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精神根脈:社會主義核心價值觀踐行中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承

2020-03-01 03:14:35魏振英
關鍵詞:弘揚價值觀核心

魏振英

(中共聊城市委黨校,山東 聊城 252000)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的精神源泉。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與核心價值觀血脈相通,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承是我國展現(xiàn)文化自信、建設文化強國的題中之義。離開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,社會主義核心價值觀的踐行就會成為無源之水、無本之木。習近平總書記強調:牢固的核心價值觀,都有其固有的根本。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。因此,如何讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好地傳承下去,找到社會主義核心價值觀的精神根脈是值得深入思考的現(xiàn)實課題。

1 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會主義核心價值觀的活水源頭

1.1 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉

中國傳統(tǒng)文化為社會主義核心價值觀的形成提供了豐厚的文化沃土。博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長,其中的 “剛健有為、自強不息”、“厚德載物、包容會通”、“見利思義、誠信為本” “勤儉廉政、精忠愛國” 等精神,是對中國優(yōu)秀價值理念的概括和提升,貫穿于人們的價值觀、思維方式、風俗習慣、道德禮儀等方面,被人們普遍認同和遵循,對社會主義核心價值觀的培育產(chǎn)生深遠影響。

1.2 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是弘揚社會主義核心價值觀的精神導航

弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是傳承中華民族的根脈與靈魂,滋養(yǎng)社會主義核心價值觀的內(nèi)生性動力。傳統(tǒng)文化承載了深厚的文化底蘊,有凝聚價值共識、指引精神方向的獨特功能。深入發(fā)掘社會主義核心價值觀的歷史文化淵源,找到歷史和現(xiàn)實的最佳契合點,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚文化滋養(yǎng),強基固本,為培育社會主義核心價值觀凝神聚氣,進行現(xiàn)代價值再創(chuàng)造,使其更具時代引導能力,體現(xiàn)出改革開放進程中的新思維、新觀念、新取向。

1.3 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是培育社會主義核心價值觀的助推器

作為擁有五千年悠久文明的東方大國,中國更應當通過弘揚本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來推進社會主義核心價值觀的培育,體現(xiàn)出中國特色、中國風格、中國氣派。新時代,不同文明之間交流、交融背景下,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值觀念、道德理想和倫理品質,整合核心價值觀,凝聚了中華民族的 “精氣神”,提升民族歸屬感,體現(xiàn)出中國特色、中國風格、中國氣派,這是當代國人 “文化自覺、文化自信、文化自強” 的具體表現(xiàn)。

2 踐行核心價值觀中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的現(xiàn)實困境

2.1 思想認識不到位

第一,理論層面缺乏系統(tǒng)深入的解讀。對傳統(tǒng)文化中的 “仁、義、禮、智、信”、“以和為貴”、“自強不息” 等文化元素的當代價值缺乏深入闡釋,對近年來思想文化領域倡導的 “誠信” “義利” 觀缺乏文化底蘊的分析,對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生種種誤解,簡單地認為 “復興傳統(tǒng)文化” 就是 “文化復古”。第二,實踐層面缺乏對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)進行價值轉換。在實踐中沒能深入發(fā)掘傳統(tǒng)文化的市場價值,對其進行創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展不夠,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在社會生活實踐中存在的過 “度” 現(xiàn)象,沒有達到以文化人,以文育人的目的,有些淪為媚俗膚淺、娛樂惡搞的純商業(yè)炒作。

2.2 弘揚機制不完善

第一,管理工作機制不健全。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作往往涉及多個部門,由于權責模糊、職能交叉,條塊分割比較嚴重,缺乏統(tǒng)一高效和綜合協(xié)調的運轉機制,沒有形成齊抓共管、合作共建的傳承保護工作機制,相關監(jiān)管工作缺乏力度。第二,相應的法律法規(guī)缺失。對于文化遺產(chǎn)保護措施規(guī)定原則性較強,實際操作空間有限,執(zhí)行落實力度不夠,效果不明顯,缺乏文化法治化氛圍,對傳承弘揚中華優(yōu)秀文化法律法規(guī)實施情況缺乏有效監(jiān)督檢查,只注重當?shù)亟?jīng)濟效益而犧牲文物文化的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2.3 激活傳揚力度不夠

第一,“泛文化” 現(xiàn)象嚴重,中華民族傳統(tǒng)文化博大精深,只有其中的精華部分才是優(yōu)秀文化,才是需要我們傳承和弘揚的,而實際中,一些人對于文化中精華和糟粕部分辨別不清,全盤的仿造復古,沒有激活中華傳統(tǒng)文化的強大基因,只是借傳統(tǒng)文化之名,行牟名得利之實。第二,與實際脫節(jié)嚴重,對中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)代性轉化缺乏針對性舉措,致使傳統(tǒng)文化無法真正滿足新時代人民在精神文化領域的實際需求,造成傳統(tǒng)和現(xiàn)代的脫軌,時常把傳統(tǒng)文化掛在嘴邊,存在簡單化、表面化、口號化現(xiàn)象。

2.4 宣傳教育不到位

第一,顯性宣傳教育針對性不足,缺乏吸引力。主流媒體迎合受眾需求,主攻時尚類節(jié)目,未能打造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的媒體平臺,而作為新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)、微信、抖音、快手等也未能發(fā)揮出受眾廣、傳播快等優(yōu)勢,年輕一代熱衷于過 “洋節(jié)”,對傳統(tǒng)文化缺乏了解,對于社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育中與傳統(tǒng)文化契合部分宣傳普及較少。第二,隱性宣傳教育內(nèi)化力不夠,缺乏持久力。尤其是家庭教育、實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育等,沒有真正把握住其精髓內(nèi)涵,而現(xiàn)實中對于能激發(fā)傳統(tǒng)文化正能量的家風家教只是像一陣風刮過,以“仁者愛人” 為重點的社會關愛教育和以 “正心篤志,崇德弘毅” 為重點的人格修養(yǎng)教育滲透力不夠。

3 推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系建設的對策建議

3.1 深入挖掘和梳理,擴展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵

社會主義核心價值觀根植于傳統(tǒng)文化的深厚土壤,在對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎設施進行保護和建設的基礎上,積極構建起有效的傳統(tǒng)文化保護和傳承體系。

(1)做好傳統(tǒng)文化挖掘闡釋工作。把講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等價值理念的講深講透,把家風家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護和發(fā)掘,在全國逐步建立起家風家教的文化研究體系、長效聯(lián)動機制。

(2)開展傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)搶救工程。積極開展普查工作,搶救瀕危項目,建立有價值的永久檔案性文獻;加強非物質文化遺產(chǎn)傳承保護,對古建筑、歷史街區(qū)及其生活方式、風俗習慣、傳統(tǒng)手工藝等重點保護,使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生命活力,實現(xiàn) “神” 與 “形” 的現(xiàn)代統(tǒng)一。

(3)開展傳統(tǒng)文化交流活動。積極申辦遺產(chǎn)大會和各類文化遺產(chǎn)保護活動,利用各種手段對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)及其保護工作進行系統(tǒng)的宣傳展示,普及保護知識,培養(yǎng)群眾的保護意識;積極參與國際合作與交流,辦好各類高規(guī)格的文化藝術節(jié)和民間藝術展演,積極參與國外藝術活動,拓展海外演出市場。

(4)推進非物質文化遺產(chǎn)傳承保護。保護項目傳承人是重點,通過傳授、培訓、宣傳以及扶持,使非物質文化遺產(chǎn)項目后繼有人,傳承人的地位也應得到尊重;成立非物質文化遺產(chǎn)研究機構,開展積極健康的民俗活動,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚光大;保護和傳承手段多樣化,通過“活保護” 措施,使民族民間藝術得到有效的保護與傳承。

3.2 建立完善傳承機制,做好融合文章

要使制度內(nèi)含社會主義核心價值觀的精髓,就必須要加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承機制建設,使其規(guī)范化、合理化,形成特有的文化傳承傳播體系。

(1)加強組織領導機制。政府要切實發(fā)揮主導作用,整合傳統(tǒng)文化資源,集中調動各方力量,構建協(xié)調聯(lián)動機制,提升綜合協(xié)調能力,加強部門之間協(xié)作,形成 “黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施、各部門齊抓共管、社會共同參與” 的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作新格局,積極探索 “企業(yè)運營、市場運作、政府購買、百姓受惠” 的文化建設新模式。

(2)完善政策保障機制。加大財政扶持力度,統(tǒng)籌整合資金用項,向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展重點項目傾斜,在稅收政策、補貼政策等方面給予優(yōu)惠,設立專項資金,切實提高資金使用效益;完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的激勵獎勵和人才培養(yǎng)制度,支持基層引進、培養(yǎng)相關專業(yè)人才和管理人才,尤其是緊缺人才,如具有文物保護和古建筑修繕技能的人才等,將傳統(tǒng)技藝傳承人的培養(yǎng)、培訓納入職業(yè)教育范疇;鼓勵優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 “走出去”,積極促進國際交流與合作,提升國家文化軟實力。

(3)推進傳承創(chuàng)新機制。繼續(xù)深化文化體制改革,大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),增強傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新含量;充分發(fā)揮高校、科研機構的優(yōu)勢,健全文化技術創(chuàng)新體系,增強文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力;強化文化品牌意識,創(chuàng)建名牌文化工程,打造具有地方特色的傳承教育基地。如山東曲阜著力打造的政德教育基地,成為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地,形成具有地方特色的文化品牌。

(4)完善現(xiàn)代傳播機制。加大對主流媒體主陣地的建設力度,使其在向科技化、數(shù)字化的轉型過程中,不斷發(fā)展成熟,同時加大對微信、微博、客戶端、QQ 等新興傳播載體的發(fā)展支持,促進媒體輿論引導的立體化和科學化,提高傳統(tǒng)文化傳播的影響力和競爭力;搭建互動式、體驗式的國內(nèi)教育大平臺,突出核心功能,弘揚中華傳統(tǒng)美德,達到 “普及知識、感悟人生、開啟心智、傳承文明” 的目的,形成崇文向善的傳承氛圍;提升文化傳播內(nèi)容品質,將傳統(tǒng)文化融入文學藝術、影視戲劇中,滲透在文化交流、旅游觀光中,重新喚起對傳統(tǒng)文化的熱情,提高傳播的穿透力。

3.3 加大宣傳普及力度,營造良好傳承氛圍

宣傳普及關鍵是要注意時效性和地域性,著力對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展,使之更具有時代引導力,增強對核心價值觀的認知認同。

(1)推進媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、電臺、報紙等主流媒體平臺優(yōu)勢,擴大覆蓋面和傳播力,主動承擔媒體責任。近年來,百家講壇、中國詩詞大會、中國漢字聽寫大會、朗讀者等優(yōu)秀節(jié)目深受觀眾喜愛,通過寓教于樂形式,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化充分展示在畫面、聲音、文字中,浸潤人們的精神家園,發(fā)揮媒體引導創(chuàng)新合力。

(2)創(chuàng)新社會宣傳。社區(qū)通過設置主題街道、國學經(jīng)典長廊、宣傳展板,展示優(yōu)秀文化、傳遞道德禮儀,營造了濃厚社會氛圍;把民俗、傳統(tǒng)文化元素融入公交站臺、廣告宣傳、路燈燈桿,讓群眾潛移默化地接受傳統(tǒng)文化熏陶;加大對反映核心價值觀文藝作品創(chuàng)作的引導和扶持,推出有影響的詩歌、皮影、剪紙、書畫等承載傳統(tǒng)文化元素。

(3)運用現(xiàn)代媒體技術。把 “互聯(lián)網(wǎng)+” 與傳統(tǒng)文化深度結合,增強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的吸引力和輻射力,讓網(wǎng)絡成為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對外傳播的重要平臺,借助微信、微博、QQ 等新媒體的快速、廣泛等優(yōu)勢,突出誠信、守法、愛國等文化主題,以傳統(tǒng)文化為依托,提高傳播影響力和競爭力,推出一批反映社會主義核心價值觀地域性實踐的成功案例。

(4)強化典型宣傳。弘揚仁、義、誠、敬、孝等傳統(tǒng)美德,倡導慈孝文化與社會治理的有機結合,引領崇德向善的社會新風尚。重大傳統(tǒng)節(jié)日,比如重陽節(jié)推出養(yǎng)老孝親典型,清明節(jié)推出孝義典型等;各地開展 “感動人物” 評選,樹立了一批愛崗敬業(yè)、見義勇為、誠實守信的群眾身邊典型。

3.4 抓住重點人群,形成合力傳承局面

普及教育是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的重要路徑選擇。弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主要在于入心入腦,要內(nèi)化為每個人的日常言行,這要求我們從基礎教育抓起,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主渠道、主陣地作用,堅守住中華民族的文化基因和精神命脈。

(1)堅持從青少年抓起。把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學校立德樹人的教育實踐中,堅持課堂教育與實踐教育相結合,發(fā)揮學校、家庭、社會合力;發(fā)展中國國畫、書法等特色課程,推進國學進課堂和經(jīng)典誦讀活動,在潤澤青少年心靈同時,幫他們樹立正確的世界觀人生觀價值觀,領悟傳統(tǒng)文化精神實質,培養(yǎng)高尚道德情操,提高自身人格修養(yǎng),增強家國情懷和民族自豪感。

(2)黨員干部帶頭示范。作為引領新時代發(fā)展的骨干力量,黨員干部要做弘揚傳統(tǒng)文化的表率,提高傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和為官執(zhí)政道德建設,推進黨員干部家風建設,加強道德修養(yǎng),把黨性修養(yǎng)和政德錘煉轉化為干事創(chuàng)業(yè)的動力,擔當起弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。

(3)志愿者隊伍引導。大力普及志愿服務理念,培育志愿團體,招募傳統(tǒng)文化志愿者,在家庭、單位、團體、社會中努力做好的榜樣,帶動社會良善風氣;組織志愿服務活動,用傳統(tǒng)文化的獨特魅力來弘揚社會正氣,傳遞社會正能量,促進人們形成積極向上、誠信友善的良好社會氛圍。

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