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為全面實施素質教育，給學生提供展示藝術才華和交流學習的舞臺，培養(yǎng)學生對美術的興趣、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，日照市莒縣招賢鎮(zhèn)中心小學于2018年9月成立了國畫社團。

國畫社團有16名成員，完全是學生自愿參加，活動時間為每周三下午的活動課。國畫社團以培養(yǎng)學生動手、動腦和審美能力為目的，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)繪畫藝術，并將德育教育滲透其中，打造以繪畫為主線的特色教育活動。社團的成立，為同學們提供了一個學習和提高的平臺，學生通過學習國畫，掌握水墨知識與技巧，培養(yǎng)了藝術氣息，陶冶情操，增強民族自豪感，激發(fā)了他們對于中國傳統(tǒng)文化的熱愛。

通訊員? ?張慶祥

張? ?卉? ?十歲? ?三年級六班

在一個平凡的早晨，語文老師跟同桌和我說：“你們?nèi)嬌鐖F學國畫吧?！闭f完語文老師就走了，我和同桌高興地跳了起來。時間像飛似的一會兒就過去了。到了下午第一節(jié)課下課時，我和同桌就去了國畫社團。由于我們新加入社團，很多同學都不認識，所以我有些膽怯，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)同學和老師都非常親切。

第二個星期三下午，一下課，我和同桌兩個人飛快地來到了畫室，先拿小桶去打了水，又把畫國畫的工具都準備好，然后靜靜地等待老師上課。這一節(jié)課老師教我們畫了又紅又大的櫻桃。老師先畫給我們看，然后讓我們自己練習。老師教得非常仔細，我們也學得津津有味。

通過短暫的接觸，我發(fā)現(xiàn)我喜歡畫國畫，畫國畫能讓我的心平靜下來，鍛煉我的耐心，陶冶情操，而且國畫是中國的傳統(tǒng)文化，我們應該把它發(fā)揚和傳承下去。

宋時涵? ?十歲? ?三年級六班

在進入三年級的時候，我們的社團活動就變得多了起來，有手工社團、兒童畫社團、國畫社團……我喜歡畫畫，也如愿加入了學校的國畫社團。

第一節(jié)國畫課開始了，我興沖沖地跑到畫室，準備好筆和畫紙，選了一個座位等待老師上課。老師首先教我們正確的拿畫筆的姿勢，拿好畫筆后，老師又教我們在圓圓的盤子里調顏色……第一節(jié)課過得很快，我了解了很多關于國畫的知識。

第二節(jié)課的時候，我們學習了畫櫻桃，我們學著老師的樣子，把筆放在墨盤里蘸了蘸顏料認真地畫了起來。起初我怎么也畫不好，畫著畫著便沒有耐心了，老師仿佛看出了什么，走過來語重心長地說：“畫畫要有耐心，剛開始畫不好是正常的，慢慢努力你就會畫得很出色了！”聽了老師的話，我又重新拿起畫筆，慢慢地畫了起來，最后，我也能熟練地畫出來了。

雖然我學習國畫的時間不長，但是我感覺畫國畫已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，國畫可以讓我們陶冶情操，讓我們修身養(yǎng)性，讓我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們積極、樂觀，更容易看到生活中的美好。

方心潤? ?九歲? ?三年級五班

今年我參加了學校組織的國畫社團。在沒有學習中國畫之前，我一直以為中國畫和平時的彩筆畫除了筆不一樣，其他都是涂涂畫畫。而且我在學習這門課之前，根本就不懂中國畫。雖然說我學畫中國畫只有短短幾個星期的時間，但在這個過程中卻收獲了很多。

每周三下午是我們的社團活動時間，也是我最盼望的時刻。因為我從來沒有拿過毛筆，所以第一節(jié)課站在桌子前茫然不知所措。幸好老師耐心指導，我很快掌握了正確的拿筆姿勢。老師告訴我們，畫畫的時候要專注，不在狀態(tài)的時候最好不要動筆，不然的話會越畫越糟糕。老師還告訴我們畫國畫時要用意念來畫。雖然說我現(xiàn)在還不能夠體會到其中的真諦，但在后面的學習中我會慢慢了解體會。就像楊老師說的“中國畫里要有一種氣，要有一種神韻在里面，畫中國畫就像在表達一個人的思想，反映著一個人的性格，表達著作者當時的一種心情?！蔽蚁矚g國畫，喜歡我們的國畫老師，喜歡我們的國畫社團，希望在老師的悉心指導下我的繪畫技巧能有顯著的提高！

校長寄語

社團是你們享受童年快樂和培養(yǎng)學習興趣的樂園，也是你們放飛理想、快樂成長的搖籃。希望同學們以認真負責的態(tài)度去對待學習，以勇敢和堅強去面對困難，以堅韌和毅力去收獲成長、取得一技之長。希望同學們在社團學習中能張揚個性，在陽光中生活，在自信中成長。

校長? ?許彥強