塔一起去冒險(xiǎn)。說(shuō)完我身體突然縮小了很多倍，一轉(zhuǎn)身見到了舒克和貝塔。我們做了自我介紹后都互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方，冒險(xiǎn)旅程就開始了，進(jìn)入他們的奇幻世界。我坐在了舒克的飛機(jī)上，舒克用繩子鉤住了貝塔的坦克，這樣不會(huì)使我們分開。突然天上掉下了一塊隕石，把舒克的飛機(jī)弄壞了。我們被困在了一片荒野上，也沒有吃的，所以我們分頭找東西吃。我采來(lái)了野果，舒克捉來(lái)了魚和蝦，貝塔在水壺里裝滿了水。我們竟然意外地吃了一次豐盛的野餐，經(jīng)過(guò)我們共同努力，把飛機(jī)修好后繼續(xù)了我們的冒險(xiǎn)。

我的第三個(gè)愿望是和我的朋友一起去首都北京，去游覽各個(gè)名勝古跡，有第一個(gè)皇帝建造的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有歷代皇帝居住的故宮?？纯疵珷敔敿o(jì)念堂，以及歷史博物館，了解中國(guó)幾千年文化。我和朋友玩得盡興，吃得也盡興，因?yàn)楸本┑拿朗骋蔡貏e多，各式各樣的小吃，馳名中外的北京烤鴨……嘿嘿！這么多美食，滿足了我們這些小吃貨們！

三天生命雖然不能為國(guó)家做太多貢獻(xiàn)，但是我也過(guò)得很幸福！

指導(dǎo)教師? ?阮? ?舒

免使年少光陰虛過(guò)

濟(jì)寧孔子國(guó)際學(xué)校五年級(jí)八班? ?韓明諾

盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人的一生，時(shí)間渺茫，假如給我三天時(shí)間，我不會(huì)把它浪費(fèi)在長(zhǎng)吁短嘆中，不會(huì)把它浪費(fèi)在虛無(wú)縹緲的幻想中。

第一天，我在黎明前起身，在鄉(xiāng)間的小路上走著，聽公雞唱歌、聽小鳥談話、聞泥土的芳香、聞野花的花香，我懷著敬畏之心仰望曙光全景，靜靜地看著太陽(yáng)復(fù)蘇了大地。放眼大自然，深沉的黃土地襯托著晶瑩的藍(lán)天，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水，辛勤地勞作著……人與自然息息相關(guān)，大自然賦予我們生命，給予我們干凈的水，新鮮的空氣讓我在這自然的懷抱中最后一次感念大自然的饋贈(zèng)吧……轉(zhuǎn)眼間，黑夜降臨，吞沒了光明，時(shí)間過(guò)得真快，一天結(jié)束了。

第二天，我要給爸爸媽媽做一頓飯。爸爸媽媽就像一棵粗壯的大樹，在狂風(fēng)暴雨面前，我們多么弱不禁風(fēng)，爸爸媽媽拼命地張開臂膀保護(hù)我們。我們應(yīng)該感恩爸爸媽媽養(yǎng)育了我們，感恩爸爸媽媽的辛勤勞作。可無(wú)奈時(shí)間沖垮了他們，直直的脊梁慢慢地彎了下去，讓我最后一次珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)間吧。

第三天，我會(huì)去抗美援朝紀(jì)念館。一座座雕像浮現(xiàn)出了上世紀(jì)五十年代戰(zhàn)火紛飛的畫面。無(wú)情的戰(zhàn)斗機(jī)在志愿軍叔叔的頭頂呼嘯著，他們用身體搭橋，用雪和炒面充饑。赴湯蹈火，視死如歸，譜寫了氣壯山河的英雄壯歌。他們奮不顧身的愛國(guó)主義精神，英勇頑強(qiáng)舍生忘死的革命英雄主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神，慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠(chéng)精神，為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國(guó)際主義精神將穿越時(shí)空，始終放射著璀璨的光輝。在這生命的最后一天，我愿擁抱從那歷史深處穿透而來(lái)的精神之光。

三天時(shí)間很快過(guò)去了，生命就像一盞紅燈燃燒至盡，我還有太多太多的事想去做……可我不后悔，這三天我過(guò)得充實(shí)而有意義。孟郊的詩(shī)句忽然清晰無(wú)比地在我腦中閃現(xiàn)：“萬(wàn)事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?！?/p>

指導(dǎo)教師? ?朱? ?燕

三日光陰

濟(jì)寧孔子國(guó)際學(xué)校五年級(jí)三班? ?張鈺涵

微薄的涼風(fēng)悠揚(yáng)飄去，云也變得有些散漫，此時(shí)的我僅剩三日的光陰了，窗外傳來(lái)孩童的嬉笑聲，是呵，每個(gè)人都太渺小了，一個(gè)人生命的結(jié)束如一粒塵埃沉入海底，沒有人會(huì)問你為何掉落。

這三日，我要做的是在沉入海底之前，于海面留下層層漣漪。

第一日，和以前一樣去學(xué)校奮斗。老師的話語(yǔ)，同學(xué)的打鬧，仿佛一切都變得讓人如此的神往。我要以最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)各學(xué)科，以最熱情的態(tài)度對(duì)待別人，為這個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方，也為自己的付出和努力畫下圓滿的句號(hào)。

第二日，我要在家和老爸老媽談我小的時(shí)候，講到糗事一起哈哈大笑;一起逗著小狗玩，給它穿上輕盈飄逸的小裙子;一起制作小點(diǎn)心，無(wú)論好不好吃也要吃得開心。第二日的事情，是要在家里和家人溫馨地度過(guò)這一天的時(shí)光。

第三日，最后一天了，我要總結(jié)一下我的全部生活，悲傷就最后一次大哭一場(chǎng)，抱住老爸，親下老媽。還有時(shí)間的話，然后再看一遍三國(guó)演義吧。

做完這些躺在床上，我似乎看到了無(wú)邊的海面，只是我不是一粒塵埃了，而是一顆星星隕落，激出層層漣漪……

指導(dǎo)教師? ?李? ?靜

三天的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但好好規(guī)劃，認(rèn)真把握，也夠我們?nèi)ネ瓿稍S多事情了。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只要我們好好把握人生中的每一天，珍惜時(shí)光去做想要做的事情和應(yīng)該做的事情，那沒有什么是來(lái)不及的！