小學教學參考(綜合)
語文
數(shù)學
- 新視野下數(shù)學課堂教師語言藝術(shù)淺談
- 淺談數(shù)學課堂實施分層教學的策略研究
- 數(shù)學思想方法在數(shù)學教學中應用的意義
- 課堂教學應貼近現(xiàn)實培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)
- 數(shù)學作業(yè)設計應把握“三性”
- 重閱讀 創(chuàng)實效
- 情景整合在數(shù)學教學中的作用
- 實踐是最好的學習
- 談數(shù)學課如何運用信息技術(shù)提高教學效率
- 數(shù)學教學生活化淺談
- 走出數(shù)學合作學習的誤區(qū)
- 淺析怎樣提高農(nóng)村學困生的數(shù)學學習質(zhì)量
- 談嘗試教學法在計算教學中的應用
- 如何在數(shù)學教學中進行德育滲透
- 寓教于樂,讓游戲在數(shù)學教學中綻放活力
英語
圖音圖
教育教學
- 在聽課中受益,感悟教之魂
- 學其 “神”忘其“形”
- 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 開發(fā)德育校本課程
- 科學課堂中的探究教學淺析
- 科學學科評價體系變革芻議
- 把握追問時機 引發(fā)深入思考
- 淺議《水》課堂教學中感覺器官的應用
- 游戲讓科學課堂更精彩
- 科學課堂教學材料的開發(fā)及應用
- 有效開發(fā)和利用科學課的校園資源
- 巧妙導入,使信息課堂贏在起點
- 淺析游戲在信息課堂中的使用形式
- 多措并舉,提升信息技術(shù)課堂的實效性
- 淺析提升信息技術(shù)課堂有效性的策略
- 電影課為學生開啟一扇智慧之門
- 淺談后進生的轉(zhuǎn)化
- 網(wǎng)絡教研,農(nóng)村小學教師成長新途徑
- 幼兒園音樂教學游戲化實現(xiàn)途徑探析
- 走出小組合作學習的誤區(qū)
- 淺談班主任的德育管理
- 淺議班級的“指南針”
- 芻議外來務工子女自卑心理的成因及對策
- 讓習慣成就夢想
- 典型案例揭示家庭理財教育的迫切性
- 當代農(nóng)村中小學法制教育存在問題及對策研究
- 慢養(yǎng)習慣 守望花開