◎李蒙寒
在現(xiàn)代漢語中,“疊詞”是“詞”的一種構(gòu)造方式。德國語言學(xué)家威廉·馮·洪堡特曾說:“對事物的全部主觀知覺都必然在語言的構(gòu)造和運(yùn)用上體現(xiàn)?!盵1]《一顆小桃樹》一文,在語言構(gòu)造和運(yùn)用上最鮮明的體現(xiàn)便是運(yùn)用大量的疊詞。除了“奶奶”“爺爺”“姐姐”“弟弟”這些疊音名詞外,文中共用了36 個疊詞。疊詞的形式豐富,有AA 式、AAB 式、ABAB 式、AABB 式和AABC 式。36 個疊詞中,1 個描寫奶奶,5 個描寫自然景色,15 個用于描寫作者自己,其余的15個都是用于描寫小桃樹。疊詞的運(yùn)用俱無鑿痕、極具審美價值,使作者對生命蒼白無力的隱痛、對奶奶與小桃樹的愧疚、對希望的憧憬交織纏綿,回環(huán)婉轉(zhuǎn),沉郁幽遠(yuǎn)。
文章伊始,“小桃樹”就化身為作者抒性靈、發(fā)哲理的替物,具有“人格化”的色彩。它長得“瘦瘦的,黃黃的”。疊詞“瘦瘦的”“黃黃的”分別從形體和色彩角度寫出了小桃樹的“面黃肌瘦”“營養(yǎng)不良”與“先天不足”。聯(lián)系作家的成長經(jīng)歷,像小桃樹一樣生長在不被人發(fā)現(xiàn)的“角落”,“樣子極猥瑣”,正好對應(yīng)了作家在鄉(xiāng)村期間“自我”成長的童年、少年經(jīng)歷。賈平凹從小就有一種自卑心理 ,覺得自己的個頭、形象和口才等不如人。他在《賈平凹性格心理調(diào)查表》一文中說道:“我出生在一個22 口人的大家庭里,自幼便沒有得到什么寵愛。長大體質(zhì)差,在家里干活不行,遭大人唾罵;在校上體育,爭不到籃球,所以便孤獨(dú)了,歡喜躲開人,到一個幽靜的地方坐。愈是躲人,愈不被人重視,愈要躲人,惡性循環(huán),如此而已?!盵2]等到作者去城里上學(xué),滿心宏圖,準(zhǔn)備轟轟烈烈干一番大事業(yè)時,城市的浮華與躁動卻把他血?dú)夥絼偟臍馄呛皖A(yù)計轟轟烈烈成就一番事業(yè)的決心消弭殆盡。作者在文中寫道:“我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚,我的天真了,人世原來有人世的大書,我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了,脾性也一天一天地壞了,常常一個人坐著發(fā)呆,心境似乎是垂垂暮老了?!悲B詞“轟轟烈烈”所體現(xiàn)的豪情壯志在疊詞“慢慢”“漸漸”“一天一天”“常?!敝凶兊谩按勾鼓豪稀?。從前的理想和壯志只能在歲月的流逝中消失,以往的勇氣和信心也在城市生活的長河中漸漸褪去?!皬男”汩L得很委屈,瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰便會立即斷了去”的小桃樹與作者的經(jīng)歷極其相似,長大的小桃樹雖然開了花,卻是“蒼白白”的臉,“苦澀澀”地笑著,“蒼白白”“苦澀澀”這兩個疊詞讀起來給人一種很沉重的感覺,音調(diào)也很萎靡,盡顯小桃樹老態(tài)龍鐘的姿態(tài)?!袄w纖的”小桃樹在雨水的沖刷下,花瓣“一片一片”跌落,“楚楚的”容顏全然褪盡,疊詞“一片一片”生動地再現(xiàn)了小桃樹的身體在風(fēng)雨中一點(diǎn)一點(diǎn)消逝的動態(tài)過程,流露出作者對生命蒼白與無力的無奈。望著眼前的小桃樹,作者聯(lián)想到自己這些年來的經(jīng)歷,生命的蒼白與無力感愈發(fā)加深,于是發(fā)出了自己終究是個孱頭的感慨。疊詞里禁錮著蒼白與無力的生命。心中無法抹去的自卑,成人社會難以實(shí)現(xiàn)的抱負(fù),巨大的精神壓力像藤蔓一樣,把賈平凹禁錮在生命的泥沼里。這種禁錮一度使作者放棄了掙扎,任憑自己和小桃樹在“風(fēng)雨”中淚流滿面。
等到作者承受了巨大的精神落差,心境漸漸衰老之時,令他雪上加霜的是奶奶突然的離世。奶奶離世帶來的愧疚感在作者看到小桃樹的那一刻噴薄而出。小桃樹是奶奶帶給作者的希望之樹,它孕育作者童年的夢,也是他和奶奶緊密聯(lián)系的紐帶。當(dāng)作者還是孩子的時候,奶奶從集市上買來桃子,把桃核給了作者,并告訴作者,把桃核含在嘴里,夢見桃花開了,就會幸福一生。作者選擇把桃核埋在院子的角落里,想要讓小桃樹在土里蓄著自己美好的夢。后來,奶奶打掃院子意外發(fā)現(xiàn)小桃樹從土里長了出來,盡管大家都嘲笑小桃樹長得“瘦瘦的”“黃黃的”,可作者卻堅(jiān)信小桃樹可以開花結(jié)果。又過了些年,當(dāng)作者長大成人,獨(dú)自進(jìn)城打拼,身飄異鄉(xiāng),便把小桃樹遺在角落里,漠漠忘卻了。可奶奶卻一直沒有忘記呵護(hù)小桃樹。在別人嫌小桃樹長得不是地方,想要砍掉它時,奶奶卻不同意,常常護(hù)著給它澆水。疊詞“常?!蓖癸@了奶奶澆水呵護(hù)小桃樹這一行為之多,表達(dá)了奶奶對小桃樹的愛護(hù)之情,也體現(xiàn)了奶奶對作者夢想的守護(hù)。望著奶奶的靈堂,想起奶奶昔日的容顏,子欲養(yǎng)而親不待,作者深深的愧疚之情油然而生,放聲大哭。就在這時,作者靠窗發(fā)現(xiàn),小桃樹竟然還在長,彎彎的身子,努力撐著紙條,已經(jīng)有院墻高了?!岸ㄕZ和謂語位置上的單音節(jié)形容詞重疊式往往帶著愛撫、熱切的意味。[3]“彎彎的身子”說明小桃樹生長的客觀條件確實(shí)不是很好,而之后的“努力撐著”則說明了它的堅(jiān)強(qiáng),再然后的“已經(jīng)”更與前面的“還”關(guān)聯(lián)起來,說明了作者沒有想到小桃樹會繼續(xù)生長,表明了作者這種不可思議的程度,同時也表達(dá)了作者對小桃樹熱切的敬佩之情。看著眼前被作者漠漠忘卻的小桃樹,作者觸景生情,聯(lián)想到了與小桃樹密切聯(lián)系的奶奶,便深深懊喪,覺得對不起自己的奶奶,對不起自己的小桃樹。(重疊式狀態(tài)形容詞) 在定語和謂語兩種位置上表示輕微的程度,在狀語和補(bǔ)語的位置上則帶著加重或強(qiáng)調(diào)的意味。[4]在這里,帶有加重、強(qiáng)調(diào)意味的疊詞“漠漠”“深深”,凸顯了作者對奶奶、小桃樹缺乏陪伴與關(guān)心、照顧不周的愧疚之情,同時也纏綿著作者對奶奶深深的懷念。
雨還在下著,小桃樹濕得深重,像一只羽毛被漸漸剝落的黑天鵝,變得赤裸、黑枯了。疊詞“漸漸”將小桃樹容顏盡褪的過程及結(jié)果展現(xiàn)在了我們面前,透露出作者對小桃樹的愛憐之情。然而,就在俯地的剎那,作者驚奇地發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了一整天風(fēng)雨的小桃樹“高高的”一枝兒上,竟還保留著一個欲綻的花苞。疊詞“高高的”襯托出了小桃樹異樣的堅(jiān)強(qiáng),凸顯了小桃樹在惡劣遭際后所顯現(xiàn)出的生命張力。接著作者寫到:“啊,小桃樹啊!我該怎么感激你?你到底還有一朵花呢,明日一早,你會開嗎?你開的是灼灼的嗎?香香的嗎?”疊詞“灼灼的”“香香的”朗讀起來都屬于上升調(diào),在視覺和嗅覺上都給人一種明亮愉悅的感覺。種種疑問,無不透視著作者對小桃樹的感激之情,愛憐之余,又是小桃樹讓作者體會到了生命的希望和無盡的向往,使得禁錮在作者心中蒼白與無力的生命重新變得鮮活起來,也讓讀者心中那塊沉重的大石終于有了落腳之地。正如作者在文章開篇處寫到的:我常常想要給我的小桃樹寫點(diǎn)文章,但卻終沒有寫就一個字來。是我太愛憐它嗎?是我愛憐得無所謂了嗎?我也不知道是什么怪緣故,只是常常自個兒懺悔,自個兒安慰,說:“我是該給它寫點(diǎn)什么了呢。”這兩個疊詞“常?!北磉_(dá)的情感是不一樣的。第一個“常?!北砻髟谧髡咝闹兴男√覙涫呛芴貏e的,因此他總有想給它寫點(diǎn)文章的沖動。第二個“常?!睂懗隽俗髡呤冀K沒有找到一個觸發(fā)點(diǎn)來開啟這篇文章,因此總是處于愧疚中。直到作者生命的活力被小桃樹“高高”枝頭的花苞重新點(diǎn)燃,作者創(chuàng)作的沖動才達(dá)到了頂峰,于是由“想寫”變?yōu)椤霸搶憽?,由過去走到眼下,再走到未來,重在強(qiáng)調(diào)希冀出現(xiàn)的某一刻,在于表達(dá)對某一刻的期望和企盼。而這一時刻實(shí)現(xiàn)的觸機(jī)就是作者從小桃樹頑強(qiáng)生命力下看到的希望。他堅(jiān)信:盡管經(jīng)歷了生活的磨難,但只要不屈不撓的奮斗,定會創(chuàng)造美好的未來,實(shí)現(xiàn)美好的理想。這一信念也給了我們現(xiàn)今讀者以莫大的希望。
通篇的36 個“疊詞”,是隱蔽在《一棵小桃樹》里的情感鑰匙。品味疊詞,我們能體察到賈平凹對生命蒼白無力的隱痛、對奶奶與小桃樹的愧疚、對希望的憧憬;品味疊詞,我們能體察到賈平凹和奶奶之間濃濃的親情;品味疊詞,我們心中隱痛,我們頑強(qiáng)勇敢。
注釋:
[1]威廉·馮·洪堡特.論人類語言結(jié)構(gòu)的差異及其對人類精神發(fā)展的影響[M].北京:商務(wù)印書館,1998:72.
[2]賈平凹.賈平凹性格心理調(diào)查表.[J].丑小鴨,1982(2).
[3][4]朱德熙.語法講義[M].北京:商務(wù)印書館,2016:68,27,h27 .