黃博彥

2019年底，廣東省青少年校園足球總結(jié)系列活動(dòng)在廣州體育學(xué)院隆重舉行。廣東省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)景李虎，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司綜合處處長(zhǎng)高軍，省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、省教育廳二級(jí)巡視員邱克楠，全國(guó)青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)副主任、廣東省青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)主任委員劉江南，全國(guó)青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)副主任李春滿，原中國(guó)足協(xié)戰(zhàn)略委員會(huì)副主任、全國(guó)青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)委員張路，中國(guó)教育科學(xué)研究院體育衛(wèi)生藝術(shù)教育研究所所長(zhǎng)、全國(guó)青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)委員吳鍵，《中國(guó)教育報(bào)》體育與健康版主編李小偉，全國(guó)青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)委員、廣東省青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)秘書長(zhǎng)周毅以及省、市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人、校足辦代表和省內(nèi)高校體育工作負(fù)責(zé)同志參加了活動(dòng)。

本次活動(dòng)由廣東省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦，廣州體育學(xué)院和廣東省青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)承辦?；顒?dòng)對(duì)五年來我省青少年校園足球發(fā)展的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了階段性總結(jié)，對(duì)長(zhǎng)期耕耘在青少年校園足球領(lǐng)域的各界人士予以表彰與鼓勵(lì)，對(duì)我省校園足球進(jìn)一步快速健康發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。

五年耕耘，成果豐碩

在廣東省青少年校園足球總結(jié)活動(dòng)上，景李虎發(fā)表講話。景李虎指出，五年來，在省委省政府的統(tǒng)一謀劃和部署下，在省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位協(xié)同發(fā)力下，在各市校足辦的扎實(shí)推動(dòng)落實(shí)下，我省基本建立并不斷完善了一整套校園足球制度體系，構(gòu)建了從幼兒園到大學(xué)的一體化推進(jìn)機(jī)制，積累了較為豐富的校園足球治理經(jīng)驗(yàn)，治理能力不斷提升，初步形成了具有廣東特色的校園足球治理體系。

一是普及工作成效明顯。截至2019年，我省已創(chuàng)建全國(guó)校園足球特色校1540所，省級(jí)推廣校2696所;全國(guó)校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)）6個(gè)、改革試驗(yàn)區(qū)3個(gè)、“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)3個(gè)，省級(jí)校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)）41個(gè)。高水平足球隊(duì)建設(shè)高校和開設(shè)足球方向運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的高校共13所。校園足球特色學(xué)校每周開設(shè)1節(jié)足球課，覆蓋400多萬學(xué)生。

二是競(jìng)賽體系基本建立。在深入開展校內(nèi)班級(jí)和校際競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建縣區(qū)級(jí)小學(xué)聯(lián)賽、地市級(jí)初中聯(lián)賽、省級(jí)高中聯(lián)賽和省級(jí)大學(xué)聯(lián)賽的四級(jí)競(jìng)賽體系。聯(lián)賽場(chǎng)次、參賽人數(shù)逐年上升，5年來，各級(jí)教育行政部門組織各類校園足球比賽5萬余場(chǎng)，參加四級(jí)聯(lián)賽的學(xué)生超過40萬人次。連續(xù)舉辦6屆的“省長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽已經(jīng)成為我省乃至全國(guó)的校園足球品牌賽事。

三是保障條件明顯改善。5年來，全省各級(jí)財(cái)政不斷加大投入，新（改、擴(kuò)）建校園足球場(chǎng)地3906塊。校園足球師資隊(duì)伍建設(shè)力度大，開展校園足球行政管理人員、足球骨干教師、兼職足球教師、教練員和裁判員專項(xiàng)培訓(xùn)。5年間，省、市兩級(jí)累計(jì)組織校園足球師資培訓(xùn)1000余次，新增足球?qū)ｍ?xiàng)教師4000余名，每所特色學(xué)校至少擁有1名足球?qū)ｍ?xiàng)教師，培養(yǎng)和涌現(xiàn)出一批高水平教練員、裁判員。教科研引領(lǐng)和支撐作用得到充分發(fā)揮，校園足球發(fā)展的科學(xué)性大大提高。

四是交流活動(dòng)開展活躍。通過“走出去+請(qǐng)進(jìn)來”的形式，加強(qiáng)對(duì)外交流。5年來，共選派65名體育教師參加教育部組織的校園足球教師、教練員赴國(guó)外留學(xué)項(xiàng)目。聘請(qǐng)巴西、阿根廷等國(guó)家教練員指導(dǎo)青訓(xùn)和教練員培養(yǎng)工作，外聘足球教師（教練）2526人次。部分地市到巴西等國(guó)家開展訓(xùn)練與交流，培養(yǎng)精英教練和精英隊(duì)員。成功舉辦粵港澳大灣區(qū)中學(xué)、大學(xué)校園足球邀請(qǐng)賽、承辦世界名校足球賽等足球賽事，加強(qiáng)省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外學(xué)生足球交流。

五是協(xié)同工作不斷增強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位密切配合，聯(lián)合出臺(tái)加強(qiáng)我省校園足球改革與發(fā)展的指導(dǎo)性文件，共同推進(jìn)校園足球發(fā)展，逐步構(gòu)建校園足球“一體化”推進(jìn)體系，推動(dòng)我省青少年校園足球健康發(fā)展。

砥礪前行，譜寫新章

景李虎強(qiáng)調(diào)，中國(guó)足球改革是習(xí)近平總書記親自發(fā)動(dòng)、親自部署的一項(xiàng)重大改革行動(dòng)。校園足球工作是中國(guó)足球改革舉措中的重要組成部分，是中國(guó)足球事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，是足球事業(yè)發(fā)展的基石。我們要始終堅(jiān)持立德樹人、堅(jiān)持遵循規(guī)律、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持系統(tǒng)發(fā)展、堅(jiān)持依法治理、堅(jiān)持融合發(fā)展。

在接下來的校園足球推進(jìn)工作中，要繼續(xù)守初心、擔(dān)使命，擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的重任，加快校園足球治理體系建設(shè)和治理能力提升，進(jìn)一步發(fā)揮校園足球組織力量，進(jìn)一步提高校園足球普及水平，進(jìn)一步提高校園足球競(jìng)賽水平，進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球內(nèi)外交流，進(jìn)一步提升校園足球師資水平，進(jìn)一步加大校園足球融合力度，進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)校體育改革發(fā)展，創(chuàng)新全省校園足球治理模式，進(jìn)一步濃厚校園足球氛圍，譜寫廣東校園足球改革發(fā)展新篇章。

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本次總結(jié)活動(dòng)評(píng)選出3個(gè)優(yōu)秀試點(diǎn)縣（區(qū)），1名優(yōu)秀試點(diǎn)縣（區(qū)）長(zhǎng)，20所優(yōu)秀特色學(xué)校 ，38名優(yōu)秀特色學(xué)校校長(zhǎng)，44名優(yōu)秀校園足球教師，24名優(yōu)秀校園足球教練員，9名優(yōu)秀校園足球裁判員，24名校園足球“未來之星”，4名“優(yōu)秀媒體合作伙伴”，6個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，3名校園足球“感動(dòng)人物”等。其中，廣東教育雜志社被評(píng)為“優(yōu)秀媒體合作伙伴”。

從2017年4月至2018年3月，廣東教育雜志社《廣東教育》（綜合）對(duì)我省校園足球普及推廣進(jìn)行系列報(bào)道，通過采寫《青少年校園足球普及推廣的廣東風(fēng)貌》《“足”以樹人：引領(lǐng)校園足球發(fā)展的“中山旗幟”》《“足”蘊(yùn)校園：廣州市海珠區(qū)校園足球發(fā)展紀(jì)略》《“足”進(jìn)龍門：校園足球鄉(xiāng)村風(fēng)》《“足”跡遍布：深圳市校園足球改革之探》等報(bào)道，為廣東校園足球的普及推廣營(yíng)造了良好的輿論氛圍。