專業(yè)名稱：法語(yǔ)

專業(yè)分類：外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類

講述人：華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院·仲姝豫，湘潭大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院·柳怡

本專業(yè)適合：喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)言，熱愛(ài)表達(dá)和交流;擁有一定的語(yǔ)言感知能力;愛(ài)好閱讀，對(duì)于文學(xué)有自己的見解;希望去海外學(xué)習(xí)或生活的同學(xué)

1、剛開始學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候，有什么樣的感覺(jué)？

仲姝豫：一提到法語(yǔ)，同學(xué)們也許會(huì)聯(lián)想到巴黎的鐵塔，塞納左岸的咖啡館，大文豪雨果的《巴黎圣母院》，還有笛卡爾的名句“我思故我在”。我是從未學(xué)過(guò)法語(yǔ)的零基礎(chǔ)學(xué)生，對(duì)法語(yǔ)有無(wú)限的向往。隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)了法語(yǔ)的魅力所在。

對(duì)法語(yǔ)本身而言，它的浪漫之處首先在于語(yǔ)音。法語(yǔ)的發(fā)音有著獨(dú)特的方式——聯(lián)頌，也就是前一單詞的詞尾和后一單詞的詞首讀音相連。于是，一個(gè)句子因不同單詞語(yǔ)音的連結(jié)而變得更加流暢、更有韻味。法語(yǔ)中十分注重禮貌語(yǔ)，法國(guó)人最常掛在嘴邊的三個(gè)單詞是“Bonjour”（您好）、“Pardon”（不好意思）和“Merci”（謝謝）。再如人稱“tu”（你）和“vous”（您）的使用有嚴(yán)格的場(chǎng)合限制，正確的使用能夠更好地表現(xiàn)出教養(yǎng)和風(fēng)度。在幾個(gè)世紀(jì)前，沙皇俄國(guó)的王子如果不學(xué)習(xí)法語(yǔ)便不可娶妻;在歐洲，英國(guó)人則認(rèn)為會(huì)說(shuō)法語(yǔ)是受到過(guò)良好教育的體現(xiàn)。

柳怡：剛開始學(xué)法語(yǔ)時(shí)，最讓我頭痛的是發(fā)音。因?yàn)楹芏喾ㄕZ(yǔ)單詞和英語(yǔ)單詞長(zhǎng)得極其相似，有些甚至一模一樣，但發(fā)音卻完全不同。這讓學(xué)了多年英語(yǔ)的我們很是頭疼。大家經(jīng)常會(huì)讀著讀著就讀成英語(yǔ)發(fā)音，在課堂上鬧了不少笑話。而學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，大家看到英語(yǔ)單詞時(shí)，又會(huì)用法語(yǔ)的方式來(lái)讀，真是十分有趣。

此外，由于法語(yǔ)的名詞分為陰、陽(yáng)性，使得單詞的記憶變得既困難又有趣。大家時(shí)常會(huì)開玩笑說(shuō)：“你手上的筆是男的！”“你的鞋子是女的！”而動(dòng)詞和形容詞則需要根據(jù)名詞的陰陽(yáng)性來(lái)搭配，如果你形容的是一個(gè)女生，但是你的形容詞沒(méi)有發(fā)生變化的話，那這位女生可能會(huì)生氣，以為你把她當(dāng)成了男生。在學(xué)法語(yǔ)初期，我們班同學(xué)就鬧過(guò)不少這樣的烏龍……

仲姝豫：哈哈，的確如此。不過(guò)，這也說(shuō)明了法語(yǔ)本身有著較強(qiáng)的邏輯表述能力。比如在法語(yǔ)中，一個(gè)動(dòng)詞隨著格、數(shù)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的不同，會(huì)產(chǎn)生近20種不同的變位，這些變化使得法語(yǔ)成為世界上最嚴(yán)謹(jǐn)、表意最清晰的語(yǔ)言之一。

柳怡：沒(méi)錯(cuò)。眾所周知，聯(lián)合國(guó)的第一書寫語(yǔ)言之所以是法語(yǔ)，就是因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)法，比如動(dòng)詞復(fù)雜的變位、多種精確的時(shí)態(tài)和名詞的陰陽(yáng)性等，任何不法分子只要篡改一個(gè)單詞，很容易就會(huì)露出破綻。

二、法語(yǔ)學(xué)起來(lái)難不難？

柳怡：小語(yǔ)種圈里有句行話：“三分鐘韓語(yǔ)，三小時(shí)英語(yǔ)，三天的法語(yǔ)，三個(gè)月的日語(yǔ)，三年的德語(yǔ)，三百年的阿拉伯語(yǔ)?！庇纱丝梢姡ㄕZ(yǔ)在小語(yǔ)種中還算比較容易學(xué)的，也就入門比較困難，越到后面會(huì)越容易。

仲姝豫：不過(guò)學(xué)習(xí)法語(yǔ)也并非一件很輕松的事情。大學(xué)的前兩個(gè)學(xué)期主要學(xué)習(xí)語(yǔ)音和語(yǔ)法。法語(yǔ)的語(yǔ)音規(guī)則特殊，語(yǔ)法用法嚴(yán)謹(jǐn)，如果想要掌握這門語(yǔ)言，就必須刻苦地練習(xí)和背誦。法語(yǔ)中的小舌音也讓剛剛接觸它的同學(xué)們苦不堪言，因?yàn)樵诖蠹易畛Ｊ褂玫臐h語(yǔ)和英語(yǔ)中沒(méi)有小舌音，開始時(shí)往往不得要領(lǐng)，但只要多加練習(xí)，在半年到一年后就能很好地發(fā)音。

柳怡：法語(yǔ)的發(fā)音是一個(gè)重點(diǎn)。法語(yǔ)的發(fā)音有很多改變?cè)袉蝹€(gè)字詞讀音的規(guī)則，需要有很高的熟練度才能聽出來(lái)。另外法語(yǔ)學(xué)習(xí)中有一個(gè)比較有特色的東西，叫作“dictee”，翻譯過(guò)來(lái)就是聽寫。老師每堂課開始前都會(huì)準(zhǔn)備一篇法語(yǔ)短文，然后逐字逐句地進(jìn)行聽寫，學(xué)生需要正確寫出每個(gè)單詞。剛開始時(shí)，我們班大部分人都得了零分，因?yàn)槁爩懯且粋€(gè)比較綜合的東西，需要結(jié)合單詞、語(yǔ)法和聽力，而法語(yǔ)的語(yǔ)法尤以復(fù)雜、精細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)著稱;但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練后，大家都取得了較好的成績(jī)。

仲姝豫：從大三開始我們會(huì)開始學(xué)習(xí)法語(yǔ)文學(xué)。要掌握一門語(yǔ)言，必然要了解使用它的國(guó)家或地區(qū)，以及與它相關(guān)的文學(xué)和文化。如果你十分向往普魯斯特筆下的似水年華，雨果書中善與惡的斗爭(zhēng)，梅里美作品的詭譎幽麗，那么你一定可以在法國(guó)文學(xué)課程中得到滿足和啟迪。但作為法國(guó)文學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)者，同學(xué)們必須學(xué)會(huì)超越閱讀時(shí)對(duì)于文學(xué)作品的主觀印象，要運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和客觀視角去理性分析。翻譯則是法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的必備技能，主要課程有法語(yǔ)報(bào)刊閱讀、翻譯技法、法語(yǔ)寫作等。

柳怡：我們的法語(yǔ)老師最喜歡讓我們做的一件事情就是“expose”，相當(dāng)于英語(yǔ)中的“presentation”，這也是許多法國(guó)外教喜歡的內(nèi)容：讓學(xué)生自己任選主題，做一個(gè)PPT，然后單獨(dú)上臺(tái)為全班同學(xué)進(jìn)行講解。這可以更好地鍛煉口語(yǔ)以及思維和表達(dá)能力。

三、如果想要繼續(xù)深造，有什么選擇？

仲姝豫：法語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)非常多，本科包括本校和法國(guó)院校的交換項(xiàng)目，還有中國(guó)國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)的交流項(xiàng)目。即使是自費(fèi)出國(guó)項(xiàng)目，在國(guó)內(nèi)法語(yǔ)專業(yè)背景的加持下也更有可能獲得法國(guó)院校的認(rèn)可。有許多本科畢業(yè)生選擇到法國(guó)繼續(xù)修讀碩士、博士課程。

我在大二結(jié)束后受本科學(xué)校派遣赴法國(guó)交換，在法專業(yè)為文學(xué)。國(guó)內(nèi)大學(xué)的法語(yǔ)專業(yè)在講授法國(guó)文學(xué)時(shí)，往往按時(shí)間順序梳理從中世紀(jì)到當(dāng)代的文學(xué)流派;而在法國(guó)則是“學(xué)者型”教學(xué)，教授會(huì)根據(jù)自己的研究方向挑選某幾本書為大家講解。在法國(guó)的大學(xué)里，文學(xué)課的很多教授都是知名的作家、出版者和研究員，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。我在法國(guó)的課堂里收獲了滿滿的知識(shí)，也利用假期游覽了歐洲申根區(qū)十多個(gè)國(guó)家，對(duì)于歐洲國(guó)家的風(fēng)土人情有了進(jìn)一步的認(rèn)知。

柳怡：不考慮留學(xué)的同學(xué)可以利用大三時(shí)間好好準(zhǔn)備考研，考研分為國(guó)內(nèi)考研和考法國(guó)的研究生。法國(guó)研究生一般是讀兩年，考法國(guó)的研究生比在國(guó)內(nèi)考研容易，也可以讓你學(xué)到很多東西，擁有更大的發(fā)展空間。國(guó)內(nèi)考研分為學(xué)碩和專碩兩種。學(xué)碩學(xué)制為三年，大體分為法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和法語(yǔ)翻譯學(xué)兩個(gè)部分;專碩學(xué)制為兩年，分為法語(yǔ)筆譯和法語(yǔ)口譯。成績(jī)較好的同學(xué)可以獲得保研的資格。

此外，值得提醒的是，法語(yǔ)畢竟只是一門語(yǔ)言、一個(gè)工具，如果你想專攻法語(yǔ)的話，那么請(qǐng)將它學(xué)精;如果你想以后多留幾條退路的話，可以選擇輔修或者跨專業(yè)考研。例如，我們系部分人選擇了輔修法律或經(jīng)濟(jì)。當(dāng)然，這是個(gè)人的選擇。

四、法語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)情況如何？

仲姝豫：就業(yè)問(wèn)題是爸媽最關(guān)心的問(wèn)題之一。在國(guó)內(nèi)就業(yè)：在本科我們掌握了法語(yǔ)和文學(xué)相關(guān)的基本技能，如筆譯、口譯等，部分同學(xué)從事了翻譯相關(guān)工作，在翻譯或新聞出版行業(yè)工作，也有不少同學(xué)申請(qǐng)研究生深造。

在國(guó)外就業(yè)：除法國(guó)外，歐洲部分國(guó)家和地區(qū)如比利時(shí)、盧森堡以及瑞士南部，還有加拿大的魁北克和非洲部分地區(qū)都使用法語(yǔ)作為官方語(yǔ)言，尤其在加拿大和非洲的法語(yǔ)相關(guān)工作機(jī)會(huì)很多。對(duì)于非洲，中國(guó)的“一帶一路”需要更多的法語(yǔ)人才，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，我們可以借助語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識(shí)，如“法語(yǔ)+國(guó)際貿(mào)易”，充分利用語(yǔ)言技能，多方位發(fā)展，拓寬自己的職業(yè)道路。

柳怡：法語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生將來(lái)可以從事的職業(yè)比較多，有許多畢業(yè)生當(dāng)了老師，包括高校小語(yǔ)種專業(yè)教師、二外教師，部分開設(shè)小語(yǔ)種課程的中學(xué)法語(yǔ)教師等。2017年，法語(yǔ)加入了高考可選科目，未來(lái)學(xué)生的需求應(yīng)該會(huì)大大增加。除了學(xué)校，也可以任職于留學(xué)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如留學(xué)機(jī)構(gòu)小語(yǔ)種國(guó)家方向的咨詢與文案，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小語(yǔ)種教師、教務(wù)、課程咨詢等。老師這個(gè)崗位相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定，但現(xiàn)在高校對(duì)法語(yǔ)老師的學(xué)歷要求很高，最起碼要有碩士學(xué)歷。

仲姝豫：法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一段美麗的旅程，在這段旅程中我們需要勇敢面對(duì)困難，積極包容不同文化，在學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)你有一天能夠在法語(yǔ)語(yǔ)言和文學(xué)的花園中自如行走，你便能體會(huì)到法語(yǔ)真正的魅力！